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1、七年級數(shù)學上冊 班級： 姓名：
6.1《數(shù)據(jù)的收集》學案
主備教師：王 玲 參與教師： 授課日期：2015.12.15
【學習目標】
1.能說出統(tǒng)計的一般過程。
2.能說出常用的收集數(shù)據(jù)的三種方法，即調查、實驗、查閱資料。
3.能結合具體情境，選擇合適的方方式獲取數(shù)據(jù)。
【溫故互查】
你學習過的統(tǒng)計圖有 、 、 三種類型。
【設問導讀】
1.閱讀教材155頁-156頁，回答下列問題：
（1）從小穎的統(tǒng)計圖中，你
2、能得到什么信息？
。
（2）在小明調查的40人中，各年齡段分別有多少人接受了調查？
。
（3）通過小明給出的調查數(shù)據(jù)，你認為哪個年齡段的人最具有節(jié)水意識?
。
2.為了了解周圍的人是否具有節(jié)水的意識，我們設計了一份簡單的調查問卷，在我們班開展一個調查。
調查問卷
（1）你在刷牙時會一直開著水龍頭嗎？
A． 經常這樣B.有時這樣C.從不這樣
（2）你會將用過的水另作他用嗎？例如，
3、用洗衣服的水拖地、沖廁所等。
A． 經常這樣B.有時這樣C.從不這樣
問題1的調查結果
選項
A.經常這樣
B.有時這樣
C.從不這樣
人數(shù)
問題2的調查結果
選項
A.經常這樣
B.有時這樣
C.從不這樣
人數(shù)
（1）根據(jù)你的調查，你認為班級同學節(jié)約用水方面做的怎樣？
（2）從事一個統(tǒng)計活動大致要經歷哪些過程？
（3）獲得數(shù)據(jù)的常用方法有哪些？
【自學檢測】
1
4、.如果想了解人國水資源的總量、人均水資源占有量，你打算怎樣獲得這些數(shù)據(jù)？
2.為了得到“拋擲一枚均勻的硬幣50次，出現(xiàn)正面朝上的總次數(shù)”，你打算如何收集這個數(shù)據(jù)？
【鞏固練習】
1.課本157頁隨堂練習
2.某班組織30名團員為災區(qū)捐款，其中捐款數(shù)情況是：10元6人，5元10人，2元4人，其余每人捐款不超過1元，那么捐10元的團員占團員總人數(shù)的 （ ）
A、15℅ B、20℅ C、25℅ D、35℅
3.為了測量調查對象每分鐘的心跳次數(shù)，甲同學建議測量2分鐘
5、的心跳次數(shù)再除以2，乙同學建議測量10秒鐘的心跳次數(shù)再乘6，你認為哪位同學的方法更具有代表性 （ ）
A.甲同學 B.乙同學 C.兩種方法都具有代表性 D.兩種方法都不合理
4.下列統(tǒng)計活動中不易用問卷調查的方式收集數(shù)據(jù)的是 （ ）
A.七年級同學家中電腦的數(shù)量 B.星期六早晨同學們起床的時間
C.各種手機使用時產生的輻射 D.學校足球隊員的年齡和身高
【拓展練習】
《績優(yōu)學案》120頁強化提升8。
【作業(yè)布置】
完成《績優(yōu)學案》119頁鞏固訓練、達標測評。
3
孤山九年制學校
《數(shù)據(jù)的收集》學案
