2019-2020年高中生物 細胞免疫與體液免疫同步測試 中圖版必修3.doc

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2019-2020年高中生物 細胞免疫與體液免疫同步測試 中圖版必修3 1．關(guān)于吞噬細胞的敘述中，正確的是（ ） A．吞噬細胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用　B．吞噬細胞只在特異性免疫中發(fā)揮作用 C．吞噬細胞不屬于免疫細胞　 D．吞噬細胞在特異性免疫和非特異性免疫中都發(fā)揮重要作用 2．在制備蛇毒抗毒素血清時，需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應，參與這一免疫反應的細胞有 （ ） A．吞噬細胞、效應B細胞、T細胞、效應T細胞 B．吞噬細胞、T細胞、B細胞、效應T細胞 C．吞噬細胞、T細胞、B細胞、效應B細胞 D．吞噬細胞、記憶細胞、T細胞、效應T細胞 3．艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手。下列有關(guān)艾滋病的說法正確的是（ ） A、 HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細胞，使人喪失一切免疫功能 B、 獲得性免疫缺陷病就是指艾滋病 C、 HIV主要由DNA、RNA 和蛋白質(zhì)構(gòu)成，但沒有核糖體 D、 HIV在離開人體后還能存活很長時間，危害極大 4．在細胞免疫中，效應T細胞發(fā)揮免疫作用的機制是（ ） Ａ．激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶?。拢c抗原結(jié)合使其失去活性　 Ｃ．直接吞噬靶細胞將其分解　Ｄ．將抗原呈遞給B淋巴細胞 5．下列過程中不屬于體液免疫過程的是 （ ） A．抗原處理、呈遞和識別的階段　　　B．形成效應B細胞 C．形成效應T細胞　　　　　　　　　D．效應B細胞產(chǎn)生抗體與相應抗原的特異性結(jié)合 6．給健康嬰兒接種卡介苗，目的是使嬰幼兒體內(nèi)產(chǎn)生（ ） A．效應B細胞 B．效應T細胞 　 C．記憶細胞 　 D．抗體 7．大面積燒傷時，若護理不當，易發(fā)生感染而引起嚴重后果，原因是（ ） A．特異性免疫的能力減弱　　　　　B．非特異性免疫的能力減弱 C．體液大量損失　　　　　　　　　D．營養(yǎng)物質(zhì)不能及時補充，影響皮膚再生 8．下列各項中，只屬于細胞免疫功能的是（ ） A．抑制病菌的繁殖　?。拢猅細胞與靶細胞直接接觸，導致靶細胞死亡 Ｃ．使細菌外毒素失去毒性　　Ｄ．使病毒失去感染人體細胞的能力 9．關(guān)于體液免疫的敘述正確的是（ ） A．有的抗原可以直接刺激B淋巴細胞，產(chǎn)生效應B細胞 B．抗體是由B淋巴細胞分泌的 C．抗體一般可以直接殺死入侵的病菌 D．記憶細胞經(jīng)迅速增殖分化，可形成大量的記憶B細胞 10．在人體過敏反應中，釋放的組織胺能使毛細血管舒張和通透性增加，促進血漿從毛細血管濾出，結(jié)果出現(xiàn)蕁麻疹，組織胺的作用屬于（ ） A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．體液調(diào)節(jié)　　C．激素調(diào)節(jié) D．自動調(diào)節(jié) 11一般情況下，用抗原免疫機體，血清中抗體濃度會發(fā)生相應變化。如果第二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等，下列四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是( ) 0 7 14 21 28 35 42 49 56 第一次抗原免疫 第二次抗原免疫 時間/天 A 0 7 14 21 28 35 42 49 56 第一次抗原免疫 第二次抗原免疫 時間/天 D 0 7 14 21 28 35 42 49 56 第一次抗原免疫 第二次抗原免疫 時間/天 C 0 7 14 21 28 35 42 49 56 第一次抗原免疫 第二次抗原免疫 時間/天 B 12下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是 A．吞噬細胞吞噬外來細菌，必須有抗體參與 B．B 細胞和 T細胞所含基因不同，功能也不同 C．“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者，細胞免疫有缺陷 D．B 細胞與骨髓瘤細胞融合形成的雜交瘤細胞都能合成單克隆抗體 13哪種現(xiàn)象屬于特異性免疫 ( ) A．淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體 B．淋巴結(jié)中的吞噬細胞噬侵人人體的鏈球菌 C．胃液中的鹽酸可殺死進入胃內(nèi)的大腸桿菌 D．體內(nèi)的抗體能消滅天花病毒 14、xx 年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（四川卷）下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是 A．吞噬細胞吞噬外來細菌，必須有抗體參與 B．B 細胞和 T細胞所含基因不同，功能也不同 C．“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者，細胞免疫有缺陷 D．B 細胞與骨髓瘤細胞融合形成的雜交瘤細胞都能合成單克隆抗體 15．兒童受脊髓灰質(zhì)炎病毒感染后，有的不表現(xiàn)出明顯癥狀，卻獲得了小兒麻痹癥的抵抗力。這種免疫是 ( ) A． A． 非特異性自然免疫 B．非特異性人工免疫 C．特異性自然免疫 D．特異性人工免疫 11.下圖表示動物細胞。請據(jù)圖回答： （１）如果②是抗體，則該細胞是＿＿＿＿＿＿細胞。它是由＿＿＿＿＿＿＿＿分化而來。分化的原因有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （２）抗體的化學本質(zhì)是＿＿＿＿＿。抗體從開始合成到分泌出細胞，經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)的順序是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （３）如果該細胞是腎小管上皮細胞，與調(diào)節(jié)血鉀和血鈉含量變化有密切關(guān)系的細胞器是（ ）＿＿＿＿＿＿，調(diào)節(jié)這一過程的激素是由＿＿＿＿＿＿＿分泌的＿＿＿＿＿＿＿。 （４）若我們接種了原來流行的流感病毒研制的疫苗，是否可以預防現(xiàn)今的流行感冒？＿＿＿＿，為什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 12．用未感染過病原體的健康小鼠Ａ和Ｂ做實驗，過程如圖所示，請回答： B 健康 B 生活B S疫苗 S病原體 A 健康A(chǔ) A死亡 （１）注射毒性強的Ｓ病原體后，由于__________________，所以Ｂ鼠能正常生活，Ａ鼠則患Ｓ引起傳染病死亡，其原因是：___________________。 （２）假如在給Ｂ注射Ｓ疫苗后，第二天就給其注射Ｓ病原體，則由于____________，Ｂ會______________。 （３）病原體進入小鼠體內(nèi)后，識別它的是________，可以清除它的是___________ 參考答案：1~15 DCAACCBBABACDCC 16、（1）效應B B細胞或記憶細胞 抗原直接刺激B細胞；抗原經(jīng)T細胞呈遞給B細胞；記憶細胞受到抗原的刺激 （2）球蛋白 ④⑤③① （3）③高爾基體 腎上腺皮質(zhì) 醛固酮 4）不行 抗原只能與它相對應的抗體發(fā)生特殊結(jié)合，與其表面的抗原決定簇有關(guān) 17、（１）注入Ｓ疫苗產(chǎn)生了抗體　　體內(nèi)無抗體　（２）體內(nèi)無相應抗體　死亡 （３）吞噬細胞，抗體，效應T細胞等；抗體，吞噬細胞，效應T細胞