2019-2020年高中歷史第6單元爭取世界和平的努力第23課反戰(zhàn)和平運(yùn)動練習(xí)岳麓版.doc

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2019-2020年高中歷史第6單元爭取世界和平的努力第23課反戰(zhàn)和平運(yùn)動練習(xí)岳麓版 一、選擇題 1．第一屆世界保衛(wèi)和平大會涉及的內(nèi)容有(　　) ①指出人類正被卷入軍備競賽的危險中?、谥鲝埥⒙?lián)合國維和部隊(duì)?、酆粲鯙楦鲊g的和平合作而斗爭?、芤笤幽艿氖褂弥幌抻诤推侥康呐c改善人類福利 A．①②③　　　 B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【解析】　聯(lián)合國成立之時，就設(shè)有軍事觀察員，并逐步形成了維和部隊(duì)，排除②。 【答案】　C 2．硝煙散盡，反思長存。在世界人民反戰(zhàn)和平運(yùn)動不斷高漲的形勢下，1950年召開了第二屆世界保衛(wèi)和平大會。這次大會(　　) A．提出了和平共處五項(xiàng)原則 B．發(fā)表了《羅素—愛因斯坦宣言》 C．決定成立世界和平理事會 D．確立了和平與發(fā)展的時代主題 【解析】　和平共處五項(xiàng)原則是1953年周恩來總理在會見印度政府代表團(tuán)時，第一次正式向國際社會提出的，排除A項(xiàng)；1955年7月9日，英國著名哲學(xué)家羅素在倫敦公布了由他親自起草、包括愛因斯坦在內(nèi)的其他10位著名科學(xué)家聯(lián)名簽署的《羅素—愛因斯坦宣言》，排除B項(xiàng)；20世紀(jì)80年代，鄧小平根據(jù)國際形勢的深刻變化，提出“和平與發(fā)展是當(dāng)代世界兩大主題”的論斷，排除D項(xiàng)。 【答案】　C 3．下列歷史現(xiàn)象與《羅素—愛因斯坦宣言》沒有關(guān)系的是(　　) A．美、蘇“冷戰(zhàn)”的加劇 B．北約和華約相互對峙 C．核武器威脅世界和平 D．社會主義國家推動 【解析】　1955年兩位科學(xué)巨人羅素和愛因斯坦發(fā)起簽名的《羅素—愛因斯坦宣言》發(fā)表，并非社會主義國家的組織。 【答案】　D 4．火能溫暖人也能燒傷人?，F(xiàn)代武器在兩次世界大戰(zhàn)中的殺傷力促使有良知的科學(xué)家進(jìn)行反思，《羅素—愛因斯坦宣言》就是其中的重要成果。這份宣言敦促各國政府承諾(　　) A．永遠(yuǎn)不再發(fā)動戰(zhàn)爭 B．永遠(yuǎn)不再進(jìn)行核試驗(yàn) C．不把他們的科學(xué)成就用以戰(zhàn)爭目的 D．建立“國際戰(zhàn)犯審判法庭” 【解析】　《羅素—愛因斯坦宣言》的主要內(nèi)容就是建議各國政府不把他們的科學(xué)成就用以戰(zhàn)爭目的。 【答案】　C 5．下列關(guān)于20世紀(jì)六七十年代美國反戰(zhàn)運(yùn)動表述正確的是(　　) ①起因于美國侵略朝鮮?、谇嗄陮W(xué)生拒服兵役 ③青年學(xué)生把反戰(zhàn)思想帶入軍隊(duì)?、芘c當(dāng)時高漲的黑人民權(quán)運(yùn)動、婦女運(yùn)動、學(xué)生運(yùn)動相結(jié)合 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【解析】　20世紀(jì)60、70年代美國反戰(zhàn)運(yùn)動的起因是美國發(fā)動侵越戰(zhàn)爭。 【答案】　B 6．著名歌曲《Give Peace A Chance》在20世紀(jì)六七十年代廣受歡迎。主要原因是(　　) A．演唱者是世界著名歌手 B．作者是著名反戰(zhàn)人士 C．歌詞通俗易懂，膾炙人口 D．人們渴望世界和平 【解析】　歌曲的名稱是《給和平一個機(jī)會》，它之所以廣受歡迎，是人們渴望世界和平。 【答案】　D 7．“1983年的炎熱秋天”，西歐大陸20萬民眾在100多千米長的跨國公路上，連接成了反對部署核導(dǎo)彈的“世界最長人鏈”。下列說法正確的是(　　) ①此次和平運(yùn)動的起因是北約決議在西歐部署美國中程導(dǎo)彈 ②和平運(yùn)動參加者強(qiáng)烈反對美、蘇兩個超級大國的核軍備競賽 ③歐洲這次和平浪潮波及世界各地 ④在和平運(yùn)動推動下聯(lián)合國宣布1986年為“國際和平年” A．①③ B．①② C．①②③ D．①②③④ 【解析】　本題考查學(xué)生對80年代和平運(yùn)動高漲的掌握。20世紀(jì)70年代末期至80年代中期，一場規(guī)模巨大的和平運(yùn)動在歐洲興起，并迅速波及整個世界，形成戰(zhàn)后世界和平運(yùn)動的第三次高潮，①②③④均正確。 【答案】　D 8．對戰(zhàn)后反戰(zhàn)和平運(yùn)動具有真正的全球性的特點(diǎn)理解最準(zhǔn)確的是(　　) A．反戰(zhàn)運(yùn)動參與階層廣泛 B．參與者遍及世界各大洲的許多國家 C．全球性包括兩方面：一是參與階層廣泛；二是參與者遍及世界各大洲的許多國家 D．