《《隨堂優(yōu)化訓(xùn)練》2012年高中歷史 第六單元 第18課 新時(shí)期的理論探索課件 新人教版必修3 新課標(biāo)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《隨堂優(yōu)化訓(xùn)練》2012年高中歷史 第六單元 第18課 新時(shí)期的理論探索課件 新人教版必修3 新課標(biāo)（41頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第 18 課 新時(shí)期的理論探索一、偉大的轉(zhuǎn)折1背景(1)“_”結(jié)束后，中國將向何處發(fā)展，成為人們關(guān)注的主要問題。(2)1978 年底，鄧小平發(fā)表講話，著重闡述毛澤東_的觀點(diǎn)，沖破“_”的禁錮。文化大革命實(shí)事求是兩個(gè)凡是2過程：中共十一屆三中全會(huì)(1)召開時(shí)間：_ 年底。(2)內(nèi)容：確立了_、實(shí)事求是的思想路線，決定把黨和國家工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到_上來。(3)意義：揭開了_的序幕，中國人民開始走上建設(shè)中國特色的社會(huì)主義道路。二、鄧小平理論1產(chǎn)生背景：1978 年底，鄧小平發(fā)表講話，號(hào)召大家解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看。這次講話成為建設(shè)_新理論的宣言書。1978解放思想社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)改革開放
2、中國特色社會(huì)主義2形成發(fā)展(1)提出與形成1978 年中共十一屆三中全會(huì)：作出把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義_上來，實(shí)行_的戰(zhàn)略決策。1982 年中共十二大：明確提出走自己的路，建設(shè)中國特色的社會(huì)主義。1987 年中共十三大：系統(tǒng)提出了_理論和黨在社會(huì)主義初級(jí)階段“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線。(2)成熟現(xiàn)代化建設(shè)改革開放社會(huì)主義初級(jí)階段1992 年“南方談話”A針對“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這一根本問題作了回答。B社會(huì)主義的本質(zhì)：解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。C判斷標(biāo)準(zhǔn)：“三個(gè)有利于”。D意義：把建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論推進(jìn)到一個(gè)新階段，標(biāo)志著_成
3、熟并形成體系。1992 年中共十四大：明確提出改革的下一個(gè)目標(biāo)是建立社會(huì)主義_體制。鄧小平理論市場經(jīng)濟(jì)1997 年中共十五大：把_作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章。3內(nèi)容(1)對新時(shí)期建設(shè)中國特色的社會(huì)主義的論述。(2)“_”的偉大構(gòu)想。(3)闡述了和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題。4評價(jià)(1)是_基本原理同中國的具體實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物。(2)是對_的繼承和發(fā)展。鄧小平理論一國兩制馬克思主義毛澤東思想(3)是指導(dǎo)中國人民進(jìn)行改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大旗幟。三、“三個(gè)代表”重要思想1產(chǎn)生背景：20 世紀(jì)末 21 世紀(jì)初，國際國內(nèi)形勢發(fā)生了許多新變化；中國共產(chǎn)黨面臨怎樣完善自身、_的新問題。2科學(xué)內(nèi)涵
4、(1)中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。(2)中國共產(chǎn)黨要始終代表中國_的前進(jìn)方向。(3)中國共產(chǎn)黨要始終代表中國最廣大人民的_。與時(shí)俱進(jìn)先進(jìn)文化根本利益3地位：2002 年，中共十六大把它確立為黨的指導(dǎo)思想。4評價(jià)(1)它涵蓋了社會(huì)主義政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面，是一個(gè)完整的科學(xué)的思想體系。(2)它是指導(dǎo)中國特色社會(huì)主義事業(yè)不斷開創(chuàng)新局面的強(qiáng)大思想武器。(3)進(jìn)一步回答了_、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問題，創(chuàng)造性的回答了建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題。(4)“三個(gè)代表”重要思想適應(yīng)了當(dāng)代世界和中國變化的新形勢，是進(jìn)入 21 世紀(jì)以后中國共產(chǎn)黨的重要指導(dǎo)思想。什么是社會(huì)主義1下列不屬于中
