自薦信模板 關(guān)于自薦信的格式及___

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1、自薦信模板 關(guān)于自薦信的格式及___ 　　自薦信是用人單位決定是否進(jìn)一步面試的重要依據(jù)。寫自薦信就是要"察其所需、供其所求。接下來是我整理的關(guān)于自薦信的格式及___，文章盼望大家的借鑒參考! 　　自薦信的格式: 　　自薦信的寫作要求與留意事項(xiàng) 　　自薦信的寫作總體要求為層次分明、簡潔明白、突出重點(diǎn)。在寫作過程中要格外留意以下幾個(gè)方面的問題。 　　(1)要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，正確介紹自己。既不要過高地宣揚(yáng)自己，也不要過于虛心，將自己的力量說得平平，這些都會(huì)降低用人單位的錄用幾率。最好是用成績和事實(shí)來恰如其分地介紹自己。 　　(2)要突出重點(diǎn)，有針對性

2、。自薦信切忌篇幅過長或過短，長了會(huì)使對方厭煩，而篇幅過短又說不清問題，并且可能會(huì)給人一種不嚴(yán)厲?、不仔細(xì)的感覺。 　　(3)文筆要順暢，字跡要工整。自薦信是用人單位對求職人的一次非正式考核，用人單位可以通過信件了解求職者的語言修辭和文字表達(dá)力量。可以說，自薦信是用人單位對求職者取得第一印象的重要憑證。 　　(4)語氣要慎重，不要引起對方反感。有些自薦信雖然文筆通順、字跡工整，但語氣、口吻分寸把握不好，會(huì)使對方內(nèi)心有些不悅，甚至反感。 　　此外，還有一些常見的問題需要留意避開: 　?、偾屑纱朕o嚴(yán)峻地給對方限定答復(fù)時(shí)間; 　?、诒荛_給對方規(guī)定義務(wù)或主觀假定，

3、如"希望貴單位賜予人才足夠的敬重等; 　?、鄄荒苡幸陨蠅合碌目谖?，如"某領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)懷我的求職問題，特讓我寫信找你們等; 　?、?吊起來賣，如"現(xiàn)有幾家公司欲聘我，所以請你們從速答復(fù)。 　　自薦信的內(nèi)容構(gòu)成要件 　　常見的自薦信一般由以下幾部分構(gòu)成。 　　1.標(biāo)題，自薦信的標(biāo)題很簡潔，即挺直以"自薦信為標(biāo)題即可。 　　2.稱謂，自薦者一般應(yīng)設(shè)法知道誰將收到你的信。假如有必要，可打電話詢問公司。假如你還是不能確定具體的名字，就寫"尊敬的人事經(jīng)理或"尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)等稱呼。3.正文自薦信的正文一般包括以下3部分。 　　(1)自我介紹和寫自薦信的理由

4、。信的首段先簡潔介紹一下自己，然后說明你為何要寄簡歷，你對公司哪些工作有愛好并想申請哪個(gè)空缺職位，要說得明確而具體。 　　(2)自我推舉。這部分主要陳述個(gè)人的求職資格和所具備的力量，一般包括以下幾個(gè)部分:專業(yè)及專業(yè)水平、工作經(jīng)受和職業(yè)力量。 　　其中，專業(yè)方面主要描述自己所學(xué)的專業(yè)及特長、具體所學(xué)的課程、自己所受訓(xùn)練的層次及與聘請工作親密相關(guān)的訓(xùn)練培訓(xùn)內(nèi)容;工作經(jīng)受和力量方面主要說明工作經(jīng)受，尤其是與求職目標(biāo)相關(guān)的經(jīng)受，肯定要說出最主要和最有勸說力的資格、力量、工作經(jīng)受。 　　留意在寫工作閱歷時(shí)，一般是由近及遠(yuǎn)，先寫近期的，然后根據(jù)年月的挨次依次寫出。另外，在每一項(xiàng)工作

5、經(jīng)受中要先寫工作日期，然后是供職單位和職務(wù)。 　　(3)致謝及進(jìn)一步行動(dòng)的要求。結(jié)尾部分除了對你的將來雇主花時(shí)間讀你的信表示感謝外，還要表明你的下一步方案。 　　要告訴聘請者怎樣才能聯(lián)絡(luò)到你，要留下電話或E-mail，同時(shí)要表明假如幾天內(nèi)等不到他們的電話或E-mail，你會(huì)自己打電話確認(rèn)聘請者是否已收到簡歷和自薦信，以及面試支配，留意語氣肯定要確定但同時(shí)要有禮貌。 　　4.落款，在信的結(jié)尾部分應(yīng)署名，寫明日期、聯(lián)系地址和電話等信息。 　　自薦信的___: 　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 　　回首三年的高校校內(nèi)生活生涯和___實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有勝利也有

