2019學(xué)年二年級(jí)語文下冊(cè) 課文3 12《歌唱二小放牛郎》練習(xí)題 西師大版.doc
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《歌唱二小放牛郎》練習(xí)題 一、讀拼音,寫詞語。 hūn tu hūn nǎo yǎn h kě lin bīng lěng ( ) ( ) ( ) ( ) zhn sh jī ɡuān zhǔ zhānɡ chun ynɡ di l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、給多音字注音。 1、我不禁( )大喊:“這里禁( )止玩耍,太危險(xiǎn)了!” 2、媽媽臨出門時(shí)對(duì)我說:“在家好好看( )家,不要總是看( )電視?!? 三、比一比,再組詞。 站( )敵( )揚(yáng)( )理( )去( ) 戰(zhàn)( )故( )場(chǎng)( )埋( )丟( ) 四、擴(kuò)句。 1、( )的山谷長(zhǎng)滿( )的花草。 2、( )的陽(yáng)光照在( )的湖面上。 3、( )的花兒開在( )的路上。 五、我會(huì)填,我會(huì)寫句子。 敵人昏頭昏腦地( )了方向,就抓住王二小叫他帶路,他假裝( )自有( ),把敵人領(lǐng)進(jìn)了埋伏圈。王二小真是個(gè)( )的孩子! 假裝: 自有主張: 六、排列句子 ( )我照著爸爸的話去做,果然,風(fēng)箏慢慢地飛起來,越飛越高。 ( )爸爸說:“風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,邊放邊跑,手不斷地往上提線。” ( )一次,我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。 ( )開始,我怎么也放不起來。 七、將“把”字改寫成“被”字句。 1.明明把我的小木船弄壞了。 2.小剛已經(jīng)把作業(yè)全部寫完了。 八、快樂閱讀。 賴寧的家鄉(xiāng)四面都是崇山峻嶺,但是大山?jīng)]有擋住賴寧的目光。書使他看到了許多深山里看不到的東西,懂得了許多做人的道理。 “書是賴寧的第一需要?!边@是賴寧的教師對(duì)他的評(píng)價(jià)。賴寧最喜歡的有《大地之子——周恩來》《世界五千年》《李四光》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。他還訂閱了《中國(guó)少年報(bào)》等多種報(bào)刊。 每逢他過生日的時(shí)候,爸爸、媽媽問他要什么禮物,他總是回答兩個(gè)字“要書!”只要有好書看,他可以一連幾個(gè)鐘頭坐著一動(dòng)也不動(dòng)。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,賴寧便獲得了四川省紅領(lǐng)巾讀書、讀報(bào)比賽一等獎(jiǎng)。 1.賴寧最喜歡的書有哪些?請(qǐng)寫下來。 2.用“——”畫出賴寧愛讀書的句子。 附參考答案 一、讀拼音,寫詞語?;桀^昏腦,掩護(hù),可憐,冰冷,戰(zhàn)士,機(jī)關(guān),主張,傳揚(yáng),帶路 二、多音字注音。(1)jīn,jn,(2)kān,kn 三、組詞。站立,戰(zhàn)士,敵人,故鄉(xiāng),傳揚(yáng),操場(chǎng),道理,掩埋,回去,丟下。 四、擴(kuò)句。1、長(zhǎng)長(zhǎng),各種各樣, 2、溫暖,平靜, 3、五顏六色,鄉(xiāng)間。 五、填空。迷失,順從,主張,勇敢。 他假裝睡著了。 王二小假裝順從地給敵人帶路,其實(shí)他心中自有主張。 六、排句序。4,3,1,2 七、改句式。(1)我的小木船被明明弄壞了。 (2)作業(yè)已經(jīng)被小剛?cè)繉懲炅恕? 八、閱讀。1、《大地之子——周恩來》《世界五千年》《李四光》《鋼鐵是怎樣煉成的》 2、每逢他過生日的時(shí)候,爸爸、媽媽問他要什么禮物,他總是回答兩個(gè)字“要書!” 只要有好書看,他可以一連幾個(gè)鐘頭坐著一動(dòng)也不動(dòng)。 答案: 一、昏頭昏腦 掩護(hù) 可憐 冰冷 二、1、jīn jn 2、kān kn 三、1、(幽靜)的山谷長(zhǎng)滿(鮮艷)的花草。 2、(溫暖)的陽(yáng)光照在(清澈)的湖面上。 3、(美麗)的花兒開在(平坦)的路上。 四、王小二是一個(gè)勇敢、機(jī)智、無私無畏的人。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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