2019一年級數(shù)學上冊 緒言《走進數(shù)學》（動物樂園）教學建議 （新版）冀教版.doc
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《動物樂園》教學建議 教學目標： 1、在觀察圖、數(shù)動物個數(shù)和交流動物個數(shù)的過程中，了解學生的認數(shù)情況。 2、在老師指導下，認識情境圖中的動物，能把自己數(shù)的結(jié)果表達出來。 3、感受數(shù)學學習的樂趣，培養(yǎng)熱愛動物的情感。 教學建議： ●觀察情景圖 1、教師通過“小朋友喜歡什么小動物”的對話引出參觀動物園。 2、放動畫課件展示情景圖，先讓學生說一說動物園里都有誰，再數(shù)一數(shù)每種動物各有多少（學生不知道的，教師可以告訴）。 3、結(jié)合圖中小朋友與小兔子在一起玩的情境，培養(yǎng)學生熱愛動物，要與動物交朋友的情感。 ●圖中數(shù)學信息： 1只猴子，1個小噴泉，1座小亭子，1條魚，1個兔博士，1個小男孩；2只長頸鹿，2個小女孩；3頭駱駝，3個小朋友；4只青蛙；5頭象；6只兔子；7只小鳥；8只鴛鴦；9匹斑馬；10只鴕鳥。 學生還可能根據(jù)同一種動物的不同顏色、大小和位置說出其他數(shù)，如“4只小白兔” “1只小象”等。
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