四年級音樂下冊 第6課《搖籃曲》教案2 人音版.doc
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《搖籃曲》教案 教學(xué)目標(biāo): 通過聆聽音樂感受母愛的偉大。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn): 體會歌曲所表達(dá)的感情。 教學(xué)準(zhǔn)備: 課件。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入 同學(xué)們,誰能告訴老師世界上最無私最偉大的愛是什么? 對!是母愛,當(dāng)我們來到這個(gè)世界上,母親就把自己的心分成兩半,一半變成搖籃,一半變成搖籃曲,沒有比睡在母親心里更幸福的了,沒有比伴著母親的搖籃曲入睡更甜美的了! 二、新授 1、今天老師就帶大家走進(jìn)經(jīng)典音樂,聆聽賀綠汀的《搖籃曲》。 師:這是一首母親哄寶寶入睡時(shí)唱的歌曲,表達(dá)了母親對孩子的親切祝福。 2、接下來老師帶大家認(rèn)識一下創(chuàng)作這首名曲的作曲家賀綠汀。 3、師:同學(xué)們一起來欣賞這首歌曲,在聽的時(shí)候要想一想 ,歌曲表達(dá)了怎樣的情感? 生聽完回答。 4、師:我們再聽一遍,請同學(xué)們聽錄音輕聲跟唱,想象一下歌曲描繪了什么樣的畫面? 生聽完回答。 5、師:同學(xué)們表現(xiàn)的真好。《搖籃曲》是一種音樂體裁。搖籃曲又稱催眠曲。原是母親在搖籃旁為使嬰兒安靜入睡而唱的歌曲,后來逐漸發(fā)展成為一種音樂體裁。曲調(diào)平靜、徐緩、優(yōu)美,充滿母親對孩子未來的祝福和希望。 三、小結(jié) 千言萬語難以表達(dá)我們對媽媽的感激之情,就讓我們帶著對媽媽深深的愛再一次聆聽一遍《搖籃曲》。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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