湘教版科學六上14《假如大樹都倒下》課件-

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1、假如大樹都倒假如大樹都倒下下假如大樹都倒下在一片茂密的森林里，在一片茂密的森林里，有一群可愛的小樹們正在對話：有一群可愛的小樹們正在對話：地球只有一個，失去它，地球只有一個，失去它，我們到哪里去尋找家園呢？我們到哪里去尋找家園呢？我們要愛護森林，我們要愛護森林，就等于保護地球，保護家園。就等于保護地球，保護家園。誰不愛家，誰不愛媽媽？誰不愛家，誰不愛媽媽？保護地球，保護森林。保護地球，保護森林。突然，來了一群伐木工人，突然，來了一群伐木工人，他們對樹木進行大肆的砍伐他們對樹木進行大肆的砍伐.在一片茂密的森林里，假如大樹都倒下假如大樹都倒下，可能可能對生物的對生物的生存環(huán)境生存環(huán)境有什么影響呢？

2、有什么影響呢？在刺耳的電鋸聲后，大片的樹木在刺耳的電鋸聲后，大片的樹木頃刻間倒下了！頃刻間倒下了！假如大樹都倒下，可能對生物的在刺耳的電鋸聲后，大片的樹木1、動物們沒食物、動物們沒食物可能可能逃走、遷徙。逃走、遷徙。2、土壤、土壤可能可能被水沖走發(fā)生泥石流。被水沖走發(fā)生泥石流。3、氣溫、氣溫可能可能會發(fā)生變化。會發(fā)生變化。4、空氣成分、空氣成分可能可能會發(fā)生變化。會發(fā)生變化。1、動物們沒食物可能逃走、遷徙。這些這些可能可能與大樹都有緊密的聯(lián)系。與大樹都有緊密的聯(lián)系。進行進行“樹林與溫度樹林與溫度”實驗實驗綜合數(shù)據(jù)如下綜合數(shù)據(jù)如下：這些可能與大樹都有緊密的聯(lián)系。進行“樹林與溫度”實驗 測量記錄測

3、量記錄 陽光照不到的地方陽光照不到的地方 陽光照得到的地方陽光照得到的地方 樹林內(nèi)樹林內(nèi) 樹林外樹林外 樹林內(nèi)樹林內(nèi) 樹林外樹林外 26.4 27.9 26.8 29.6 26.6 28.1 27.0 31.5 26.9 28.7 27.7 31.9每橫排四組數(shù)據(jù)為同一時間測量所得。每橫排四組數(shù)據(jù)為同一時間測量所得。測量記錄每橫排四組數(shù)據(jù)為同一時間測量所得。你能解答！你能解答！1、樹林內(nèi)和樹林外溫度都一樣嗎？、樹林內(nèi)和樹林外溫度都一樣嗎？2、測量結(jié)果說明什么？、測量結(jié)果說明什么？3、樹林對人的生活會有影響嗎？、樹林對人的生活會有影響嗎？你能解答！土壤表面沒有植物真的會被雨土壤表面沒有植物真的會

4、被雨水沖走嗎？水沖走嗎？請以請以“樹林與土壤樹林與土壤”為實驗課題，為實驗課題，進行分組實驗進行分組實驗。土壤表面沒有植物真的會被雨 注意事項：注意事項：1、要控制哪些實驗條件（變與不變的）。、要控制哪些實驗條件（變與不變的）。2、小組分工明確，做到對號分工。、小組分工明確，做到對號分工。3、土壤放入標記的范圍內(nèi)，高度和邊框、土壤放入標記的范圍內(nèi)，高度和邊框等高，灑水前后水土不要落到實驗桌上。等高，灑水前后水土不要落到實驗桌上。4、板一端觸底、塑料片位置要合適。、板一端觸底、塑料片位置要合適。5、灑水時間為、灑水時間為40秒，時間一到花灑撤離秒，時間一到花灑撤離并將多余水倒回量杯并將多余水倒回

5、量杯。注意事項：1、實驗現(xiàn)象說明了什么？、實驗現(xiàn)象說明了什么？2、樹林破壞對生物會有哪些影響？、樹林破壞對生物會有哪些影響？1、實驗現(xiàn)象說明了什么？亂砍濫伐，破亂砍濫伐，破壞了森林。結(jié)合壞了森林。結(jié)合本課所學推測會本課所學推測會發(fā)生哪些自然災發(fā)生哪些自然災害呢？害呢？實踐應用實踐應用亂砍濫伐，破實踐應用湘教版科學六上1拓展練習拓展練習2、（多選）下面哪些是樹林具有的作用？、（多選）下面哪些是樹林具有的作用？（ABCDE）A凈化空氣凈化空氣 B制造氧氣制造氧氣 C調(diào)節(jié)氣候調(diào)節(jié)氣候 D保持水土保持水土 E防風防沙防風防沙1、我國的植樹節(jié)是什么時候？、我國的植樹節(jié)是什么時候？3月月12日日拓展練習2

6、、（多選）下面哪些是樹林具有的作用？3月12日你會和大家一起愛護樹林、保護你會和大家一起愛護樹林、保護地球媽媽嗎？地球媽媽嗎？讓我們來聽聽他們是怎么做的！讓我們來聽聽他們是怎么做的！湘教版科學六上1 保護地球媽媽保護地球媽媽甲甲：草原是地球媽媽寬闊的懷抱，：草原是地球媽媽寬闊的懷抱，乙：森林是地球媽媽漂亮的外套，乙：森林是地球媽媽漂亮的外套，丙：湖泊是地球媽媽明亮的眼睛，丙：湖泊是地球媽媽明亮的眼睛，?。荷结帐堑厍驄寢審潖澋拿济?。?。荷结帐堑厍驄寢審潖澋拿济?。合：地球媽媽是一位慈愛的媽媽，我們每天快樂學習，健康成合：地球媽媽是一位慈愛的媽媽，我們每天快樂學習，健康成長。長。甲：突然，有一天，我

