《永遠住在童話里》教案新部編本01

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1、精品教學教案設計 | Excellent teaching plan 教師學科教案 [20 -20 學年度第一學期］ 任教學科: 任教年級: 任教老師: xx市實驗學校 精品教學教案設計 | Excellent teaching plan 《永遠住在童話里》教案 教學目標： 通過聆聽音樂，感受歌曲歡快、詼諧的情趣。表演童話故事。 教學重點、難

2、點： 主旋律的音準、培養(yǎng)學生創(chuàng)編的能力。 教學準備： 鋼琴、錄音機 、磁帶。 教學過程： 一、組織教學 1、拍手進教室，確立良好坐姿，明確課堂紀律。 2、師生問好。 二、復習歌曲《小紅帽》 1、 1 2 3 4 鮮花愛雨露， lu lu 2、復習歌曲《小紅帽》 3、模奏練習： 2/4 XX XX 2/4 XX X 2/4 X XX 、 《大鹿》 。 發(fā) 5 ― lu lu lu 。 、 《大鹿》 。 XX X X . X XX X 生練 5 4 3 2 X XX XX X X XX 習 1 — II x - II x _ II X X II 4、教師對學生的表現進行評價。 （以鼓勵為主） 三、導入：表演本單元學習的童話故事，激發(fā)興趣。 四、欣賞歌曲《永遠住在童話里》 1、聆聽歌曲范唱，感受音樂的情緒。大家在歌聲中感受到什么？（交流） 2、提問：歌曲中都唱了哪些動物人物？ 3、表演動畫人物，感受歌曲歡快、詼諧的情趣。 五、童話故事表演 1、選擇自己喜歡的童話，自由組合進行表演。 育人猶如春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰 2、可以選擇配樂、朗誦、歌唱、講故事等形式表演。 六、課堂小結，下課。