五年級語文下冊 第五組 19 草船借箭導學案 新人教版.doc
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19、《草船借箭》導學案 備課人: 班級:姓名:等級: 教師寄語:導學案是你的家庭教師,教你學會學習;導學案更是你進步的階梯,幫你成為學習的小能手! 【學習目標】 1.會認10個生字,會寫14個生字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.理解課文的內容及前因后果。 4.能用自己的話復述這個故事。 【重難點】 研讀文本,領悟諸葛亮的神機妙算,感受諸葛亮“知天文”、“懂地理”、“識人心”。 【重難點突破方法】 讀中感、讀中悟、以讀促思、以讀促悟。小組討論,合作探究。 【課前預習】 1、初讀課文,我會認10個生字。 2、再讀課文,我會寫14個生字。我能抄寫生字,而且寫得美觀。 【課內研討】 一、讀課文,根據(jù)課文內容境空。 1.《草船借箭》選自我國古代四大名著之一的《 》,作者是( )。 2.草船借箭故事的起因是:( );經(jīng)過是:( );結果是:( )。 3.諸葛亮借箭成功的主要原因是( )4.“周瑜長嘆一聲,說:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”課文中和這句話相照應的句子是:( )。把這句話改成第三人稱轉述( )。 【課后檢測】 一、寫同結構詞。 1.動靜(一對反義詞):( )( )( )( ) 2.吶喊(一對近義詞):( )( )( )( ) 3.順風順水(ABAC):( )( )( )( ) 4.探聽探聽(ABAB):( )( )( )( ) 二、文學常識填空。 1.( )寫的《三國演義》是我國古代最著名的長篇歷史小說,它與( )、( )和( )并稱為我國四大古典名著。 2.諸葛亮復姓( ),名( ),字( ),又稱( )先生,是三國時代著名的謀士。在小說《三國演義》中他是一個重要的角色,有關他的故事大都膾炙人口,例如( )、( )、( )等等。請把你知道的故事講給同學們聽。- 配套講稿:
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