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1、
最新人教版
學(xué)畫松樹
共__1__課
美術(shù)五下第
時
主備人 王繼斌
課型
造型
11 課《學(xué)畫
課時
第___1_課
松樹》教案
時
1 、通過學(xué)習(xí) , 掌握松針及整棵樹的畫法。
2 、學(xué)會松針
學(xué)習(xí)目標(biāo)
的著色技巧及顏色的運用。
3 、通過畫松樹 , 感受并學(xué)習(xí)松
樹身上所體現(xiàn)出來的頑強、挺拔、剛毅的品格。
重點、難點：松針的組合畫法
學(xué)情分析
時間分配
2、
教學(xué)與學(xué)法
教學(xué)準(zhǔn)備
易混、易錯點：松針及整棵樹的畫法
學(xué)生認(rèn)知基礎(chǔ)：認(rèn)知能力相對較強。
學(xué)___8___ 講___10___ 練_22_____
在學(xué)法指導(dǎo)上采用欣賞法、觀察法、討論法、操作法 ,充分調(diào)動學(xué)生的“眼、手、腦”多種感官參與學(xué)習(xí) ,既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 ,也培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力 ,使他們充分享受到成功的樂趣。
教師：繪畫工具一套、范畫一張、分步步驟圖一張、空白生宣
紙 1 張。 學(xué)生：畫顏料、墨汁、毛筆兩支 { 一支為狼毫小筆用
于勾勒線條 , 一支為羊毫用于點、染色（如大白云） } 、調(diào)色
3、
盤、水罐、一張舊報紙代替墊布、八開生宣紙
學(xué)生活動 教師助學(xué) 課后改進(jìn)
一、 導(dǎo)入新課 , 展示目標(biāo)。
二、 師：上節(jié)課 , 我們一起學(xué)習(xí)了松樹干的畫
法 , 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)松針及整棵樹的畫法。
展示學(xué)習(xí)目標(biāo)：（學(xué)生齊讀目標(biāo)）1 、通
過學(xué)習(xí) , 掌握松針及整棵樹的畫法。2 、
學(xué)會松針的著色技巧及顏色的運用。 3 、
通過畫松樹 , 感受并學(xué)習(xí)松樹身上所體現(xiàn)出
來的頑強、挺拔、剛毅的品格。 二、自學(xué)
指導(dǎo) 1 、畫松針時要注意什么問題？有什
么好的解決辦法？ 2 、怎樣表現(xiàn)出松針的堅
硬？ 3 、給
4、松針染色用什么樣的顏色？ 自
學(xué)內(nèi)容： 松樹樹皮如鱗狀 , 樹葉如針狀 , 這
是松樹區(qū)別其他樹的最大特征。畫整棵松
樹 , 樹葉是由基本相同的單元組成 , 松針畫法有半圓松針和圓松針兩種 , 畫松針時要注意
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參差錯落和疏密的分布。畫松針一般由外向
里畫 , 初學(xué)者可能畫不準(zhǔn)確 , 用筆往往不能集
中在中心 , 只有通過不斷地練習(xí) , 才可以避免
這個毛病。畫松針用筆的粗細(xì)
, 要根據(jù)畫面
的需要來確定 , 比如有時近景的松樹要求畫
得重些 , 松用筆就
5、要粗些 , 皴松樹皮用筆更要
粗些。松針一般著綠色或花青色。松樹干一
般著赭墨色（赭石加墨）
, 也可以用赭石色
按松皮的筆道勾勒一次。
三、小組
小組自學(xué) , 教
自學(xué) , 教師巡視。
四、后教環(huán)節(jié)
1 、介紹
師巡視。
松樹的形態(tài)特征 , 生長環(huán)境。
2 、松樹畫法
的步驟：先畫樹枝干后添松針
,
最后上顏
色。 a 、松樹干的畫法
用筆蒼勁有力 , 要
毛而不光；墨色較重 , 畫松皮用方圓組成 , 不
要程式化。 b 、松針的畫法
有半圓和圓形
之分 , 要注意參
6、差錯落和疏密分布 , 一般由外
向里畫。 c 、著色方法
先給松針染以淡
墨, 然后著以花青色；松樹枝干一般著以赭
墨 色 。
級 部 處 室 ：
包靠人簽字：
五、當(dāng)堂訓(xùn)練
展示作
業(yè)要求 , 結(jié)合例圖 , 圖片 , 學(xué)生練習(xí) , 教師及時
輔導(dǎo)。 六、作品評價
講評作業(yè) , 評價存
在的優(yōu)缺點。 布置下節(jié)課準(zhǔn)備材料。
課
得：
后
反
失：
思
糾：
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人教版美術(shù)五下第11課《學(xué)畫松樹》教案
