八年級政治上冊 第2課 第一框 自己的事情自己干課件蘇教版

上傳人:san****019 文檔編號:22084491 上傳時間:2021-05-20 格式:PPT 頁數(shù):16 大?。?4.01MB
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1、自己的事情自己干第 二 課 第 一 框 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 2 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 3了 解 學(xué) 會生 活 自 理的 重 要 意義 了 解 學(xué) 會自 立 的 主要 內(nèi) 容 有哪 些 掌 握 如 何培 養(yǎng) 和 提高 自 己 的生 活 自 理能 力 培 養(yǎng) 自 己 管理 自 己 的 學(xué)習(xí) 和 生 活 的能 力 , 為 將來 走 向 自 立人 生 打 下 堅實 基 礎(chǔ) 。 教 學(xué) 難 點樹 立 自 立 的生 活 態(tài) 度 ,在 實 踐 中 體驗 自 立 的 意義 。教 學(xué) 重 點 課 前 調(diào) 查學(xué) 校 : 學(xué) 生 姓 名 : 性 別 : 年 齡 :項 目 內(nèi) 容 選 擇 選 項1 你 的

2、個 人 生 活 自 理 能 力 A.好 B.一 般 C.不 好 2 每 天 起 床 、 收 拾 床 位 和衣 物 A.獨 自 完 成 B.父 母 幫 忙 C.隨 便 3 上 學(xué) 、 放 學(xué) 依 賴 他 人 A.不 B.不 一 定 C.是 4 完 成 作 業(yè) 、 復(fù) 習(xí) 功 課 A.自 覺 B.不 自 覺 C.一 般 5 到 商 場 購 買 學(xué) 習(xí) 物 品 A.個 人 B.和 父 母 C.父 母 6 鍛 煉 身 體 , 做 眼 保 健 操 A.認 真 自 覺 B.不 認 真 自 覺 C.一 般 7 自 己 的 零 用 錢 A.合 理 開 支 B.隨 意 C.不 花 錢 8 個 人 生 活 自 理

3、 的 經(jīng) 驗 9 父 母 的 影 響 10 提 高 個 人 生 活 自 理 的 建議 大 學(xué) 生 自 理 能 力 調(diào) 查 現(xiàn) 如 今 , 許 多 大 學(xué) 生 是 獨 生 子 女 , 在 家 嬌 生慣 , 很 多 生 活 基 本 技 能 完 全 不 會 。 西 安 理 工 大 學(xué)新 生 小 寧 ( 化 名 ) 住 校 期 間 因 突 然 流 鼻 血 , 在 自己 不 會 處 理 的 情 況 下 深 夜 致 電 向 母 親 求 救 。 沈 陽一 名 準(zhǔn) 大 學(xué) 生 以 優(yōu) 異 的 高 考 成 績 被 重 慶 大 學(xué) 錄 取, 卻 因 生 活 自 理 能 力 差 、 沒 信 心 獨 立 生 活 而

4、不 得不 在 開 學(xué) 前 夕 放 棄 了 讀 大 學(xué) 的 機 會 , 選 擇 次 年 復(fù)讀 考 取 本 省 高 校 。 一 名 來 自 遼 西 的 大 學(xué) 新 生 開 學(xué)前 因 不 會 洗 襪 子 而 陷 入 焦 慮 , 并 因 此 在 報 到 時 帶了 上 百 雙 襪 子 , 塞 滿 了 大 大 小 小 的 行 李 箱 這 些 大 學(xué) 生 如 果 一 直 如 此 , 將 來 會 怎 么 樣 ? 現(xiàn) 如 今 , 許 多 大 學(xué) 生 是 獨 生 子 女 , 在 家 嬌 生慣 , 很 多 生 活 基 本 技 能 完 全 不 會 。 西 安 理 工 大 學(xué)新 生 小 寧 ( 化 名 ) 住 校 期

5、間 因 突 然 流 鼻 血 , 在 自己 不 會 處 理 的 情 況 下 深 夜 致 電 向 母 親 求 救 。 沈 陽一 名 準(zhǔn) 大 學(xué) 生 以 優(yōu) 異 的 高 考 成 績 被 重 慶 大 學(xué) 錄 取, 卻 因 生 活 自 理 能 力 差 、 沒 信 心 獨 立 生 活 而 不 得不 在 開 學(xué) 前 夕 放 棄 了 讀 大 學(xué) 的 機 會 , 選 擇 次 年 復(fù)讀 考 取 本 省 高 校 。 一 名 來 自 遼 西 的 大 學(xué) 新 生 開 學(xué)前 因 不 會 洗 襪 子 而 陷 入 焦 慮 , 并 因 此 在 報 到 時 帶了 上 百 雙 襪 子 , 塞 滿 了 大 大 小 小 的 行 李 箱

6、 依 賴 他 人 、 事 事靠 他 人 , 無 法 有大 作 為 。 懶 惰 無 能大 學(xué) 生 自 理 能 力 調(diào) 查學(xué) 會 生 活 自 理 是 提 高 自 身 生 存 能 力 、競 爭 力 和 自 我 發(fā) 展 能 力 的 基 礎(chǔ) 。 學(xué) 會 自 理 的 內(nèi) 容學(xué) 會 生 活 自 理 十 分 重 要 , 那 我 們 作 為 中 學(xué) 生 , 要掌 握 哪 些 基 本 能 力 呢 ?( 1) 基 本 的 生 活 自 理 能 力 : 做 飯 、 洗 衣 、 收 拾房 間 、 購 物 、 乘 車 等( 2) 提 高 自 主 安 排 和 計 劃 生 活 的 能 力 , 如 計 劃和 安 排 自 己 的