5、共十一屆三中全會(huì)的內(nèi)容的是()A作出了改革開放的戰(zhàn)略決策B開始走上建設(shè)中國特色的社會(huì)主義道路C確立了解放思想、實(shí)事求是的思想路線D決定把黨和國家工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來解析：本題屬于否定式選擇題，B 項(xiàng)是影響而非內(nèi)容，故選 B 項(xiàng)。答案：B2鄧小平理論是在繼承和發(fā)展毛澤東思想、集中全黨和全國人民智慧的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的。在新的歷史時(shí)期，鄧小平理論的發(fā)展主要體現(xiàn)在()A實(shí)事求是的思想原則B馬克思主義基本原理與中國國情的結(jié)合C改革開放的偉大決策D滿足人民對于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要解析：A、B、D 三項(xiàng)是對毛澤東思想的繼承，而改革開放是新時(shí)期實(shí)施的政策，是鄧小平理論對毛澤東思想的發(fā)展。答案：
6、C3(2011 年廣東惠陽高級(jí)中學(xué)高二期末考試)鄧小平強(qiáng)調(diào)“改革開放膽子要大不要像小腳女人一樣”，“市場經(jīng)濟(jì)不等于資本主義，社會(huì)主義也有市場”，這些講話應(yīng)該是在()A1978 年十一屆三中全會(huì)上B1978 年中央工作會(huì)議上C1992 年鄧小平“南方談話”D1997 年中共十五大解析：這是鄧小平在 1992 年“南方談話”中談到改革開放和社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別時(shí)所說的話。答案：C4下列關(guān)于“三個(gè)代表”重要思想的論述，正確的是()其內(nèi)容是統(tǒng)一整體，相互聯(lián)系，相互促進(jìn)生產(chǎn)力是實(shí)現(xiàn)最廣大人民根本利益的基礎(chǔ)條件發(fā)展先進(jìn)人民群眾是“三個(gè)代表”重要思想開辟了馬實(shí)現(xiàn)自身利益的根本力量克思主義的新境界AB
7、CD解析：“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)容是多方面的，是一個(gè)科學(xué)體系。其相互關(guān)系是辯證的，總體來看，發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力是發(fā)展先進(jìn)文化和實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾根本利益的基礎(chǔ)條件，而發(fā)展生產(chǎn)力和先進(jìn)文化，歸根到底是為了不斷實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益。答案：A5“三個(gè)代表”重要思想創(chuàng)造性的回答了()A什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問題B什么是初級(jí)階段的社會(huì)主義，怎樣建設(shè)初級(jí)階段的社會(huì)主義的問題C建設(shè)一個(gè)什么樣的黨，怎樣建設(shè)黨的問題D怎樣解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的問題解析：A、B 兩項(xiàng)是鄧小平理論回答的問題，“三個(gè)代表”重要思想是進(jìn)一步回答了“什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義”的問題，并創(chuàng)造性的回答了建設(shè)什么
8、樣的黨，怎樣建設(shè)黨的問題；D 項(xiàng)是鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想的相同點(diǎn)。答案：C問題一：鄧小平理論對建設(shè)中國特色社會(huì)主義的指導(dǎo)意義是什么？【引思】鄧小平理論是指導(dǎo)中國人民進(jìn)行改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大旗幟，對建設(shè)中國特色社會(huì)主義具有重要的指導(dǎo)意義?！締栴}詳解】1鄧小平理論是我國進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的指導(dǎo)思想(1)鄧小平理論是當(dāng)代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。(2)鄧小平理論形成了新的建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論的科學(xué)體系，第一次比較系統(tǒng)地初步回答了中國社會(huì)主義建設(shè)的一系列基本問題。2提供建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和方法論(1)它堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，同時(shí)又開拓了馬克思主義的新境界。(2
9、)它堅(jiān)持科學(xué)的社會(huì)主義理論和實(shí)踐相結(jié)合，深刻揭示社會(huì)主義的本質(zhì)，把對社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)提高到新的科學(xué)水平。(3)堅(jiān)持用馬克思主義的寬廣眼界觀察世界，對當(dāng)今時(shí)代特征和總體國際形勢，對世界上其他國家的社會(huì)主義建設(shè)的成敗，對發(fā)展中國家謀求發(fā)展的得失，對發(fā)達(dá)國家發(fā)展的態(tài)勢和矛盾，進(jìn)行正確分析，作出了新的科學(xué)判斷。1鄧小平理論是馬克思主義在中國的新發(fā)展。這主要表現(xiàn)在()它提出改革也是解放生產(chǎn)力的論斷它是關(guān)于社會(huì)主義主要矛盾的理論它科學(xué)地分析了當(dāng)今的時(shí)代特征和國際形勢它提出了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的思想ABCD解析：關(guān)于社會(huì)主義的主要矛盾的原理在毛澤東思想中已經(jīng)有充分的論述，不能算作鄧小平理論對馬克思主義的新發(fā)展。
