大班班級特色活動記錄：種植葵花籽、黃豆.doc

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幼兒教育：________ 大班班級特色活動記錄：種植葵花籽、黃豆 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 大班班級特色活動記錄：種植葵花籽、黃豆 名稱：種植葵花籽、黃豆的活動記錄 時間：0年4月15日 地點：大三班教室 過程：一、觀察認識葵花籽、黃豆 1、 說說葵花籽、黃豆的外形、用途。 2、 挑選顆粒大且飽滿的種子發(fā)芽。 二、種子發(fā)芽 1、每位幼兒準備一個方便面桶，貼上自己的姓名，里面裝上土。 2、按照孩子的學(xué)號，前十九位小朋友種植葵花，后一半小朋友種植黃豆，將自己挑選的種子埋入土里。 3、每天澆水，并認真做好觀察記錄。 三、將發(fā)芽的葵花芽、黃豆芽移植到幼兒園的種植園地 1.每人選一塊土地，用鏟子挖個坑，將方便面剪開，將發(fā)芽的黃豆放入坑里，再蓋上土，將土壓平。 2.利用每天散步的時間，給它澆水，觀察植物的生長情況，并請園丁師傅幫我們施肥。 3.繼續(xù)認真做好觀察記錄。 效檢：小朋友可喜歡自己的種植天地，要有空就去看，盆子大的，里面的種子長勢要旺盛些，小點的盆子長得要差點。 大三班 第 3 頁 共 5 頁 大班琵琶曲欣賞活動教案：十面埋伏 活動目標： １．知道《十面埋伏》是著名的琵琶曲，感受樂曲所表達的緊張、激烈的氣氛。 ２．通過繪畫、語言描述等方法加深對樂曲的理解。 活動準備： 音樂、古代戰(zhàn)爭場面的圖片、筆、紙 活動過程： 一、第一次欣賞——講述 １．老師：今天老師帶來了一首很特別的曲子（選段），我們一起來聽一下。聽完后把你的感受告訴大家。 ２．欣賞樂曲，并鼓勵幼兒交流：“這首曲子是什么樂器演奏的？”聽了以后有什么感覺？” 3.老師介紹曲子：名稱以及樂曲表達的內(nèi)容。這首曲子叫《十面埋伏》，是用絲竹樂里的琵琶演奏的，講的是古代軍人打仗的事。（出示畫有古代戰(zhàn)爭場面的圖片） 二、第二次欣賞——繪畫 １．老師：這是一首江南絲竹樂里非常有名的樂曲，下面我們再來聽一遍，然后把你感受到的畫面畫出來。 ２．幼兒邊音樂邊繪畫。 ３．交流：“你畫的是什么？”為什么要這樣畫？” 三、第三次欣賞——表演 1．討論表演動作。 老師根據(jù)幼兒的創(chuàng)編將一些簡單、典型的動作確定下來，并引導(dǎo)幼兒練習(xí)。 2．動作表演。 3．老師引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂的變化，聽音樂表演戰(zhàn)斗動作。 活動反思：孩子們對古箏和琵琶的音色還是不能很好的區(qū)分，很多人都以為是古箏，于是老師介紹了兩種樂器的演奏技法不同和音色差異。有的孩子能根據(jù)看到的曲子名字從而聯(lián)想到戰(zhàn)斗，我把介紹樂曲的內(nèi)容移至第一環(huán)節(jié)，這樣使幼兒在作畫時更明確。畫面都很準確地表達了樂曲內(nèi)容，想象力豐富，可能是有電視電影等的經(jīng)驗所至吧。 第 4 頁 共 5 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