人教版必修二第1節(jié)《DNA是主要的遺傳物質(zhì)》學案

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1、 最新人教版必修二第 1 節(jié)《 DNA 是主要的遺傳物質(zhì)》學案 北中學高三生物課前預習案 課 題 第三章第 1 節(jié) DNA是主要的遺傳物質(zhì) 編寫人 審核人 時間 學習 1． 總結(jié)“ DNA是主要的遺傳物質(zhì)”的探索過程。 目標 2． 分析證明 DNA是主要的遺傳物質(zhì)的實驗設計思路。 3． 探討實驗技術(shù)在證明 DNA是主要遺傳物質(zhì)中的作用。 學習重點： 重點 1． 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的原理和過程。 2. 噬菌體侵染細菌實驗的原理和過程 難點

2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的原理和過程 知識點 觀察與思考 歸納與結(jié)論 對 遺 傳 1、 20 世紀 20 年代 , 為什么多數(shù) 1、 ________ 多種多樣的排列順序 , 可能蘊涵遺傳信 物 質(zhì) 的 科 學 家 認 為 蛋 白 質(zhì) 是 遺 傳 物 息。 早 期 推 質(zhì)？ 2、脫氧核苷酸的化學組成包括 ____________ 不同點 測 2、觀察圖 3-1, 總結(jié)幾種脫氧核 在于 ________________________ 。 苷酸的相同點和不同點。 1 、兩種肺

3、炎雙球菌 有什么 不 1、 R 型 ________________________________ 肺 同？ S 型 ________________________________ 炎 2、格里菲思做的四組實驗 雙 ⑴注射 R 型活細菌 2、⑴小鼠 ________________________________ 球 ⑵注射 S 型活細菌 ⑵小鼠 ________________________________ 菌 ⑶注射加熱后殺死的 S 型細菌 ⑶小鼠 ________________________________ 的 ⑷將

4、 R 型活細菌與加熱后殺死 ⑷小鼠 ________________________________ 轉(zhuǎn) 的 S 型細菌混合后注射 ⑸結(jié)論 ________________________________ 化 ⑸結(jié)論 實 3 、艾弗里及其同事繼續(xù)研究, 3、關(guān)鍵思路是 ________________________ 驗 實驗的關(guān)鍵思路是什么？最后 ________________________________ 的結(jié)論是什么？ 結(jié)論是 _________________________________ 噬 菌 1、觀察 T2

5、噬菌體的結(jié)構(gòu) , 它是 1、 T2 噬菌體是一種寄生在 ________________ 的病 體 怎樣的病毒？ 毒。 侵 2 、噬菌體侵染細菌的實驗注意 （ 1 ） 分 別 用 放 射 性 同 位 素 ____________ 標 記 染 以下幾個問題 ______________________ 細 ⑴同位素示蹤法 , 分別標記了哪 （2）攪拌的目的是 ________________________ 菌 些元素？ ________________ 離心的目的是 ________ 的 ⑵ 攪 拌 和 離 心 的 目 的 各 是 什

6、________________________ 實 么？ ⑶實驗結(jié)果是 ________________________ 驗 ⑶實驗結(jié)果如何？ ________________ 1 / 4 ⑷實驗得出什么結(jié)論？ ⑷實驗結(jié)論是 ________________________ ________________ DNA 是 1 、真核生 物的遺傳 物質(zhì)是 什 1．原核和真核細胞遺傳物質(zhì)都是________ , 所以具 主 要 的 么？ 有細胞結(jié)構(gòu)的生物 , 其

7、遺傳物質(zhì)是 ________ 。 遺 傳 物 2 、原核生 物的遺傳 物質(zhì)是 什 質(zhì) 么？ 2、病毒的遺傳物質(zhì)是 ________________ 。 3、病毒的遺傳物質(zhì)是什么？ 3、 ________是主要的遺傳物質(zhì)。 2．例題精析 例 1．用同位素 35S 和 32P 分別標記噬菌體的蛋白質(zhì)和 DNA, 然后用標記的噬菌體做侵染大腸桿菌的實驗 ,進入細菌體內(nèi)的成分有 （ ） A ． 35S B.32P C.35S 和 32P D.不含 35S 和 32P 例 2 已知有莢

