玉林市2020年二年級下冊語文期末模擬測試卷(二)(II)卷

上傳人:za****8 文檔編號:23110419 上傳時間:2021-06-04 格式:DOC 頁數(shù):8 大?。?34.50KB
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1、玉林市2020年二年級下冊語文期末模擬測試卷(二)(II)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的同學,經(jīng)過一段時間的學習,你們一定學到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧! 一、 選擇 (共6題;共12分) 1. (2分) 讀音完全正確的一組是( )。 A . 伯爵(ju) 馬掌釘(dng) 揚鞭(biān) B . 廝殺(sī) 釘馬掌(dng) 韁繩(jiāng) C . 覆蓋(f) 砸碎(zh) 驚恐(kǒng) D . 鞭策(biān) 傾覆(f) 廝殺(sī) 2. (2分)

2、 (2019鹽城) 下列詞語中,有一項有錯別字( )。 A . 崇山峻嶺 B . 乘虛而入 C . 曲指一算 D . 綠草如茵 3. (2分) 課文《釣魚的啟示》中“我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的‘魚’”中的“魚”指的是( ) A . 漂亮的鱸魚 B . 各種各樣考驗人道德的事與物 4. (2分) 下列句子中加線成語使用恰當?shù)囊痪涫牵? ) A . 班會上,他夸夸其談 , 出眾的口才使大家十分佩服。 B . 在荒山僻谷中,蘭草仍然生機勃勃 , 散發(fā)出縷縷清香,不因淪落深山而自棄。 C . 今天上午沃爾瑪超市進行大型促銷活動,一早就已經(jīng)有大量

3、市民排隊等候,9:00開門時,等候多時的市民們魚貫而入 , 現(xiàn)場一度混亂不堪。 D . “神州”五號載人飛船把我國首位航天員成功送入浩瀚的太空并安全返回,這是我國航天事業(yè)取得的又一空前絕后的成就。 5. (2分) 下列句子的關(guān)聯(lián)詞使用不正確的是( ) A . 如果明天下雨,體育課就在體操房上課。 B . 天鵝不是有天生的美質(zhì),而是有自由的美德。 C . 雷鋒叔叔雖然離開了我們,但是他的精神永遠鼓舞我們前進。 D . 與其坐在那里說空話,不如實實在在地去干。 6. (2分) 下面句子在修辭方法上不同于其他三項的是( ) 下面的你均指的是體育 A . 你猝然降臨在灰蒙

4、蒙的林間空地…… B . 你像是容光煥發(fā)的使者,向暮年人微笑致意。 C . 你像高山之巔出現(xiàn)的晨曦,照亮了昏暗的大地。 D . 啊,體育,你就是培育人類的沃土。 二、 填空 (共3題;共10分) 7. (1分) 找出下列詞語中的錯別字,并改正 毫言壯語________ 不汁其數(shù)________ 裊裊吹煙________ 名聲大震________ 仰慕朝天________ 芳香四益________ 糊思亂想________ 行云留水________ 8. (1分) 按要求分類 駕 折 蜒 譜 朽 創(chuàng) 篇 綢 左右結(jié)構(gòu)________ 上下結(jié)構(gòu)________ 9. (8分)

5、 判斷下列說法的對錯 (1) “羊圈”與“圓圈”中的“圈”的讀音是一樣的。 (2) “聚攏、治煉、繁值”這三個詞語中沒有錯別字。 (3) “懸崖峭壁、崇山峻嶺、層巒疊嶂”這三個成語都是描寫山巒的成語。 (4) “抽出枝條”和“抽獎”中的“抽”意思是一樣的。 (5) 《詠柳》和《春日》都是描寫春天的古詩。 (6) 《亡羊補牢》這個寓言故事告訴我們:不聽勸告,肯定會遭受損失。 三、 按要求做題 (共3題;共12分) 10. (2分) 讀課文《春天在哪里》,照樣子寫句子。 竹筍從地下探出頭來。 竹筍從地下________。 11. (5分) 填數(shù)字,將詩句補充完整。

6、①危樓高________尺,手可摘星辰。 ②春色滿園關(guān)不住,________枝紅杏出墻來。 ③故人西辭花鶴樓,煙花________月下?lián)P州。 ④飛流直下________千尺,疑是銀河落________天。 ⑤窗含西嶺________秋雪,門泊東吳________里船。 ⑥等閑識得東風面,________紫________紅總是春。 ⑦人間________月芳菲盡,山寺桃花始盛開。 12. (5分) 問題探究。 留守兒童近半因父母外出打工導致生活質(zhì)量下降,精神上和心理上承受著巨大的壓力。為了關(guān)愛留守兒童的健康成長,某校團委開展了“走近留守兒童”的主題活動,通過同學之間結(jié)對子的形

7、式,幫助留守生走出心靈陰影,健康快樂成長。請你參加本次活動,并完成下列任務(wù)。 (1) 下面是學生擬寫的活動主題詞,作為主持人,你覺得哪一個更貼切?請簡要說明理由。 ①讓世界充滿愛 ②明天更美好 ③手拉手,心連心 選項:________ (填序號) 理由:________ (2) 下面是同學們搜集的某高校研究機構(gòu)對我省留守兒童的情況調(diào)查表,請你從中提煉兩則信息。 福建省留守兒童抑郁情緒調(diào)查表 抑郁頻度 經(jīng)常 有時 很少 沒有 百分比 5.9% 52.9% 34.5% 6.7% 解決方式 對父母說 對同學說 對老師說 不說 百分比 23.6% 3

8、5.5% 5.9% 35% 四、 閱讀 (共1題;共13分) 13. (13分) 課內(nèi)閱讀。 橋(節(jié)選) 木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。 水,爬上了老漢的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。 小伙子推了老漢一把,說:“你先走?!? 老漢吼道( )少廢話( )快走( )他用力把小伙子推上木橋。 突然,那木橋轟地一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。 老漢似乎要喊什么,猛然間,一個浪頭也吞沒了他。 (1) 在括號內(nèi)加上標點符號。 (2) 前文寫木橋的“發(fā)抖”“呻吟”為下文寫木橋倒塌________。 (3) 小說以“橋”為題,交代了故事發(fā)生的地點,更象征了老漢

9、的________,老漢的生命是一百多個群眾通向________的橋。 (4) “老漢似乎要喊什么”,想象一下,老漢想要喊什么呢? 五、 看圖寫話。 (共1題;共5分) 14. (5分) 快來幫助小象將錯亂的詞語連成一句話。 泰國 象 國寶 是 的 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 選擇 (共6題;共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 填空 (共3題;共10分) 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 9-6、 三、 按要求做題 (共3題;共12分) 10-1、 11-1、 12-1、 12-2、 四、 閱讀 (共1題;共13分) 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 五、 看圖寫話。 (共1題;共5分) 14-1、

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