2019年秋季版二年級語文上冊 第10課 小馬過河習(xí)題教科版.doc
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小馬過河 習(xí)題精選(一) 一、給多音字注音組詞。 ?。ā 。。ā 。 。ā 。。ā 。? 難 沒 ?。ā 。。ā 。 。ā 。。ā 。? 二、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~。 一(?。├像R 一(?。溩印 ∫唬ā。┬『? 一(?。├吓! ∫唬ā。┧墒蟆 ∫唬ā。┗锇? 三、按課文內(nèi)容填空。 1.河水既不像老牛說的那樣( ),也不像松鼠說的那樣( )。 2.小馬馱著口袋,( )地往磨坊跑去。 3.小馬聽了老牛的話,( )跑到河邊。 4.小馬聽了松鼠的話,( )收住腳步。 5. 老馬告訴小馬:“孩子,( ?。﹦e人說,( )不動腦筋,( ?。┰囋?,是不行的?!? 四、造句。 1.突然— 2.既……也…… 五、填適當(dāng)?shù)恼Z氣詞。 (1)如果媽媽在身邊,那多好( )! (2)媽媽問他:“怎么回來( ?。??” (3)松鼠認(rèn)真地說:“河水深的很( ?。?!” (4)小馬吃驚地問:“水很深( ?。俊? (5)小馬嘆口氣說:“哎!還是回家問問媽媽( ?。? 習(xí)題精選(二) 一、給下面的詞語拼音。 馬棚( ) 磨房( ) 攔住( ) 既然( ) 馬蹄( ) 小麥( ) 仔細(xì)( ) 淹沒( ) 腦筋( ) 告訴( ) 二、寫出帶有下面偏旁的字,并組成詞語。 匚( )( ) ( )( ?。? 日( )( ?。?亻( )( ?。? 三、判斷下列字的書寫筆順是否正確,對的畫“√”,錯的畫“”,并改寫出正確的筆順。 匹:一匚 匹( ) 麥:三 麥( ?。? 四、選字填空。 半 伴 (1)我想了( ?。┨?,才猜出這個謎語的謎底。 (2)梧桐是我的好伙( ?。?。 五、寫出下面詞語的反義詞。 遠(yuǎn)—— 深—— 六、造句。 (1)四周—— (2)如果—— 七、你知道老牛為什么說“水很淺”,松鼠說“水很深”嗎? 八、把這個童話故事講給小弟弟小妹妹們聽。 習(xí)題精選(三) 一、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~。 一(?。├像R 一(?。溩印 ∫唬ā。┬『? 一(?。├吓! ∫唬ā。┧墒蟆 ∫唬ā。┗锇? 二、按課文內(nèi)容填空。 老馬告訴小馬:“孩子,( ?。﹦e人說,( ?。┎粍幽X筋,( ?。┰囋嚕遣恍械??!? 三、填適當(dāng)?shù)恼Z氣詞。 (1)如果媽媽在身邊,那多好( ?。? (2)媽媽問他:“怎么回來( ?。??” (3)松鼠認(rèn)真地說:“河水深的很( )!” (4)小馬吃驚地問:“水很深( )?” (5)小馬嘆口氣說:“哎!還是回家問問媽媽( )!- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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