8、膜的肺炎雙球菌引起動物致死性肺炎 , 無莢膜的肺炎雙球菌對動物無害。請據(jù)下列實驗回答： 從有莢膜的肺炎雙球菌中提取出了 DNA 、蛋白質(zhì)、多 糖等物質(zhì) ,分別加入培養(yǎng)無莢膜細菌的培養(yǎng)基中 ,并將培 養(yǎng)液注射到小鼠體內(nèi) ,其結(jié)果不正確的是 .市北中學高三生物課后鞏固案 2 / 4 【自我診斷】 ●基礎題

9、 1．所有病毒的遺傳物質(zhì)是 （ ） A ．都是 DNA B. 都是 RNA C. 是 DNA 和 RNA D. 是 DNA 或 RNA 2．噬菌體侵染細菌的實驗不能說明 （ ） A ． DNA 是遺傳物質(zhì) B. DNA 能自我復制 C. DNA 能控制性狀 D. DNA 能產(chǎn)生可遺傳的變異 3．如果用 15N、 32P、 35S 標記噬菌體后 ,讓其侵染細菌 ,在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)成分中 ,能 夠找到的放射性元

10、素情形為 （ ） A. 可在外殼中找到 15N 和 35S B.可在 DNA 中找到 15N 和 32P C.可在外殼中找到 15N D. 可在 DNA 中找到 15N、 32P、 35S 4 科學家艾弗里從 S 型活細菌中提取出 DNA ．蛋白質(zhì)、多糖、脂質(zhì)等物質(zhì) ,分別加入培養(yǎng) R 型細 菌的培養(yǎng)基中 ,實驗結(jié)果證明了細菌的轉(zhuǎn)化因子是 DNA, 為使實驗結(jié)論更加嚴密 ,他設計了一個對照 實驗：在 S 型細菌提取出的 DNA 中加入某種酶處理后 ,再加入培養(yǎng) R 型細菌的培養(yǎng)基中 ,加

11、入的酶 和 實 驗 結(jié) 果 分 別 是 ( ) A ． DNA 限 制 性 內(nèi) 切 酶 轉(zhuǎn) 化 B ． DNA 連 接 酶 轉(zhuǎn) 化 C．轉(zhuǎn)錄酶 不轉(zhuǎn)化 D ． DNA 酶 不轉(zhuǎn)化 5．在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中 ,將 R 型活細菌與加熱殺死的 S 型細菌混合后 ,注射到小鼠體內(nèi) ,下列能 在 死 亡 小 鼠 體 內(nèi) 出 現(xiàn) 的 細 菌 類 型 有 ( ) ① 少 無 毒 R 型 ② 多 無 毒 R 型 ③ 少 有 毒 S 型 ④ 多 有 毒

12、S 型 A ．①④ B ．②③ C．③ D ．①③ 6 ． 噬 菌 體 在 繁 殖 過 程 中 利 用 的 原 料 是 () A ． 噬 菌 體 的 核 苷 酸 和 氨 基 酸 B ． 噬 菌 體 的 核 苷 酸 和 細 菌 的 氨 基 酸 C．細菌的核苷酸和氨基酸 D ．噬菌體的氨基酸和細菌的核苷酸 7．噬菌體侵染細菌的實驗 ,不僅證明了ＤＮＡ是遺傳物質(zhì) ,同時還能證明（ ） Ａ . 蛋白質(zhì)也是遺傳物質(zhì) Ｂ. ＤＮＡ能夠指導蛋白質(zhì)的合成 Ｃ . ＲＮＡ也是遺傳物質(zhì)

13、 Ｄ. ＤＮＡ能引起可遺傳的變異 8． 噬菌體侵染細菌的實驗中新噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是（ ） Ａ .在細菌的ＤＮＡ指導下 ,用細菌的物質(zhì)合成 Ｂ .在噬菌體的ＤＮＡ指導下 ,用噬菌體的物質(zhì)合成Ｃ .在細菌的ＤＮＡ指導下 ,用噬菌體的物質(zhì)合成Ｄ .在噬菌體的ＤＮＡ指導下 ,用細菌的物質(zhì)合成 9．下列說法正確的是（ ） A ．一切生物的遺傳物質(zhì)都是 DNA B．一切生物的遺傳物質(zhì)都是 RNA C．一切生物的遺傳物質(zhì)是核酸 D ．一切生物的遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì) 10、對細胞