反戰(zhàn)和平運(yùn)動逐漸由分散走向統(tǒng)一，由國內(nèi)行動走向跨國行動 【解析】　核戰(zhàn)爭災(zāi)難將會毀滅整個地球，戰(zhàn)后反戰(zhàn)和平運(yùn)動由國內(nèi)行動走向跨國行動，和平運(yùn)動越來越趨向國際化。 【答案】　D 二、非選擇題 9．閱讀下列材料，回答問題。 材料一　我不知道第三次世界大戰(zhàn)用什么先進(jìn)武器來打，但是我知道第四次用什么，石頭和棍棒。 ——愛因斯坦 材料二　美蘇兩國的爭霸完全出于各自的利益，忽視了全人類的發(fā)展，經(jīng)過了幾十年的戰(zhàn)爭也毫無結(jié)果，雙方僵持不下。與此同時，世界上尋求和平的呼聲不斷增長。隨著美國侵略戰(zhàn)爭的擴(kuò)大，(20世紀(jì))60年代的美國形成了“新左派”，他們大多由年輕人構(gòu)成，對政治、社會問題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注與熱情，他們反對戰(zhàn)爭，要求民權(quán)，在他們的影響下，美國的婦女也興起了女權(quán)運(yùn)動，她們積極地參加反戰(zhàn)運(yùn)動。 (1)愛因斯坦是在怎樣的背景下說出材料一中的那句話的？他說第四次世界大戰(zhàn)將用“石頭和棍棒”來打的含義是什么？ (2)從材料二看，美國國內(nèi)反戰(zhàn)運(yùn)動有何特點(diǎn)？ (3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出世界各國人民反戰(zhàn)斗爭的重要意義。 【解析】　第(1)問考查愛因斯坦為反戰(zhàn)和平運(yùn)動的努力，其背景是“冷戰(zhàn)”及核軍備競賽，其含義是考查核戰(zhàn)爭的危害。第(2)問從材料二中提取信息“大多由年輕人構(gòu)成，對政治、社會問題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注與熱情……反對戰(zhàn)爭，要求民權(quán)……興起了女權(quán)運(yùn)動”概括歸納。第(3)問結(jié)合世界政治形勢和教材知識回答。 【答案】　(1)背景：二戰(zhàn)后美蘇兩極對立和爭霸斗爭，使“冷戰(zhàn)”烏云覆蓋整個世界，核戰(zhàn)爭隨時可能爆發(fā)。 含義：再次進(jìn)行世界大戰(zhàn)將使人類文明毀滅，人類歷史將發(fā)生巨大倒退。 (2)年輕人和婦女成為反戰(zhàn)重要力量，反戰(zhàn)與關(guān)注國內(nèi)政治、社會問題尤其是民權(quán)和女權(quán)等問題緊密結(jié)合。 (3)給美國、蘇聯(lián)的霸權(quán)主義以沉重的打擊，有效地遏制了大規(guī)模侵略戰(zhàn)爭的爆發(fā)，為世界和平做出了貢獻(xiàn)，同時使美蘇兩國到了七八十年代不得不放棄戰(zhàn)爭，開始由緊張對抗到謀求緩和與對話。(其他表述言之有理亦可) 10．第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束至今，沒有爆發(fā)新的世界大戰(zhàn)，但是局部戰(zhàn)爭和軍事沖突卻此起彼伏，一直未曾停息，而人民爭取和平反對戰(zhàn)爭的步伐也一直在繼續(xù)。閱讀下列材料，回答問題。 材料一　鑒于未來任何世界大戰(zhàn)必將使用核武器，而這種武器威脅著人類的繼續(xù)生存，我們敦促世界各國政府認(rèn)識到并且公開承認(rèn)，它們的目的決不能通過世界大戰(zhàn)來達(dá)到。因此，我們也敦促它們尋求和平方法來解決它們之間的一切爭端。 材料二　……還要抬頭張望多少次？人們才能看到藍(lán)天？當(dāng)權(quán)者還要再長幾只耳朵，才能聽到人民的哭聲？還要多少人死去，我們才會真正醒悟過來？這答案啊，它已隨風(fēng)而逝…… ——反對越戰(zhàn)的歌曲《隨風(fēng)而逝》 材料三　 　　　 (1)請判斷材料一出自哪一文獻(xiàn)？材料反映的主要內(nèi)容是什么？ (2)材料二的核心思想是什么？當(dāng)權(quán)者為什么不顧“人民的哭聲”還要繼續(xù)下去？ (3)根據(jù)材料一、二、三概括世界人民反戰(zhàn)運(yùn)動在內(nèi)容上、范圍上和組織上有哪些特點(diǎn)？ 【解析】　第(1)問應(yīng)注意結(jié)合材料一判斷文獻(xiàn)的出處，歸納主要內(nèi)容。第(2)問要結(jié)合越南戰(zhàn)爭分析歌曲的核心思想。第(3)問要圍繞維護(hù)世界和平來回答。 【答案】　(1)《羅素——愛因斯坦宣言》。內(nèi)容：強(qiáng)調(diào)了核武器將導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。敦促各國政府做出承諾，不再把科學(xué)成果用于戰(zhàn)爭。 (2)反對美國在越南的戰(zhàn)爭。出于爭霸世界的需要。 (3)內(nèi)容上，以反核運(yùn)動為中心；范圍上，遍及世界各大洲許多國家，具有全球性；組織上，由分散走向統(tǒng)一，由國內(nèi)運(yùn)動走向跨國行動，越來越趨向國際化。