高中語文 第一單元 第3課 知之為知之不知為不知課件 新人教版選修《先秦諸子選讀》.ppt
《高中語文 第一單元 第3課 知之為知之不知為不知課件 新人教版選修《先秦諸子選讀》.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中語文 第一單元 第3課 知之為知之不知為不知課件 新人教版選修《先秦諸子選讀》.ppt(51頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
成才之路 語文,路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索,人教版 先秦諸子選讀,《論語》選讀,第一單元,第三課 知之為知之,不知為不知,第一單元,和晉陵陸丞早春游望 杜審言 獨有宦游人,偏驚物候新。 云霞出海曙,梅柳渡江春。 淑氣催黃鳥,晴光轉綠蘋。 忽聞歌古調,歸思欲沾襟。,杜審言的詩有不少樸素自然的佳作,以五律著稱,格律謹嚴,技巧純熟,對推進律詩的成熟頗有貢獻,是唐代近體詩的奠基人之一。他是杜甫的祖父,其律詩對杜甫有所影響?!度圃姟蜂洿嫫湓娨痪?,共四十余首。,這幅畫面緊扣了題中的“游”字。這兩聯(lián)中,“云霞”“梅柳”“黃鳥”“綠蘋”“曙”“春”“淑氣”“晴光”色彩鮮明,給人春光明媚春意盎然之感,而“出”“渡”“催”“轉”四個動詞,尤具傳神之妙,它們賦予“云霞”等人格化的性靈,從而使詩歌畫面呈現(xiàn)出一種流動的美感,把江南早春的氣候變化描摹得淋漓盡致。,2.煉字新奇。 我們講詩歌中的煉字,一般是講煉動詞或活用為動詞的形容詞,而這首詩卻在形容詞和副詞上用法獨到。首聯(lián)“獨有宦游人,偏驚物候新”,“獨”字和“偏”字,既是對陸丞詩中感受的充分肯定,又表現(xiàn)了“宦游人”對于歲月流走的特殊敏感性,顯得警拔有力;一個“新”字緊扣題中的“早”字,這兩句主要是寫情,以共同的感受拉近兩人間的距離,但也概括地顯示了早春“物候新”的非凡景象,為下文粗筆勾勒了總體畫面輪廓。,尾聯(lián)“忽聞歌古調,歸思欲沾襟”,詩人正陶醉于江南佳景,忽然讀到陸丞的格調古樸的春游詩,鄉(xiāng)思不禁油然而生,幾乎要潸然淚下。這里一個“忽”字,在突兀中寓有對陸詩表示驚喜的感情,又使上文對江南美景流連忘返的詩情陡轉,由興發(fā)而轉感傷,由眼前景而勾起歸鄉(xiāng)情,從而給畫面景物進一步浸染了感情的色彩,增加了詩歌的容量,增強了詩歌的深沉感。,(2015年高考新課標全國卷Ⅰ) 10.補寫出下列句子中的空缺部分。 (1)在《離騷》中,屈原訴說自己曾因佩戴蕙草而遭到貶逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他堅定地表示:“__________________,__________________?!?(2)王維《使至塞上》中“________,________”一聯(lián),寫了到達邊塞后看到的奇特壯麗風光,畫面開闊,意境雄渾。 (3)蘇軾《念奴嬌(大江東去)》中“__________________,__________________”兩句,收束了對赤壁雄奇景物的描寫,引起后面對歷史的緬懷。,【解析】 本題考查默寫常見的名句名篇。 【答案】 (1)亦余心之所善兮 雖九死其猶未悔 (2)大漠孤煙直 長河落日圓 (3)江山如畫 一時多少豪杰 【命題立意】 本題考查默寫常見的名句名篇的能力,能力層級為A級。平時背誦名句名篇,要注意領悟含義,結合具體語境記憶,同時還要注意生僻難寫字、同音異義詞、同義異形詞,留意語句順序等。,1.識記文章中的重點實詞、虛詞和文言句式。 2.翻譯文中的重點語句,分析理解文中透露的作者的觀點;重點學習第1、4、8、9則選文。 3.領會孔子的生存智慧,體會文中孔子及其弟子的有關人生的格言。,,,,2.一詞多義,,,,,,,,,1.在對待“知”與“不知”的問題上,孔子的態(tài)度是怎樣的? 孔子啟示人們如何面對自己的無知。選文第1則:“子曰:‘由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也?!???鬃舆@句話的含義是說,人的聰明不在于知道什么,而在于坦然地承認自己不知道什么?!斆鞯娜苏曌约旱臒o知。,正視自己的無知,不是說安于自己的無知。面對問題,應該開動腦筋,勤于思考。選文第2則,孔子說:“不曰‘如之何,如之何者’吾末如之何也已矣!”“末如之何,”“末”通“無”就是無如之何,即拿他沒辦法。面對問題,不停地念叨怎么辦啊怎么辦啊,說明他在動腦筋,說明他在做著解決問題的努力。,2.如何理解“知之為知之,不知為不知,是知也”? 