音樂七年級(jí)上冊第二單元《我的太陽》教案2

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1、 最新音樂七年級(jí)上冊第二單元《我的太陽》教案 2 課題 欣賞《我的太陽》 教學(xué)目標(biāo) 通過欣賞《我的太陽》 , 讓同學(xué)們體會(huì)高音的魅力和意大利歌曲之美。 教學(xué)重點(diǎn) 欣賞音樂 , 體會(huì)男高音特點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 了解意大利歌曲的特點(diǎn)。 教學(xué)方法 講解法、賞析法 教具 多媒體課件、教科書 教學(xué)過程 一、組織教學(xué)： 師生問好！ 二、導(dǎo)入： 回顧上次課內(nèi)容 三、新課教學(xué)： 1. 演唱者的介紹 帕瓦洛蒂——意大利著名的男高音歌唱家。他音域?qū)拸V , 音色明亮

2、 , 高音區(qū)具有穿透力 , 能自 如地演唱出小字三組的 C 音 , 被譽(yù)為“高音之王”又稱為“ HighC 之王”。 2. 欣賞《我的太陽》 3. 這首抒發(fā)的是什么樣的感情？ 歌曲把自己喜愛人的笑臉比喻為“我的太陽” , 又以贊美太陽來表達(dá)真摯的愛情。 4. 拓展： 世界三大男高音歌唱家：帕瓦洛蒂、多明戈、卡雷拉斯。 1 / 2 四、課程總結(jié)： 這是一首著名的、具有濃郁意大利民間音樂風(fēng)味的男高音獨(dú)唱曲 , 樂曲采用 G大調(diào) ,2/4 拍 , 結(jié)構(gòu)為帶不再現(xiàn)的單二部曲式。歌曲第一樂段旋律流暢 ,

3、歌唱性強(qiáng) , 贊美了清新的空氣、明 朗的天空和燦爛的陽光。第二樂段將愛人喻為燦爛的太陽 , 最后在輝煌的高音中結(jié)束。同學(xué) 們?nèi)绻麑σ獯罄魳犯信d趣的話 , 可以在課后聽賞其他意大利歌曲 , 詳細(xì)了解意大利音樂的 特點(diǎn)。 2 / 2