新人教版五年級(jí)上冊(cè)語文基礎(chǔ)訓(xùn)練 綜合性學(xué)習(xí):遨游漢字王國

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1、 綜合性學(xué)習(xí):遨游漢字王國二、猜字謎:(1)奈(2)吉(3)一(4)胖(5)克(6)岳三、填歇后語:1、照舊2、名聲在外3、存心不良4、照辦5、無用6、無法無天四、給下列廣告語“消毒”,恢復(fù)這些成語的原貌。1、浴改為欲 2、網(wǎng)改為往 3、衣改為依 4、雞改為機(jī)5、明改為鳴 6、室改為事五、1、鷹隼雄立:像鷹和隼一樣強(qiáng)而有力地站立。 井然有序:有條理,有次序,整齊不亂。形容做某件事有條理,且多用于人多的場(chǎng)合。2、人們對(duì)倉頡造的字贊不絕口。拓展實(shí)踐: 1、可是時(shí)間一長,繩子被老鼠咬斷了,家家的賬目全亂了。為了弄清賬目,人們之間互相爭(zhēng)斗起來,你打我,我打你,天下大亂。2、漢字是根據(jù)人們實(shí)際生活的需要

2、,經(jīng)過長期的社會(huì)實(shí)踐慢慢豐富和發(fā)展起來的。 一、補(bǔ)充成語:蓋世無雙、鳳舞龍翔、浩瀚如海、肅然起敬、漂洋過海、頓挫抑揚(yáng)四、1、徜徉:悠閑自在地行走。 2、作者非常喜歡漢字。拓展實(shí)踐:1、貽誤戰(zhàn)機(jī):因?yàn)殄e(cuò)誤而耽誤了戰(zhàn)勝敵人的大好時(shí)機(jī)。2、因?yàn)轳T玉祥的一名作戰(zhàn)參謀把“沁陽”多謝了一筆,成了“泌陽”,結(jié)果,馮玉祥的部隊(duì)接到命令,匆匆趕往泌陽,結(jié)果貽誤戰(zhàn)機(jī),一字之差,罪中導(dǎo)致馮、閻聯(lián)軍在中原戰(zhàn)場(chǎng)的全面失敗。 第 五 組 綜 合 練 習(xí) 題積累運(yùn)用:1、在加點(diǎn)字的正確讀音后面畫“”。記載(zi zi)間隔(jin jin)倉頡(j ji) 削掉(xu xio)剖開(po pu)薄皮(b bo)刪改(shn shn)苦悶(mn mn)2(1) (2) (3) 3、(1) (2) 4、找出詞語中的錯(cuò)別字,并修改。 苗可鮮自吹不同凡響撥拔騎其燒稍飲引網(wǎng)往工功 閱讀理解( 一 ) 讀 下 面 的 課 文 片 段 , 完 成 后 面 的 練 習(xí) 。1、 2、( 二 )1、2、 倉頡造字 眾人夸字 過程 形態(tài) 總結(jié)概括 曹操和楊修的故事巧解“瀾”字一人一口酥“雞肋”

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