7、發(fā)現(xiàn)地球媽媽變了甲：突然，有一天，我發(fā)現(xiàn)地球媽媽變了鳥兒不再啾啾歌鳥兒不再啾啾歌唱，因為它要戴上厚厚的口罩。唱，因為它要戴上厚厚的口罩。乙：魚兒不再噗噗吐泡，因為它逃離不了烏黑的泥沼。乙：魚兒不再噗噗吐泡，因為它逃離不了烏黑的泥沼。丙：馬兒不再奔跑，因為它無法找到一棵干凈的小草。丙：馬兒不再奔跑，因為它無法找到一棵干凈的小草。?。簶鋬阂膊辉俸艉粑璧福驗樗桓^無情的伐掉！丁：樹兒也不再呼呼舞蹈，因為它被斧頭無情的伐掉！合：媽媽，媽媽，地球媽媽！您怎么變得遍體鱗傷，如此蒼老？合：媽媽，媽媽，地球媽媽！您怎么變得遍體鱗傷，如此蒼老？甲：我問白云姐姐，白云姐姐默默含淚。甲：我問白云姐姐，白云姐姐默

8、默含淚。乙：我問大海伯伯，大海伯伯一路悲歌。乙：我問大海伯伯，大海伯伯一路悲歌。丙：我問太陽公公，太陽公公搖頭嘆息。丙：我問太陽公公，太陽公公搖頭嘆息。?。哼@可怎么辦是好！?。哼@可怎么辦是好！合：生活越變越美好，地球媽媽越變越蒼老，這可怎么辦，合：生活越變越美好，地球媽媽越變越蒼老，這可怎么辦，這可這可怎么辦！怎么辦！甲：遙遠的月宮里住著一位姥姥，天下的事兒她什么都知道。甲：遙遠的月宮里住著一位姥姥，天下的事兒她什么都知道。乙：那她一定知道我們的快樂和煩惱。乙：那她一定知道我們的快樂和煩惱。合：我們要告訴她，我們想做一個孝順的孩子，讓地球媽媽合：我們要告訴她，我們想做一個孝順的孩子，讓地球媽媽

9、變得變得健康，健康，讓地球媽媽開心歡笑！讓地球媽媽開心歡笑！甲：從現(xiàn)在開始，每天我都要省下一頁紙，因為我知道這樣甲：從現(xiàn)在開始，每天我都要省下一頁紙，因為我知道這樣就可就可以救活一棵以救活一棵棵小樹苗！棵小樹苗！乙：從現(xiàn)在開始，我們不要電動玩具，因為我知道一粒小小乙：從現(xiàn)在開始，我們不要電動玩具，因為我知道一粒小小電池電池會讓大地吃會讓大地吃不消！不消！丙：從現(xiàn)在開始，每周我都要少嚼一塊口香糖，因為我知道丙：從現(xiàn)在開始，每周我都要少嚼一塊口香糖，因為我知道它會它會弄臟地球媽弄臟地球媽媽美麗的外套！媽美麗的外套！?。簭默F(xiàn)在開始，每年我都要在春節(jié)少放一掛鞭炮，因為我?。簭默F(xiàn)在開始，每年我都要在春節(jié)

10、少放一掛鞭炮，因為我知道知道地球媽媽最地球媽媽最不喜歡這個味道！不喜歡這個味道！合：星星?。「嬖V您我的愿望，我們要快快長大，長大后做合：星星??！告訴您我的愿望，我們要快快長大，長大后做地球地球媽媽的保鏢媽媽的保鏢！合：生活越變越美好，地球媽媽越變越蒼老，這可怎么辦，這可怎么甲：我要比奧特曼勇猛一百倍，把欺負地球媽媽的壞蛋都統(tǒng)甲：我要比奧特曼勇猛一百倍，把欺負地球媽媽的壞蛋都統(tǒng)統(tǒng)趕跑！統(tǒng)趕跑！乙：長大后我要當一名發(fā)明家，制造出神奇藥水，只要小小乙：長大后我要當一名發(fā)明家，制造出神奇藥水，只要小小的一滴，的一滴，就可以讓小河變得清澈、妖嬈！就可以讓小河變得清澈、妖嬈！丙：長大后我想成為一個魔術師，

11、像劉謙叔叔那樣創(chuàng)造奇跡丙：長大后我想成為一個魔術師，像劉謙叔叔那樣創(chuàng)造奇跡的美妙，讓地球媽媽不再受到空氣的污染，垃圾的環(huán)繞；的美妙，讓地球媽媽不再受到空氣的污染，垃圾的環(huán)繞；?。弘m然現(xiàn)在我們的年齡還很小但是，我們的志向卻很高，?。弘m然現(xiàn)在我們的年齡還很小但是，我們的志向卻很高，很高。很高。合：我們要讓地球媽媽不再受到空氣的污染，垃圾的環(huán)繞；合：我們要讓地球媽媽不再受到空氣的污染，垃圾的環(huán)繞；讓她擁有寬闊的懷抱，漂亮的外套；讓她擁有明亮的眼睛，讓她擁有寬闊的懷抱，漂亮的外套；讓她擁有明亮的眼睛，彎彎的眉毛；彎彎的眉毛；讓地球媽媽她永遠健康，永遠美麗，永不衰老讓地球媽媽她永遠健康，永遠美麗，永不衰老！甲：我要比奧特曼勇猛一百倍，把欺負地球媽媽的壞蛋都統(tǒng)統(tǒng)趕跑！