14、中某些物質(zhì)的組成進行分析 ,可以作為鑒別真核生物不同個體是否為同一種物種的輔助 手段 ,一般不采用的是（ ） A ．蛋白質(zhì)B．DNA C ． RNA D ．核苷酸 拓展題 3H 的細菌 ,待細菌解體后 3H （ ） 11、用噬菌體去感染體內(nèi)含有大量 A. 隨細菌的解體而消失 Ｂ .發(fā)現(xiàn)于噬菌體的外殼及ＤＮＡ中 Ｃ .僅發(fā)現(xiàn)于噬菌體的ＤＮＡ中 Ｄ .僅發(fā)現(xiàn)于噬菌體的外殼中 12．將有莢膜的 S 型肺炎鏈球菌注入到小白鼠體內(nèi)會導致小白鼠因而死亡

15、 ,而無莢膜的 R 型細菌 ________,但如果將 R 型細菌與加熱殺死后的 S 型細菌混合再注入到小白鼠體內(nèi)則 ________,此實 驗說明 S 型細菌體內(nèi)存在著能使 R 型細菌轉(zhuǎn)化成 S 型細菌的 ________,經(jīng)實驗證明這種物質(zhì)是 ______ 。 3 / 4 為 （ 3）該實驗能夠說明：（ A ．噬菌體比細菌高等C．細菌的遺傳物質(zhì)是 13．生物體中的 DNA 大部分存在于 ______上 ,還有少部分存在于細胞質(zhì)中的 _______和 ______中 ,

16、 因此說 _______是遺傳物質(zhì)的 ______ 。 14．做噬菌體侵染細菌實驗時 ,用放射性同位素標記某個噬菌體和細菌的有關(guān)物質(zhì)如下表。產(chǎn)生的 100 個子代噬菌體與親代噬菌體的形狀、大小完全一樣。試回答： 噬菌體 細菌 核苷酸 32P 標記 31P 氨基酸 34 35 標記 S S （ 1）子代噬菌體中 ,只含有 32P 的有 個 ,只含有 31P 的有 個,同時含有 32P 和 31P 的有 個。 （ 2）子代噬菌體的蛋白質(zhì)分子中

17、,都沒有 元素 ,由此說明 ； 子 代 噬 菌 體 的 蛋 白 質(zhì) 分 子 都 含 有 ；子代噬菌體的蛋白質(zhì)合成的場所是 ）  元 素 , 這 是 因 。 B ． DNA 是主要的遺傳物質(zhì) DNA D ． DNA 能控制蛋白質(zhì)的合成 （ 4）實驗中用放射性同位素標記噬菌體時 ,為何選取 35S 和 32P,這兩種同位素分別標記蛋白質(zhì)和 14 18 DNA ？可否用 C 和 O 標記？說明理由： 。 15. 赫爾希和蔡斯為了證明噬菌體侵染細

18、菌時 ,進入細菌的是噬菌體 DNA, 而不是它的蛋白質(zhì)外殼 , 用兩種不同的放射性同位素分別標記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和噬菌體的 DNA 。然后再讓這兩種不同 標記的噬菌體分別去侵染未被標記的細菌 ,從而對此做出實驗論證。據(jù)分析 ,噬菌體的蛋白質(zhì)外殼含 有 甲 硫 氨 酸 、 半 胱 氨 酸 等 多 種 氨 基 酸 。 現(xiàn) 請 你 完 成 以 下 關(guān) 鍵 性 的 實 驗 設 計 ： 3 14 15 18 32 35 ①實驗室已制備好分別含 H、 C． N、 O、 P、 S 等 6 種放射性同位素的微生物培養(yǎng)基。你 將 選 擇 哪 兩 種 培 養(yǎng) 基 分 別 用 于

19、噬 菌 體 蛋 白 質(zhì) 外 殼 和 噬 菌 體 DNA 的 標 記 ： _____________________________________________________________________________________ ________ 。 ②你用這兩種培養(yǎng)基怎樣去實現(xiàn)對噬菌體的標記？請簡要說明實驗的設計方法和這樣設計的理 由 。 _____________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 。 ③為什么不同時標記同一個噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和 DNA___________________________ 4 / 4