這句話說明在學習上必須實事求是,不能有半點兒虛假,懂了就是懂了,不懂不要裝懂,那才是真正的聰明。其實,不單是在學習上,做人也好,處世也好,為政也好,實事求是是關鍵所在,這句話形象地說明了誠實的重要性。生活中有許多人信口開河,說過也就忘了?;蛟S他承諾的是無足輕重的事情,但對小事的失信卻會使人懷疑其在大事上的信用。不實事求是的人,最終會失去別人的信任,從害人始而以害己終。,3.孔子教育人們如何對待自己的錯誤? 孔子啟示人們如何面對自己的錯誤,他的弟子有時候也這樣做。選文第5則:“子夏曰:‘小人之過也必文?!弊酉募床飞?前507—?),字子夏,是孔子的弟子,比孔子小44歲?!靶∪恕痹诠糯V傅匚坏偷娜?,也常指人格卑下的人,這里是后一種意思?!拔摹笔莿釉~,意思是掩飾。子夏的意思是說,人格卑下的人犯了錯一定會加以掩飾?!雍托∪说膮^(qū)別不在于君子不犯錯誤,而在于他犯了錯誤從不掩飾,而是勇敢地面對。人只要有文過飾非的念頭,就是小人了。,總之,正視錯誤是很重要的。而接下來改正錯誤也很重要。選文第3則:子曰:“過而不改,是謂過矣!”意思是說,犯了錯誤而不改,這就是錯誤;——錯誤不在犯錯誤,而在犯了錯誤而不改正,一如《左傳宣公二年》所說:“人誰無過,過而能改,善莫大焉?!笨鬃舆@句話真是充滿了智慧。,4.如何理解“人能弘道,非道弘人”這句話的深刻含意? 這句話是說,人能光大道義,而不是道義能弘揚人,即強調人對“道”的一種主觀能動性,應該主動地去實施仁義、道德之事,不要坐等別人對自己實施仁德之事。其實,孔子在這里意在強調修養(yǎng)自身、擴充自己、提高自己的重要性,反對以道來裝點門面、嘩眾取寵的行為。,5.如何理解“躬自厚而薄責于人”? 這句話的意思是說,自己要嚴于要求自己而少要求別人?,F(xiàn)實生活中,那些對自己要求輕而對別人要求重,那些要求別人很嚴苛而要求自己卻很寬松,那些喜歡把責任推到別人身上的人,必然會招致諸多的怨恨。要改變這種情況需要從自己身上找原因。,6.如何理解“欲速則不達,見小利則大事不成”? 這是孔子教導弟子為政的原則。朱熹認為:“見小者之為利,則所就者小,而所失者大矣?!弊鳛橐粋€領導,要有遠大的目光,不能急功近利,不要想很快就能夠做出很大的政績來,也不要為一些小利益而花費太多的心力,要顧全大局,高瞻遠矚。 對于個人的為人處世來說,道理也是一樣。,7.文章中“子貢問政”一則表明了孔子怎樣的政治觀點? “子貢問政”一則,孔子對政治概括了“足食”“足兵”“民信”三條,其中“民信”居首要位置,“足食”次之,“足兵”最下,這種排列表現(xiàn)了孔子“取信于民”的重要政治思想。這種思想在當時無疑是一種大膽的、先進的而又符合社會發(fā)展規(guī)律的政治思想。,8.如何理解“人而無信,不知其可也。大車無,小車無,其何以行之哉?” 這是一個比喻句。大車是古代用牛拉的車,小車是古代用馬拉的車。兩種車子都要把牲口套在車轅上。車轅前面有一道橫木,就是駕牲口的地方,大車橫木和車轅相銜接的木銷子叫車兒,小車橫木和車轅相銜接的銷釘叫車兀。如果大車、小車沒有橫木和車轅相銜接的關鍵,就沒法套上牲口來拉著車子行駛了??鬃拥囊馑际钦f,做人沒有信用是根本不可以的,就像大車沒有車兒,小車沒有車兀,就無法行走一樣,人不講誠信就喪失了立身處世的根本。,9.文章從哪幾個方面論述了誠信問題? 文章一開始就對誠信問題展開了論述,以“知”與“不知”表達了自己的觀點,即只有明白“知”與“不知”的區(qū)別才算真正的智慧,緊接著就如何對待過錯的問題表達了自己的看法,同時說明了君子之過與小人之過的區(qū)別,這些都是誠信的重要內容。這幾部分的闡述,表明了孔子對誠信的基本觀點。,10.在“為政”方面,孔子的觀點是怎樣的? 在處理政事方面,孔子有很多自己的思考。選文第8則?!白酉臑檐旄冈?,問政”。莒父是魯國的城邑,具體位置現(xiàn)在還不清楚?!霸住敝赋且氐拈L官?!皢栒本褪钦埥淌┱矫娴膯栴}??纯鬃邮窃趺椿卮鸬模骸盁o欲速,無見小利。欲速則不達,見小利則大事不成?!彼群啙嵉乇砻髯约旱挠^點,接下來做了精要的解釋?!盁o”通“毋”,意思是不要,表示禁止?!坝佟笔侵缸鍪虑樨潏D快?!耙娦±笔侵赣嬢^小的利益、貪求小的利益?!坝賱t不達,見小利則大事不成”,是說做事情貪圖快反而達不到目的,貪求小的利益就成不了大事。,孔子這句話有兩個要點:第一個要點是做事不能貪圖快。就如俗話所說:“心急吃不了熱豆腐”,“一口吃不成胖子,一步跨不到天邊”。第二個要點是不能急功近利,要照顧到百年大計?!胺倭侄?,竭澤而漁”,都是只顧眼前利益、缺乏長遠考慮的典型例子?!秴问洗呵?,孝行覽義賞》篇說:“竭澤而漁,豈不獲得?而明年無魚。焚藪而田,豈不獲得?而明年無獸?!?2.