一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第3課《叔叔阿姨真忙》教案 浙美版.docx

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叔叔阿姨真忙 教學(xué)內(nèi)容: 3、叔叔阿姨真忙 教學(xué)目標(biāo) 1.通過(guò)對(duì)自己最熟悉的人物活動(dòng)及場(chǎng)景的觀察、回憶，學(xué)畫(huà)簡(jiǎn)單的人物動(dòng)態(tài)和場(chǎng)景。 2.通過(guò)教學(xué),培養(yǎng)、提高學(xué)生的觀察力和捕捉人物服飾、動(dòng)態(tài)、場(chǎng)景等進(jìn)行造型的能力。 3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、描繪人物的興趣和熱愛(ài)、喜愛(ài)叔叔阿姨的情感。 教學(xué)重、難點(diǎn) 學(xué)習(xí)人物服飾、簡(jiǎn)單的動(dòng)態(tài)及相應(yīng)的場(chǎng)景描繪方法。描繪出人物動(dòng)態(tài)的主要特征。 教 學(xué) 過(guò) 程 1.交流作業(yè)，出示課題，趣味導(dǎo)課。 　?。?）教師出示范作和課題《叔叔阿姨》，介紹自己的叔叔阿姨，與學(xué)生交流,激發(fā)學(xué)生的興趣。 　?。?）學(xué)生介紹自己的叔叔阿姨,講講叔叔阿姨的故事。 　　（3）以4人小組為單位進(jìn)一步交流。 　　2.表演體驗(yàn)，感受觀察。 　?。?）教師表演一些忙碌樣子的動(dòng)作，請(qǐng)學(xué)生猜一猜。 　?。?）學(xué)生表演叔叔阿姨忙碌的樣子。感受觀察并說(shuō)說(shuō)忙碌的動(dòng)作特征。 　?。?）教師演示用線(xiàn)條快速記錄人物動(dòng)態(tài)的方法，請(qǐng)學(xué)生嘗試畫(huà)一畫(huà)動(dòng)態(tài)線(xiàn)。 　　3.小組討論，探究怎樣表現(xiàn)主題。 　?。?）出示課題：《叔叔阿姨真忙》。 　?。?）探究怎樣表現(xiàn)主題：4人小組討論，說(shuō)說(shuō)探討表現(xiàn)主題的方法。 　　（3）匯總大家討論的意見(jiàn)，教師小結(jié)：可重點(diǎn)抓住叔叔阿姨的動(dòng)作、外形（尤其是服飾特征）、工作或生活場(chǎng)景特征，表現(xiàn)出叔叔阿姨從事什么工作或正在干什么。 　?。?）欣賞學(xué)生、畫(huà)家的作品，著重感受動(dòng)態(tài)線(xiàn)，進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生怎樣表現(xiàn)“叔叔阿姨真忙”的主題。（5）啟發(fā)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的創(chuàng)意。 　　4.自由創(chuàng)作。 　?。?）趣味創(chuàng)作，以添畫(huà)練習(xí)或用拼接紙畫(huà)畫(huà)的方法描繪叔叔阿姨真忙的動(dòng)態(tài)。 　?。?）根據(jù)人物動(dòng)態(tài)畫(huà)好外形，尤其是服飾，再添畫(huà)環(huán)境特征進(jìn)行直接創(chuàng)作。 　　（3）學(xué)生創(chuàng)作繪畫(huà)時(shí)，教師可根據(jù)情況進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。 　　5.作品展示，交流拓展。可自評(píng)、互評(píng)，將作業(yè)帶回家贈(zèng)送給叔叔或阿姨。