《高考地理一輪復(fù)習(xí) 工業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境 工業(yè)地域的形成發(fā)展（第2課時(shí)）課件1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考地理一輪復(fù)習(xí) 工業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境 工業(yè)地域的形成發(fā)展（第2課時(shí)）課件1（19頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、一 輪 復(fù) 習(xí) 工 業(yè) 生 產(chǎn) 與 地 理 環(huán) 境 真 題 展 現(xiàn) （ 2015年 江 蘇 地 理 卷 ） 閱 讀 材 料 ， 回 答 下 列 問 題 。 材 料 一 2013年 ， 河 北 省 粗 鋼 產(chǎn) 量 占 全 球 總 產(chǎn) 量 的 11.6%， 占全 國 產(chǎn) 量 的 23.9%。 鋼 鐵 產(chǎn) 業(yè) 成 為 河 北 第 一 支 柱 產(chǎn) 業(yè) 。 其 中 ，唐 山 和 張 家 口 分 別 占 全 省 產(chǎn) 量 近50%和 4%。 材 料 二 圖 17為 河 北 省 煤 鐵 資 源 分布 與 水 系 圖 。(1)河 北 省 成 為 我 國 主 要 鋼 鐵 工 業(yè) 基地 的 條 件 是 _。 （ 3
2、分 ）(2)張 家 口 發(fā) 展 鋼 鐵 工 業(yè) 對 京 津 地 區(qū)環(huán) 境 的 影 響 是 _。 （ 2分 ）(3)分 析 河 北 省 發(fā) 展 鋼 鐵 工 業(yè) 的 利 弊 。利 _。弊 _ 。 （ 4分 ） (4)河 北 省 鋼 鐵 工 業(yè) 可 持 續(xù) 發(fā) 展 的 途徑 是 _。 （ 4分 ） 2 真 題 展 現(xiàn) （ 2016年 江 蘇 地 理 卷 ） 閱 讀 材 料 ， 回 答 下 列 問 題 。材 料 一 “ 候 鳥 式 ” 養(yǎng) 老 是 當(dāng) 今 興 起 的 一 種 新 型 養(yǎng) 老 模 式 。 不 少北 方 老 年 人 選 擇 冬 季 到 南 方 的 城 市 居 住 、 旅 游 ， 北 方 天
3、 暖 后 再回 到 原 地 居 住 。材 料 二 近 年 來 老 鋼 鐵 工 業(yè) 城 市 攀 枝 花 已 成 為我 國 冬 季 養(yǎng) 老 的 熱 點(diǎn) 城 市 之 一 。 2015年 來 此過 冬 養(yǎng) 老 人 數(shù) 近 10萬 ， 攀 枝 花 正 在 實(shí) 現(xiàn) 由 “ 鋼城 ” 向 “ 陽 光 花 城 ” 的 轉(zhuǎn) 型 。材 料 三 圖 16為 四 川 省 攀 枝 花 市 區(qū) 位 示 意 圖 ，表 1為 攀 枝 花 氣 溫 、 降 水 資 料 。 圖 16月 份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 全 年月 均溫 / 13.6 16.8 21.0 24.4 25.8 26.3 25.2