10、答案：C2“走自己的道路，建設(shè)中國特色的社會(huì)主義?！边@句話表明在我國的社會(huì)主義建設(shè)中()A別人的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，但必須根據(jù)自己的實(shí)際情況來決定自己的事情B無需借鑒別國的經(jīng)驗(yàn)C可以照搬社會(huì)主義國家的經(jīng)驗(yàn)D不能借鑒資本主義國家的經(jīng)驗(yàn)解析：由題目中“走自己的道路”可知要從中國自己的實(shí)際情況出發(fā)，故選 A 項(xiàng)。答案：A問題二：“三個(gè)代表”重要思想對黨的建設(shè)以及社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的指導(dǎo)意義有哪些？【引思】“三個(gè)代表”重要思想是中國共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，是進(jìn)入 21 世紀(jì)以后中國共產(chǎn)黨的重要指導(dǎo)思想?！締栴}詳解】1對黨的建設(shè)的指導(dǎo)意義(1)“三個(gè)代表”重要思想是中國共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政
11、之基、力量之源，也是在新世紀(jì)全面推進(jìn)黨的建設(shè)，不斷奪取建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新勝利的根本要求。(2)“三個(gè)代表”重要思想體現(xiàn)了馬克思主義建黨理論的根本原則，同時(shí)創(chuàng)造性的回答了在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)條件下，應(yīng)該建設(shè)什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨的問題。(3)進(jìn)一步指明了實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)的方向和途徑，對保持黨的先進(jìn)性提出了新要求。2對社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的指導(dǎo)意義(1)“三個(gè)代表”重要思想在鄧小平理論基礎(chǔ)上，進(jìn)一步回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問題，使中國共產(chǎn)黨對科學(xué)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)升華到新的高度。(2)科學(xué)總結(jié)了改革開放以來我國社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)。(3)以最概括的形式表達(dá)了馬克思主
12、義關(guān)于人類社會(huì)的發(fā)展的基本原理，深化了對人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，解釋了社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展只有具備雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)、強(qiáng)大的文化支撐和廣泛的群眾支持，才能確保正確方向并得以實(shí)現(xiàn)?！緶剀疤崾尽苦囆∑嚼碚摵汀叭齻€(gè)代表”重要思想共同構(gòu)成建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論的科學(xué)體系(1)鄧小平理論繼承馬克思主義和毛澤東思想，結(jié)合中國國情回答了什么是社會(huì)主義、如何建設(shè)社會(huì)主義的問題，是馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍的理論成果；“三個(gè)代表”重要思想結(jié)合國內(nèi)外形勢的變化，創(chuàng)造性地回答了建設(shè)什么樣的黨、如何建設(shè)黨的問題。(2)二者既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)，是新世紀(jì)中國共產(chǎn)黨和中國人民實(shí)現(xiàn)建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的
13、根本方針。3黨的十六大報(bào)告指出，開創(chuàng)中國特色的社會(huì)主義新局面，必須全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想。“三個(gè)代表”重要思想是()中國共產(chǎn)黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想這一時(shí)期中國外交的偉大綱領(lǐng)中國共產(chǎn)黨的立黨為本，執(zhí)政之基，力量之源新時(shí)期全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的偉大綱領(lǐng)ACBD解析：中共十六大將“三個(gè)代表”重要思想確立為全黨的指導(dǎo)思想，寫進(jìn)了黨章，成為中國共產(chǎn)黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，也是新時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)的偉大綱領(lǐng)?！叭齻€(gè)代表”重要思想還是中國共產(chǎn)黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源，但不是新時(shí)期中國外交的偉大綱領(lǐng)，故排除項(xiàng)。答案：C思想，這是因?yàn)?)A該重要思想是江澤民提出來的B中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨4把“三個(gè)代表
