《三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《Unit 4 Where27s the bird》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《Unit 4 Where27s the bird》（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit 4 Unit 4 Where27s the birdWhere27s the birdWhere is?Is he/she in/on/under/behind?Who wins?誰(shuí)贏了？誰(shuí)贏了？Read the story,try to remember what they say.認(rèn)真讀故事，試著記一記Bobby和Sam說(shuō)的話。One,two,threeWheres Bobby?Ah,hes behind the door.Oh,its not Bobby.Where is he?Wow!A cake!Ha!Ha!Here you are,Bobby!
2、1.1.2.2.3.3.4.4.輪到輪到Bobby找找Sam了，你能根據(jù)給連環(huán)畫(huà)編一編內(nèi)容嗎？了，你能根據(jù)給連環(huán)畫(huà)編一編內(nèi)容嗎？我能用我能用“where”來(lái)提問(wèn)。來(lái)提問(wèn)。I can use“where”to ask questions.我能用我能用“in”,“on”,“under”和和“behind”。I can use“in”,“on”,“under”and“behind”.我知道字母我知道字母“d”d”的發(fā)音的發(fā)音 。I know the sound of the letter“d”.請(qǐng)根據(jù)自己的掌握情況給自己做出評(píng)價(jià)，在相應(yīng)的請(qǐng)根據(jù)自己的掌握情況給自己做出評(píng)價(jià)，在相應(yīng)的方框中打鉤。方框中
3、打鉤。Try to remember where they are!在規(guī)定時(shí)間內(nèi)記住畫(huà)中的每一樣物品的位置哦！Wheres the Wheres the pencil casepencil case?Wheres the Wheres the crayoncrayon?Wheres the Wheres the bookbook?Wheres the Wheres the rulerruler?Wheres the Wheres the rubberrubber?Wheres the Wheres the schoolbagschoolbag?Talk about the things in the classroom.對(duì)話談?wù)摻淌依镂锲返奈恢?。Where is the?Its behind/under/in/on Write about the things in the classroom.把單詞填入句子，寫(xiě)一寫(xiě)教室里物品的位置。The is the .The is the .The is the .bookbookonondeskdeskpencilpencilininpencil boxpencil boxchairchairbehindbehinddeskdesk
三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《Unit 4 Where27s the bird》
