《四年級下冊語文課件-16看戲｜鄂教版 (共12張PPT)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級下冊語文課件-16看戲｜鄂教版 (共12張PPT)（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 梅 蘭 芳 ， 名 瀾 ， 又 名 鶴 鳴 ， 字 畹 華 、 浣華 ， 別 署 綴 玉 軒 主 人 ， 藝 名 蘭 芳 。 江 蘇 泰 州 人 ，1894年 生 于 北 京 ， 他 出 生 于 京 劇 世 家 ， 8歲 就開 始 學(xué) 戲 ， 10歲 登 臺 在 北 京 廣 和 樓 演 出 天 仙配 ， 工 花 旦 ， 1908年 搭 戲 連 成 班 ， 1911年 北京 各 界 舉 行 京 劇 演 員 評 選 活 動 ， 張 貼 菊 榜 ， 梅蘭 芳 名 列 第 三 名 探 花 。 1913年 他 首 次 到 上 海 演出 ， 在 四 馬 路 大 新 路 口 丹 桂 第 一 臺 演 出 了
2、 彩樓 配 、 玉 堂 春 、 穆 柯 寨 等 戲 ， 初 來上 海 就 風(fēng) 靡 了 整 個 江 南 ， 當(dāng) 時 里 巷 間 有 句 俗 話 ：“ 討 老 婆 要 像 梅 蘭 芳 ， 生 兒 子 要 像 周 信 芳 ” 。 梅 蘭 芳 簡 介 楊 家 將 中 人 物 ， 智勇 雙 全 ， 尤 善 騎 射 。 在 抗 擊遼 的 侵 擾 時 ， 躍 馬 披 甲 ， 大破 天 門 陣 。 后 宗 保 死 于 抗 擊西 夏 的 戰(zhàn) 爭 中 。 佘 太 君 百 歲掛 帥 ， 率 領(lǐng) 楊 家 十 二 寡 婦 征西 ， 穆 桂 英 年 已 五 十 ， 仍 擔(dān)任 先 鋒 ， 深 入 險 地 ， 力 戰(zhàn) 擊退
3、侵 擾 。 她 是 古 代 作 品 中 深受 人 民 喜 愛 的 女 英 雄 形 象 。 穆桂英簡介 傳 統(tǒng) 戲 劇 服 裝 中 袖 端 所 綴 30厘 米 左 右 的白 綢 ， 因 甩 動 時 形 如 水 波 紋 而 得 名 。 運 用 水袖 動 作 ， 有 助 于 表 現(xiàn) 劇 中 人 物 的 身 份 、 性 格和 感 情 ， 并 可 加 強 舞 蹈 美 。 水 袖 技 術(shù) 是 傳 統(tǒng)戲 劇 表 演 的 基 本 功 之 一 。 小知識-水 袖 問 題 導(dǎo) 學(xué)1、 朗 讀 課 文 ， 思 考 段 落 的 劃 分 。2、 本 文 表 達(dá) 了 什 么 中 心 意 思 ？3、 課 文 詳 寫 的 是
4、 什 么 ？ 略 寫 的 是 什么 ？ 本 文 描 寫 了 什 么 ？ 作 者 創(chuàng) 作 此 文 的 目 的 是 什 么 ？ 描 寫 了 群 眾 觀 看 京 劇 表 演 大 師 梅 蘭芳 先 生 演 出 穆 桂 英 掛 帥 的 場 面 。 贊 美 我 們 社 會 主 義 國 家 里 的 熱 情觀 眾 和 熱 情 藝 術(shù) 家 。 第四段語言品賞有 形 態(tài) -圓 潤 珠 子有 層 次 -遼 遠(yuǎn) 又 逼 近 柔 和 又 鏗 鏘有 動 態(tài) -滾 滴 濺 落歌聲(無 形 )細(xì)致描摹以形喻聲 作 者 在 形 容 歌 聲 時 ， 運 用 了 比 喻 的 手 法 ，把 歌 詞 比 作 珠 子 ， 還 運 用 了
5、 一 系 列 動 詞 ， 如 ：“ 滾 、 滴 、 濺 、 落 ” ， 增 強 了 動 感 ， 寫 出 了 梅蘭 芳 表 演 技 藝 的 精 湛 。 為什么突出“暑氣并沒有收斂”，公園和劇場“是靜靜的”？思考討論為什么強調(diào)劇場“人擠得非常滿”？ 以 氣 溫 烘 托 觀 眾 的 心 情 ， 人 們 不 顧 暑 氣炙 人 ， 爭 相 觀 看 梅 蘭 芳 演 戲 ， 說 明 梅 蘭 芳的 舞 臺 藝 術(shù) 在 廣 大 群 眾 中 享 有 崇 高 的 聲 望 。 渲 染 演 出 之 前 的 氣 氛 ， 是 為 了 說 明 觀眾 靜 候 演 出 開 始 ， 表 現(xiàn) 觀 眾 對 于 欣 賞 梅 蘭芳 舞 臺
6、 藝 術(shù) 的 渴 望 心 情 。 有 這 位 藝 術(shù) 大 師的 演 出 ， 劇 場 就 成 了 藝 術(shù) 的 圣 殿 。 “ 歌 詞 像 珠 子 似 的 一 粒 一 粒 地 滾 下來 ， 滴 在 地 上 ， 濺 到 空 中 ， 落 進(jìn) 每 個 人 的 心里 ”四 個 劃 線 的 詞 能 否 互 換 ？ 為 什 么 ？探究思考 本 文 標(biāo) 題 “ 看 戲 ” ， 中 心 意 思 是 贊 美 “ 我們 擁 有 這 樣 熱 情 的 觀 眾 和 這 樣 熱 情 的 藝 術(shù) 家 ” 。文 章 根 據(jù) 中 心 的 需 要 適 當(dāng) 剪 裁 ， 把 描 寫 的 重 點放 在 觀 眾 的 表 現(xiàn) 上 ， 放 在 梅 蘭 芳 的 表 演 藝 術(shù) 上 ，特 別 是 對 觀 眾 的 表 現(xiàn) ， 著 力 渲 染 ， 突 出 了 文 章的 中 心 ， 既 表 現(xiàn) 了 觀 眾 的 熱 情 ， 也 烘 托 了 梅 蘭芳 無 與 倫 比 的 藝 術(shù) 造 詣 。課文小結(jié) 拓 展 練 習(xí) 你 或 許 曾 到 劇 場 觀 賞 過 戲 曲 表 演 ，聆 聽 過 民 族 音 樂 ； 或 許 曾 在 電 視 屏 幕 前領(lǐng) 略 過 民 族 藝 術(shù) 的 動 人 魅 力 。 請 結(jié) 合 自己 的 生 活 實 際 ， 聯(lián) 系 本 文 的 生 動 描 寫 ，談 談 對 民 族 戲 曲 、 音 樂 的 體 會 和 感 受 。
四年級下冊語文課件-16看戲｜鄂教版 (共12張PPT)