14、”重要思想確立為黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)C該重要思想是新時(shí)期指導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論D全心全意為人民服務(wù)是黨的唯一宗旨解析：本題考查學(xué)生理解問題的能力。“三個(gè)代表”重要思想是在世紀(jì)之交，在準(zhǔn)確把握時(shí)代特征的情況下逐步形成的，它對于新世紀(jì)的發(fā)展具有重要指導(dǎo)意義。答案：C【參考答案】后一種說法更符合中國的實(shí)際情況。因?yàn)橹挥懈鶕?jù)中國國情，制定合適的發(fā)展道路，才能促進(jìn)中國社會(huì)的發(fā)展。1“全會(huì)對于中央在二中全會(huì)以來十個(gè)月的工作表示滿意。所有這一切，都為全黨把工作著重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來準(zhǔn)備了良好條件?！边@段文字摘自中國共產(chǎn)黨歷史上一次重要會(huì)議的公報(bào)。關(guān)于這次重要會(huì)議的正確說法是()高度評價(jià)關(guān)于真理
15、標(biāo)準(zhǔn)問題的討論確立了建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)開啟了我國改革開放的歷史新時(shí)期“三個(gè)代表”重要思想被確立為黨的指導(dǎo)思想ABCD解析：由“全會(huì)對于中央在二中全會(huì)以來十個(gè)月的工作表示滿意”可知此會(huì)應(yīng)該是三中全會(huì)，再依據(jù)“把工作著重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來”可判斷這次會(huì)議應(yīng)該是十一屆三中全會(huì)。項(xiàng)是中共十四大的內(nèi)容，項(xiàng)是中共十一屆六中全會(huì)的影響。答案：A)2中共十四大與中共十三大相比，其重大突破是(A強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和黨的基本路線B強(qiáng)調(diào)以建設(shè)中國特色的社會(huì)主義理論為指導(dǎo)C強(qiáng)調(diào)加快改革開放的步伐D明確提出建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo)解析：本題考查學(xué)生分析比較歷史問題的能力。注意關(guān)鍵詞“
16、重大突破”，中共十四大明確提出改革的下一步目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制。故 D 項(xiàng)正確。答案：D論。這一理論成果()A是中國共產(chǎn)黨第三代領(lǐng)導(dǎo)集體智慧的結(jié)晶B豐富了馬克思主義關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)革命的學(xué)說C科學(xué)地回答了什么是社會(huì)主義等根本問題D是引領(lǐng)中國走上社會(huì)主義道路的光輝旗幟320 世紀(jì)末，中國思想界形成的重大理論成果是鄧小平理解析：本題考查學(xué)生的分析理解能力。題目的限定語是“鄧小平理論”，A 項(xiàng)符合“三個(gè)代表”重要思想；B、D 兩項(xiàng)符合毛澤東思想；故正確答案為 C 項(xiàng)。答案：C要求的是()A胡錦濤總書記提出“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀B1995 年提出“科教興國”戰(zhàn)略C英雄戰(zhàn)士孟祥斌舍己救人D黨
17、中央號(hào)召眾志成城，抗擊“雪災(zāi)”4下列政策最能說明黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展5中國共產(chǎn)黨的理論有三次歷史性的飛躍，形成三大理論成果，即毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，其共同特征表現(xiàn)為()科學(xué)地認(rèn)識(shí)中國國情，科學(xué)地總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)都科學(xué)地解決了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問題三大理論成果都是馬克思主義中國化的成果 共同的宗旨都是代表最廣大人民群眾的根本利益，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興解析：根據(jù)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這一論斷可知，B項(xiàng)符合題意。答案：BABBCD解析：本題易錯(cuò)選 A 項(xiàng)，錯(cuò)因在于沒有很好地把握好三大理論成果解決問題的側(cè)重點(diǎn)。三大理論成果都是在科學(xué)認(rèn)識(shí)中國國情，科學(xué)