4、 24.7 22.4 20.2 16.1 12.8 20.8降 水量 /mm 4.2 3.5 10.0 11.7 45.4 133.4 207.1 210.0 140.9 61.2 20.5 1.5 849.4表 1 3 真 題 展 現(xiàn)(1)攀 枝 花 發(fā) 展 成 為 “ 鋼 城 ” 的 有 利 條 件 是 _、 _；作 為 老 工 業(yè) 基 地 ,其 可 持 續(xù) 發(fā) 展 面 臨 的 問 題 主 要 有 _、 _。 (4 分 )(2)攀 枝 花 成 為 “ 候 鳥 式 ” 養(yǎng) 老 目 的 地 的 有 利 氣 候 條 件是 _、 _； 此 外 ,其 他 地 理 原 因 有 _、_、 _。 (5 分
5、 )(3)大 量 外 來 人 口 對 攀 枝 花 “ 陽 光 花 城 ” 興 起 有 哪 些 積極 影 響 ?_。 (4 分 ) 4 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)通 過 構(gòu) 建 本 節(jié) 課 的 知 識 結(jié) 構(gòu) ， 查 漏 補(bǔ) 缺 、 鞏 固 知 識 。理 解 工 業(yè) 地 域 的 形 成 與 發(fā) 展 條 件 ， 并 運(yùn) 用 其 原 理 分析 評 價(jià) 目 前 我 國 與 世 界 工 業(yè) 集 聚 和 分 散 趨 勢 。利 用 典 型 試 題 進(jìn) 行 解 題 訓(xùn) 練 ， 歸 納 解 題 方 法 和 解 題技 巧 。 。 一 、 工 業(yè) 聯(lián) 系探 究 活 動(dòng) 1:合 作 探 究 工 業(yè) 聯(lián) 系 與 工 業(yè) 集 聚讀
6、圖 分 析 工 業(yè) 聯(lián) 系 的 類 型 。 一 、 工 業(yè) 聯(lián) 系探 究 活 動(dòng) 1:合 作 探 究 工 業(yè) 聯(lián) 系 與 工 業(yè) 集 聚（ 1） 讀 圖 分 析 工 業(yè) 集 聚 的 優(yōu) 勢 。（ 2） 高 新 技 術(shù) 工 業(yè) 集 聚 突 出 的 優(yōu) 勢 是什 么 ？ 7 一 、 工 業(yè) 聯(lián) 系典 型 例 題 1近 年 來 ， 我 國 新 建 電 解 鋁 產(chǎn) 能 主 要 分 布 在 西 北 地 區(qū) 。圖 18為 2010年 前 鋁 工 業(yè) 主 要 部 門 及 其 在 我 國 的 主 要 分 布 省 區(qū) 示意 圖 。 讀 圖 完 成 （ 1） （ 3） 題 。 （ 1） 西 北 地 區(qū) 大 規(guī) 模
7、 發(fā) 展 電 解 鋁 業(yè) 的 優(yōu) 勢 條 件 是 A 廉 價(jià) 而 充 足 的 能 源 B 良 好 的 生 態(tài) 環(huán) 境 C 充 足 的 原 料 供 應(yīng) D 良 好 的 工 業(yè) 基 礎(chǔ) 8 （ 2） 電 解 鋁 業(yè) 由 東 、 中 部 轉(zhuǎn) 移 到 西 北 地 區(qū) ， 會(huì) 導(dǎo) 致 西北 地 區(qū) A 能 耗 降 低 B 運(yùn) 輸 成 本 減 少 C 污 染 排 放 增 加 D 產(chǎn) 品 價(jià) 格 提 高（ 3） 與 電 解 鋁 相 關(guān) 產(chǎn) 業(yè) 在 我 國 中 西 部 某 些 地 區(qū) 集 聚 無關(guān) 的 是 A 生 產(chǎn) 成 本 降 低 B 加 強(qiáng) 彼 此 交 流 與 協(xié) 作 C 形 成 規(guī) 模 效 應(yīng) D 導(dǎo)