6、失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，改善自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 　　學(xué)習(xí)成績不是特別好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)看法。在我考進(jìn)高校時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)力量。日積月累，自學(xué)力量得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)"方法，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)"漁，但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請教。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步

7、，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問和許多專業(yè)學(xué)問，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的把握一種新的技術(shù)學(xué)問，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時(shí)間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。 　　___實(shí)踐力量有了很大提高。高校三年中，我參與了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些___實(shí)踐。參與校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，熬煉了自己的交際力量，學(xué)到別人的特長，認(rèn)清自己的短處。此外，還始終做學(xué)院團(tuán)委同學(xué)會(huì)干部，對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜愛做一些___活動(dòng)，

8、會(huì)讓高校生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和銷售推廣員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。 　　我的優(yōu)點(diǎn)是誠懇、熱忱、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我始終是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事肯定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱忱懇切，所以從學(xué)校到出國留學(xué)高校始終與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受四周同學(xué)的歡迎，與很多同學(xué)建立起深厚的友情。在學(xué)習(xí)學(xué)問的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜愛虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最

9、好的結(jié)果，正由于如此，我把自己的意志視為主要因素，信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我始終都是在跟自己作戰(zhàn)，精準(zhǔn)地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)當(dāng)連續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮勉向上。 　　通過三年的高校生活，學(xué)到了許多學(xué)問，更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。___實(shí)踐力量也有很大提高，為將來走向___奠定基礎(chǔ)。三年的高校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一

10、段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。 　　此致 　　敬禮! 　　自薦人:某某x 　　20某某年某某月某某日 　　自薦信的___: 　　風(fēng)景有許多種，每種風(fēng)景都有自己獨(dú)特的美，每種風(fēng)景都代表著不同的含義。在我看來，"最美的風(fēng)景無疑是真正意義上最美的風(fēng)景，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，他們可以主動(dòng)伸出幫助之手。 　　今日，我正在看我的手機(jī)時(shí)，一條消息來自手機(jī)新聞。標(biāo)題是"兄弟傘。我盯著這三個(gè)字，心里產(chǎn)生了一個(gè)問題:傘哥是誰?一個(gè)一般的雨傘架是如何成為頭條新聞的? 　　這個(gè)疑問,我慢慢翻下來,看到一幅畫讓我震驚:一個(gè)穿軍裝的

11、士兵單膝跪跪在雨中,拿著傘,一個(gè)女人在一場車禍中緊緊地在他的手,一個(gè)接一個(gè)的拿著它到他身后,軍裝的士兵。然后焦急地往旁邊看，它好像在等待什么。 　　為了找出整個(gè)故事的來龍去脈，我輕輕地把課文讀了下來。這是幾天前在河南發(fā)生的事情:那天，一個(gè)女人正在過公路。突然，一輛出租車闖過紅燈沖了過來。不到兩秒鐘，她就把那個(gè)女人撞倒在路邊。那女人立即暈倒了。有許多人在三樓和外面的路邊，但沒有一個(gè)人延長。伸出幫助之手。由于在今日的___中，有人假裝摔倒。當(dāng)有人來關(guān)心他們，他們不僅感謝他們，而且敲詐他們。 　　這時(shí)，一名消防員和他的戰(zhàn)友開著消防車經(jīng)過。他們看到四周有許多人。他們覺得發(fā)生了什么事。他

12、們跳下汽車，擠進(jìn)人群。他們觀察一個(gè)女人躺在血泊中。他們立刻撥打了110和120讓他們趕到現(xiàn)場。他不敢打擾傷者，怕造成二次損害。他從人群中借了一把傘，為受傷的人撐著，等待110和120的到來。后來，一位老太太為士兵撐起了一把傘。慢慢地，他身后撐起了更多的傘。在那一刻，最美的風(fēng)景形成了，它永久定格在我的心中。 　　我流下了眼淚，為了消防隊(duì)員，是他在雨中為那個(gè)女人舉起了最終的尊嚴(yán)。雖然這名女子最終還是死了，但消防隊(duì)員的雙手是那么的英勇。 　　看完新聞后，我們每個(gè)人都會(huì)問自己:假如我是一個(gè)受傷的人，我需要一把傘嗎?假如我在現(xiàn)場，我能為傷者再撐一把傘嗎?消防隊(duì)員們，人民的衛(wèi)士們，向兄弟傘敬禮!