下列句中“而”的用法不同的一項是( ) A.過而不改,是謂過矣 B.人而無信,不知其可也 C.躬自厚而薄責于人 D.知文而不知武,知一而不知二 【答案】 B(B中的“而”表假設關系,譯為“如果”,其它的都表轉折關系,譯為“卻”。),5.下列有關文章內容的說法,正確的一項是( ) A.孔子說“民無信不立”,意思是說,老百姓沒有信用就不能在社會上立足。 B.孔子主張要想做成一件事,只要在嘴里不停地念叨“怎么辦”就夠了。 C.孔子所說的“見小利則大事不成”,與他所說的“人無遠慮,必有近憂”意思相近。 D.孔子認為,品格卑下的人犯了錯誤一定會加以掩飾。 【答案】 C(A“民無信不立”的意思是老百姓不信任,政府就無法站住腳;B.孔子是說要想辦成一件事,就必須付諸行動,想辦法解決問題;D.不是孔子的看法,而是子夏的言論。),閱讀下面語段,回答6~8題。 子夏為莒父宰,問政。子曰:“無欲速,無見小利,欲速則不達,見小利則大事不成?!?子曰:“人而無信,不知其可也。大車無車兒,小車無,其何以行之哉?” 子貢問政。子曰:“足食,足兵,民信之矣?!?子貢曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵?!?子貢曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民無信不立?!?子曰:“歲寒,然后知松柏之后彫也?!?子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”,7.下列表述不符合原文意思的一項是( ) A.“欲速則不達”,貫穿著辯證思想,即對立的事物可以互相轉化??鬃右笞酉膹恼灰惫?,否則就無法達到目的;不要貪求小利,否則就做不成大事。 B.孔子用“大車無車兒,小車無車?!钡谋扔?,說明人在為人處世中,言而有信的重要性。 C.“自古皆有死,民無信不立”意思是說,自古以來人總是要死的,老百姓如果不講信用,就不能在社會上立足。 D.“逝者如斯夫,不舍晝夜”說明時光易逝,教育人們要懂得珍惜時間。 【答案】 C(如果老百姓對政府不信任,那么政府就不可能站得住腳。),8.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)欲速則不達,見小利則大事不成。 _______________________________________________ (2)人而無信,不知其可也。大車無車兒,小車無車兀,其何以行之哉? _______________________________________________ 【答案】 (1)想求快反而達不到目的,貪求小利就成不了大事。 (2)人如果不講信用,我不知道他怎么可以(立世)。就好像大車沒有車兒,小車沒有車兀,它靠什么行走呢?,閱讀下面的文字,完成題目。 節(jié)儉則昌,淫佚則亡。(《墨子辭過》) 子曰:“奢則不孫,儉則固。與其不孫也,寧固①?!?《論語述而》) 御孫諫曰:“儉,德之共也;侈,惡之大也?!?《左傳莊公二十四年》) 注:①孫:同“遜”,恭順。不孫,這里是“越禮”的意思。固:簡陋、鄙陋。這里是“寒酸”的意思。,9.由材料中可以看出,古代圣賢是怎樣看待“儉”的? _______________________________________________ _______________________________________________ 【答案】 ①墨子認為,儉與淫關系到國家興亡;②孔子認為,盡管節(jié)儉會讓人感到寒酸,但與其越禮,則寧可寒酸,以維護禮的尊嚴;③御孫認為,儉是美德之人的共有特點。,10.請結合材料并聯(lián)系現(xiàn)實,談談當今社會我們應該如何做到節(jié)儉。 _______________________________________________ _______________________________________________ 【答案】 ①要結合材料中儉與奢的關系,講到理性克制,身體力行,力除奢華等;②要聯(lián)系當前物質生活日益豐富,奢糜浪費成風,節(jié)儉成為當下的熱門話題等現(xiàn)實;③提出自己建設性的意見。,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 先秦諸子選讀 高中語文 第一單元 第3課 知之為知之不知為不知課件 新人教版選修先秦諸子選讀 第一 單元 知之為知之 不知為不知 課件 新人 選修 先秦 諸子 選讀
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-2407271.html