高中物理 2.1 機械波的產生和傳播課件 粵教版選修3-4.ppt
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目標導航,預習導引,目標導航,預習導引,一,二,一、機械波的產生和傳播 1.介質:繩、絲帶、水、空氣、地殼等借以傳播波的物質,叫做介質。 2.機械波:組成介質的質點之間有相互作用,一個質點的振動會引起相鄰質點的振動。機械振動在介質中的傳播稱為機械波。 3.波源:要產生機械波,必須有一個振動源,我們把它叫做波源。 4.形成機械波的條件:機械振動的波源和傳播振動的介質。 5.介質中有機械波傳播時,介質本身并不隨波一起傳播,因此它傳播的只是振動這種運動形式。 6.介質中本來靜止的質點,隨著波的傳來而發(fā)生振動,可見波是傳遞能量的一種方式。 7.我們能用語言進行交流,說明波可以傳遞信息。,,,,,,,,,,,,目標導航,預習導引,一,二,二、機械波的分類 機械波可分為橫波和縱波兩類。,聲波是縱波,它不僅能在空氣中傳播,也能在固體、液體中傳播。,,,,,,,,一,二,知識精要,思考探究,典題例解,遷移應用,一、機械波的產生與傳播 1.機械波的產生,一,二,知識精要,思考探究,典題例解,遷移應用,2.機械波的特點 (1)機械波傳播的是振動形式、能量和信息,介質中各質點本身并不隨波的傳播而遷移,而是在各自的平衡位置附近振動。 (2)由于波的形成實際上是從波源開始依次帶動介質中的各個質點參與振動,所以各個質點都在做受迫振動,因此各個質點振動的周期(頻率)與波源的周期(頻率)相同。 (3)在不考慮能量損失時,各質點振動的振幅相同,各質點的起振方向都與波源開始振動的方向相同。,一,二,知識精要,思考探究,典題例解,遷移應用,有的同學認為,“如果波源停止振動了,波也會立即停止傳播”,這種說法對不對? 答案:不對。雖然波源停止振動了,但波(也就是振動的形式和能量)還是可以繼續(xù)向前傳播的,即波可以離開波源而獨立向前傳播。,一,二,知識精要,思考探究,典題例解,遷移應用,【例1】 (多選)關于機械波,下列說法中正確的是( ) (導學號51150022) A.各質點都在各自的平衡位置附近振動 B.相鄰質點間必有相互作用力 C.前一質點的振動帶動相鄰的后一質點的振動,后一質點的振動必定落后于前一質點的振動 D.各質點隨波的傳播而遷移 思路分析從力學角度分析,波能夠向前傳播的原因是相鄰質點間存在相互作用力,波傳播的是振動形式和能量,并不能把質點傳播出去。,一,二,知識精要,思考探究,典題例解,遷移應用,解析:波在傳播過程中,由于介質中各質點之間的相互作用,離波源較近的質點帶動離波源較遠的質點振動,每一質點都以它的平衡位置為中心振動,波傳播的只是振動形式和振動能量,介質中的質點并不隨波遷移。 答案:ABC,一,二,知識精要,思考探究,典題例解,遷移應用,(多選)關于機械波,下列說法正確的是( ) A.機械波的傳播方向就是介質中質點的振動方向 B.機械波的傳播伴隨著振動能量的傳遞 C.機械波傳播的是振動這種運動形式,質點并不隨波遷移 D.波不但能傳遞能量,也能傳遞信息 答案:BCD 解析:機械波的傳播方向是由波源通過介質向周圍傳播的方向,而介質中質點的振動方向是各質點在各自平衡位置附近做往復運動的方向,兩者并無必然聯(lián)系;機械波不僅傳播振動的形式,而且也傳遞能量和信息,傳播過程中,介質中的質點只在各自平衡位置附近做往復運動,并不隨波遷移。故選項B、C、D正確。,一,二,知識精要,典題例解,遷移應用,二、橫波和縱波 機械波可以分為橫波和縱波,兩種波比較如下:,一,二,知識精要,典題例解,遷移應用,【例2】 區(qū)分橫波和縱波是根據(jù)( ) (導學號51150023) A.是否沿水平方向傳播 B.質點振動的方向和波傳播的遠近 C.質點振動的方向和波傳播的方向 D.質點振動的快慢 思路分析根據(jù)橫波和縱波的定義區(qū)分橫波和縱波,即根據(jù)質點的振動方向和波的傳播方向之間的關系進行區(qū)分。 解析:橫波與縱波是根據(jù)波的傳播方向與質點的振動方向之間的關系定義的,如果傳播方向和振動方向在同一條直線上,則該波就是縱波,如果傳播方向和振動方向相互垂直,則該波就是橫波。故選項C正確。 答案:C,一,二,知識精要,典題例解,遷移應用,一,二,知識精要,典題例解,遷移應用,關于橫波與縱波,下列說法中正確的是( ) A.質點上下振動形成的波是橫波 B.質點水平振動形成的波是縱波 C.波沿水平方向傳播,質點在豎直方向上下振動,這類波是橫波 D.質點在水平面內振動,波沿水平方向傳播,這類波是縱波 答案:C 解析:質點的振動方向與傳播方向垂直的波叫橫波,而質點的振動方向與傳播方向在同一直線上的波叫縱波,由定義可知,只有選項C正確。,- 配套講稿:
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