18、總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合的結(jié)果，是中華民族復(fù)興過程中的理論成果。而項(xiàng)只符合鄧小平理論。故排除之。答案：D一、單項(xiàng)選擇題1(2010 年上海單科)1978 年關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論，直接推動(dòng)了中國社會(huì)全面的(A體制改革C經(jīng)濟(jì)建設(shè))B撥亂反正D對外開放解析：此題考查關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論的意義，它打破個(gè)人崇拜和教條主義的精神枷鎖，對于黨的指導(dǎo)思想和實(shí)際工作的撥亂反正，產(chǎn)生了巨大影響。答案：B2下列各項(xiàng)是鄧小平講話、談話的摘要，按時(shí)間順序排列正確的是()“建設(shè)中國特色的社會(huì)主義”“解放思想，實(shí)事求“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義，市場是，團(tuán)結(jié)一致向前看”經(jīng)濟(jì)不等于資本主義”ABC
19、D解析：本題考查學(xué)生的識(shí)記和分析判斷能力。項(xiàng)是在 1982年黨的十二大上提出的；項(xiàng)是在 1978 年底的中共中央工作會(huì)議上提出的；項(xiàng)是鄧小平在 1992 年的“南方談話”中提出的。故 C 項(xiàng)正確。答案：C3(2011 屆廣東惠州高三調(diào)研考試)“我們唱著春天的故事，改革開放富起來?！敝笇?dǎo)改革開放富起來的理論體系是在哪次會(huì)議上被確立為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想？()A中共七大B十一屆三中全會(huì)C中共十五大D中共十六大解析：“我們唱著春天的故事，改革開放富起來”，改革開放是鄧小平理論的內(nèi)容之一，1997 年中共十五大把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想并寫入黨章。答案：C4(2011 屆浙江金麗衢十二校聯(lián)考)19
20、92 年鄧小平“南方談話”，深刻闡發(fā)了()經(jīng)濟(jì)體制改革與政治體制改革的關(guān)系計(jì)劃經(jīng)濟(jì)、市場經(jīng)濟(jì)和社會(huì)主義的關(guān)系改革開放、革命與解放生產(chǎn)力的關(guān)系科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系A(chǔ)BCD解析：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1992 年鄧小平“南方談話”并沒有涉及到經(jīng)濟(jì)體制改革與政治體制改革的關(guān)系，故排除項(xiàng)，答案為 B 項(xiàng)。答案：B5漫畫“官小架子大”寓意深刻，它嚴(yán)重違背了“三個(gè)代表”重要思想的哪一原則？()A代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求B代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向C代表中國最廣大人民的根本利益D代表社會(huì)的發(fā)展方向二、非選擇題6閱讀下列材料：材料一20 世紀(jì)初馬克思主義傳入中國，隨后誕生了中國共產(chǎn)黨。經(jīng)過幾代中國共產(chǎn)
21、黨人的探索努力，終于找到了一條適合中國國情的革命和建設(shè)道路，把中國革命引向勝利，并開創(chuàng)了建設(shè)中國特色的社會(huì)主義道路。解析：D 項(xiàng)說法錯(cuò)誤，而且不是“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)容，漫畫諷刺部分官員脫離群眾的現(xiàn)象，與 C 項(xiàng)原則有沖突。答案：C材料二確立黨的指導(dǎo)思想，就是樹立黨的理論旗幟。在黨的歷次全國代表大會(huì)中，有四次具有特別重大的歷史意義。請回答：(1)材料一中“適合中國國情的革命道路”是一條怎樣的道路？(2)20 世紀(jì)，在探索建設(shè)中國特色的社會(huì)主義道路上，取得重大理論成就的人是誰？他的哪些思想主張能夠體現(xiàn)出把馬克思主義和中國實(shí)際相結(jié)合？(3)結(jié)合材料二及所學(xué)知識(shí)，完成下列填空：黨的“一大”，樹立
22、起_的旗幟；黨的七大，樹立起_的旗幟；黨的十五大，樹立起_的旗幟；黨的十六大，樹立起_的旗幟。據(jù))的道路。解析：本題考查學(xué)生依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析理解問題的能力。第(1)問，要注意“革命道路”這一關(guān)鍵詞；第(2)問依據(jù)關(guān)鍵語“建設(shè)中國特色”等可以判斷出是鄧小平，其“思想主張”屬于基礎(chǔ)知識(shí)的再認(rèn)再現(xiàn)，難度不大，但作答時(shí)要注意歸納概括，語言簡練；第(3)問是對指導(dǎo)中國革命和建設(shè)的重大理論成果的考查，結(jié)合每次“會(huì)議”的提示，即可作答。答案：(1)“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”(或工農(nóng)武裝割(2)鄧小平。“一國兩制”；“三個(gè)有利于”的標(biāo)準(zhǔn)；社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制理論；關(guān)于社會(huì)主義本質(zhì)的論述等。(3)馬克思主義毛澤東思想鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想
《隨堂優(yōu)化訓(xùn)練》2012年高中歷史 第六單元 第18課 新時(shí)期的理論探索課件 新人教版必修3 新課標(biāo)
