《2021小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)心理健康課件 第七課 尊重他人遼大版 （11PPT）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)心理健康課件 第七課 尊重他人遼大版 （11PPT）（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第七課 尊重他人小學(xué)生心理健康教育 小約定 積極分享用心傾聽(tīng) 大家想一想，如何才能遵守這兩個(gè)約定呢？ 活動(dòng)一:故事啟思1 2 3 4 5 6 小結(jié)尊重你身邊的每一個(gè)人吧無(wú)論職務(wù)高低，身份貴賤當(dāng)你身處困境時(shí)，他就是救你的那只“小老鼠” 活動(dòng)二:情境聚焦哈哈，大笨蛋01讓清潔工去掃吧0204演講臺(tái)03 請(qǐng)你給出最好的答案李濤和王磊約好星期天去郊游，但是李濤的爺爺奶奶突然從外地來(lái)看他。于是，李濤不想去郊游了。他打電話向王磊解釋，可沒(méi)人接，李濤應(yīng)該怎么辦？問(wèn)題1:A:不去，但設(shè)法告訴他。B:去，并盡量使自己過(guò)得愉快。C:去，但要向他解釋一下自己的情況，問(wèn)他如果自己早點(diǎn)回家，他是否介意。 小東和王強(qiáng)是
2、朋友。一天，一群同學(xué)拿小強(qiáng)開(kāi)玩笑，這時(shí)小東應(yīng)該怎么辦？問(wèn)題2: A:跟大家一起笑。B:先說(shuō)一些別的話題，替小強(qiáng)解圍，事后再和那些同學(xué)講道理。C:當(dāng)場(chǎng)斥責(zé)那些同學(xué)。 小麗要去參加歌詠比賽，她問(wèn)小蘭，自己的衣服是否漂亮。小蘭覺(jué)得她穿得很糟糕，這時(shí)小蘭應(yīng)該這樣做？問(wèn)題3: A:直截了當(dāng)?shù)母嬖V小麗。B:怕小麗傷心，就告訴她看起來(lái)不錯(cuò)。C:給她提出更好的建議。衣服漂亮嗎？ 制作心語(yǔ)卡尊重他人x x x：謝前 你 起謝 對(duì) )不 (以 尊 重尊重是一個(gè)微笑，尊重是一聲招呼。尊重是一聲對(duì)不起，尊重是一聲謝謝你。不遲到是學(xué)生對(duì)老師的尊重，不拖堂是老師對(duì)學(xué)生的尊重不隨地吐痰是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的尊重，不闖紅燈是對(duì)交通警察的尊重不浪費(fèi)一粒糧食是對(duì)農(nóng)民的尊重，不亂花一分錢(qián)是對(duì)父母的尊重尊重是我們最重要的美德，尊重是社會(huì)和諧必須的規(guī)則。讓我們腳踏實(shí)地，共同實(shí)現(xiàn)尊重的諾言。 THANKS謝謝觀賞
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