8、致 惡 性 競 爭一 、 工 業(yè) 聯(lián) 系 9 二 、 工 業(yè) 地 域 的 形 成 和 發(fā) 展 變 化探 究 活 動(dòng) 2： 利 用 圖 2、 圖 3、 圖 4， 探 究 工 業(yè) 地 域 的形 成 和 發(fā) 展 。 。 讀 圖 分 析 這 兩 種 工 業(yè) 地 域 各 企 業(yè) 集 聚 的 原 因 并從 我 國 和 世 界 尋 找 這 兩 類 工 業(yè) 地 域 ， 歸 納 工 業(yè)地 域 的 類 別 。 10 二 、 工 業(yè) 地 域 的 形 成 和 發(fā) 展 變 化探 究 活 動(dòng) 2： 利 用 圖 2、 圖 3、 圖 4， 探 究 工 業(yè) 地 域 的形 成 和 發(fā) 展 。 。 讀 圖 分 析 分 析 佛 山
9、市順 德 區(qū) 家 具 廠 集 聚 ，除 了 集 聚 所 帶 來 的 優(yōu)勢 外 ， 家 具 廠 在 順 德集 聚 的 原 因 還 可 能 有哪 些 ？ 11 二 、 工 業(yè) 地 域 的 形 成 和 發(fā) 展 變 化（ 2015年 北 京 文 綜 卷 ） 世 界 博 覽 會(huì) 通 過 展 示 科 學(xué) 技 術(shù) 成 果 ， 預(yù) 示世 界 發(fā) 展 方 向 。 1962年 世 博 會(huì) 在 美 國 西 雅 圖 舉 行 。 隨 著 產(chǎn) 業(yè) 的 不斷 升 級 ， 人 類 生 活 發(fā) 生 著 巨 大 變 化 。 圖 6是 西 雅 圖 主 導(dǎo) 產(chǎn) 業(yè) 變 化過 程 示 意 圖 。（ 1） 歸 納 西 雅 圖產(chǎn) 業(yè) 轉(zhuǎn)
10、型 過 程 中主 導(dǎo) 區(qū) 位 因 素 的變 化 。 12 三 、 工 業(yè) 分 散探 究 活 動(dòng) 3： 圖 7為 “ 美 國 福 特 汽 車 生 產(chǎn) 網(wǎng) 絡(luò) 示 意圖 ” 、 圖 8為 “ 蘋 果 公 司 生 產(chǎn) 的 平 板 電 腦 （ ipad2）的 主 要 零 部 件 產(chǎn) 地 ” 如 果 鋼 鐵 工 業(yè) 、 石 油 工 業(yè) 等 資 源 密集 型 產(chǎn) 業(yè) 在 某 地 過 分 集 中 會(huì) 帶 來 哪些 問 題 ？ 13 三 、 工 業(yè) 分 散探 究 活 動(dòng) 3： 圖 7為 “ 美 國 福 特 汽 車 生 產(chǎn) 網(wǎng) 絡(luò) 示 意圖 ” 、 圖 8為 “ 蘋 果 公 司 生 產(chǎn) 的 平 板 電 腦 （
11、ipad2）的 主 要 零 部 件 產(chǎn) 地 ” 讀 圖 6、 7分 析 這 兩 種 工 業(yè) 分 散 的 原 因 。 14 美 國 “ 蘋 果 ” 公 司 是 一 家 高 科 技 信 息 技 術(shù) 公 司 ， 圖 8表 示 “ 蘋 果 ”公 司 生 產(chǎn) 的 平 板 電 腦 （ ipad2） 的 主 要 零 部 件 產(chǎn) 地 。 該 圖 顯 示 了ipad2生 產(chǎn) 的 A.產(chǎn) 業(yè) 轉(zhuǎn) 移 現(xiàn) 象 B. 產(chǎn) 業(yè) 升 級 現(xiàn) 象 C. 產(chǎn) 業(yè) 集 聚 現(xiàn) 象 D. 產(chǎn) 業(yè) 分 散 現(xiàn) 象三 、 工 業(yè) 分 散 15 課 堂 評 估 E建構(gòu)知識體系 16 重 點(diǎn) 圖 像 圖 817 重 點(diǎn) 圖 像 圖 918 課 堂 評 估E活動(dòng)：繪制概念圖E反思：收獲與疑問
高考地理一輪復(fù)習(xí) 工業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境 工業(yè)地域的形成發(fā)展（第2課時(shí)）課件1
