《8的乘法口訣【第四課時(shí)】《練習(xí)十九》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《8的乘法口訣【第四課時(shí)】《練習(xí)十九》教學(xué)設(shè)計(jì)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第六單元表內(nèi)乘法（二）
第 2 節(jié) 8 的乘法口訣
【第四課時(shí)】 《練習(xí)十九》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)
1．用不同方式鞏固 8 以內(nèi)的乘法口訣，能夠比較熟練地進(jìn)行計(jì)算。
2．進(jìn)一步掌握用 8 以內(nèi)的口訣解決實(shí)際問(wèn)題，能夠正確的分析數(shù)量間的關(guān)
系，正確的解答相關(guān)的應(yīng)用問(wèn)題。
二、教學(xué)重點(diǎn)
1．能熟練背誦 8 的乘法口訣。
2．能解決一些實(shí)際問(wèn)題。
三、教學(xué)難點(diǎn)
能解決一些實(shí)際問(wèn)題。
四、教學(xué)過(guò)程
（一）復(fù)習(xí)
1. 開(kāi)火車，對(duì)口令。
2. 背一背?！驹O(shè)計(jì)意圖】：鞏固8
的乘法口訣，達(dá)到熟練運(yùn)用。
3. 填一填。 （出示小黑板）
8X2=0
7
X3=D
2、8
X6=D
2
X8=D
6X7=0
4
X6=D
5
X7=D
4
X7=D
5X8=0
8
X3口
8
X8=D
8
X 5二口
5X 6二口
7
X8=D
6
X8=D
6
X 4二口
（二
二）分層練習(xí)。
1. 第 79 頁(yè)第 1 題
審題 , 從題目中獲得了哪些有用的信息？
運(yùn)用 7、 8 的乘法口訣解決實(shí)際問(wèn)題，得出結(jié)果后，提問(wèn)：結(jié)果是幾元幾角
呢？
引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立解答，先讓學(xué)生集體討論，然后同桌或小組交流訂正。
2 . 第 79 頁(yè)第 3 題
要讓
3、學(xué)生自己去找聯(lián)系解決問(wèn)題。 應(yīng)先引導(dǎo)學(xué)生明白題意， 再畫(huà)示意圖， 幫
助解答。
3 .第79頁(yè)第4題
審題的方法很重要，既要看圖也要看文字，請(qǐng)你仔細(xì)審題，我們可以從圖中 和文字中獲取到哪些信息？
第一個(gè)問(wèn)題你能解答嗎？
要讓學(xué)生自己去找聯(lián)系解決問(wèn)題。
4 .第79頁(yè)第5題
同樣，這是一道圖文結(jié)合的應(yīng)用問(wèn)題，在審題的過(guò)程中，我們要善于提取信 息，“我們?nèi)叶及男┤耍俊?“需要買幾張成人票？幾張兒童票？” 要讓學(xué)生 自己去找聯(lián)系解決問(wèn)題。應(yīng)先引導(dǎo)學(xué)生明白題意，再畫(huà)示意圖，幫助解答。
（三）拓展練習(xí)（補(bǔ)充相應(yīng)的練習(xí)）
1 .每輛車限坐乘客8人，現(xiàn)在有26位乘客，3輛車能坐得下嗎？
2 .商場(chǎng)里有一種襪子每雙3元錢，媽媽有20元，想買6雙這樣的襪子，她 帶的錢夠嗎？
3 .24= DXn =^Xn 16= nx□=nXn
4 . 6+ ☆+☆ +☆ =30 ☆=（）
5 .體育室有以下體育用品：
乒乓球
籃球
排球
羽毛球
足球
25個(gè)
8個(gè)
回答下面的問(wèn)題，并把表格填完整
（1）排球比乒乓求少8個(gè)。
（2）籃球比羽毛球少5個(gè)。
（3）足球的個(gè)數(shù)是羽毛球的 2倍。
（4
（四）課堂小結(jié)。
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