7、學(xué) 習(xí) 時 間 、 生 活 作 息 時 間 、 日 常 活動 和 開 支 等 。 培 養(yǎng) 自 理 能 力故 事 一 : 小 紅 從 小 嬌 生 慣 養(yǎng) , 出 門 和 同 學(xué) 出 去 必 須讓 媽 媽 開 車 送 她 去 。 這 周 末 小 紅 要 去 少 年 文 化 宮 參加 小 組 活 動 , 可 是 媽 媽 出 差 沒 有 辦 法 送 她 去 , 讓 她自 己 去 。 小 紅 不 知 道 從 自 己 家 到 文 化 宮 要 多 久 , 出門 晚 了 ; 不 知 道 坐 幾 路 車 , 又 羞 于 開 口 問 別 人 , 折騰 了 好 久 才 到 , 結(jié) 果 遲 到 了 一 個 多 小 時

8、 , 遭 到 同 學(xué)埋 怨 。 小 紅 委 屈 極 了 , 心 里 還 埋 怨 媽 媽 為 什 么 偏 偏今 天 出 差 。 小 紅 的 行 為 是 什 么 心 理 ?該 如 何 改 正 ? 培 養(yǎng) 自 理 能 力 要 克 服 依 賴 心 理 。 努力 克 服 膽 怯 , 克 服 依 賴 心 理 , 才 能逐 步 提 高 自 理 能 力 。培 養(yǎng) 自 理 能 力 故 事 二 : 小 紅 參 加 完 文 化 宮 活 動 到 家 , 發(fā) 現(xiàn) 媽 媽 沒有 提 前 給 她 準(zhǔn) 備 飯 菜 , 小 紅 只 好 自 己 下 廚 。 可 是 她平 時 沒 進 過 廚 房 , 結(jié) 果 把 廚 房 弄 的 亂

9、 七 八 糟 , 還 差點 把 鍋 燒 了 , 自 己 也 不 會 收 拾 , 只 好 下 樓 去 飯 館 買飯 吃 。 小 紅 心 里 難 過 極 了 , 恨 不 得 媽 媽 馬 上 回 家 。小 紅 為 什 么 那 么 急 切 盼 望 媽 媽 回 家 ?培 養(yǎng) 自 理 能 力 提 高 自 理 能 力 要 掌 握 必 要 的 生 活 技 能 ,包 括 學(xué) 習(xí) 生 活 技 能 、 家 庭 生 活 技 能 、 社會 生 活 技 能 等 , 熟 練 掌 握 一 些 基 本 的 生活 技 能 和 必 要 的 生 活 常 識 , 有 利 于 提 高自 己 的 生 活 自 理 能 力 。培 養(yǎng) 自 理

10、能 力 故 事 三 : 小 紅 通 過 今 天 一 天 的 生 活 , 深 刻 意 識 到自 己 獨 立 的 能 力 太 差 了 , 她 主 動 要 求 媽 媽 教 自 己做 飯 洗 衣 , 并 且 平 時 幫 媽 媽 做 家 務(wù) ; 平 常 生 活 中遇 到 不 會 解 決 的 問 題 , 先 自 己 想 辦 法 解 決 , 辦 法不 行 再 求 助 媽 媽 。 在 鍛 煉 中 , 小 紅 的 生 活 能 力 逐漸 提 高 了 。培 養(yǎng) 自 理 能 力小 紅 的 生 活 自 理 能 力 為 什 么 逐 漸提 高 了 ? 要 尋 找 獨 立 鍛 煉 的 機 會 。 在 家 要 主 動承 擔(dān) 家

11、 務(wù) , 培 養(yǎng) 自 己 的 生 活 自 理 能 力 和獨 立 性 ; 在 學(xué) 校 主 動 分 擔(dān) 班 級 工 作 , 在實 踐 中 鍛 煉 資 金 分 析 問 題 、 解 決 問 題 的能 力 。 培 養(yǎng) 自 理 能 力 小 辯 論你 認 為 這 兩 個 同 學(xué) 的 說 法 對 嗎 ?1.小 明 同 學(xué) 說 , 為 了 提 高 我 的 獨 立 自 理 能力 , 我 要 搬 出 去 自 己 一 個 人 住 。2.小 剛 同 學(xué) 說 , 我 已 經(jīng) 長 大 了 , 我 要 獨 立自 主 , 該 有 自 己 的 主 張 了 , 所 以 父 母 的 話就 不 用 聽 了 。 小 辯 論 作 為 未

12、成 年 人 我 們 還 缺 乏 完 全 獨 立 生活 的 能 力 , 在 法 律 上 還 不 具 有 完 全 的 行 為能 力 , 因 此 我 們 還 離 不 開 父 母 的 幫 助 與 監(jiān)護 。 我 們 一 方 面 要 增 強 自 立 意 識 , 提 高 自理 能 力 ; 一 方 面 也 要 善 于 聽 取 父 母 、 老 師及 他 人 的 意 見 。 課 后 活 動 : 我 是 小 廚 師1、 示 例 菜 單 : 炒 土 豆 絲 、 西 紅 柿 炒 雞蛋2、 過 程 要 求 : 最 好 買 、 擇 、 洗 、 切 、炒 , 全 程 自 主 操 作 。3、 填 好 體 驗 單 , 有 條 件 的 拍 攝 照 片 、視 頻 等 , 擇 優(yōu) 匯 報 。

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