《2021四年級(jí)上冊(cè)心理健康課件第四課 面對(duì)挫折我不怕遼大版13PPT課件》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2021四年級(jí)上冊(cè)心理健康課件第四課 面對(duì)挫折我不怕遼大版13PPT課件（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、勝者為王規(guī)則：1.從小卒做起，兩兩猜拳，勝者為騎士； 騎士對(duì)騎士，勝者為將軍；將軍對(duì)將軍，勝者為國(guó)王；國(guó)王對(duì)國(guó)王，敗者為將軍。 2.不到時(shí)間不能停止，王也要找王猜拳。 3.結(jié)束后記住自己的身份。 你遭受過(guò)什么挫折？遭遇挫折以后有什么樣的感受？ 情景劇：兩只小兔1、我們掉進(jìn)了陷阱：一只小白兔和一只小灰兔在森林快樂(lè)的玩耍，不小心掉進(jìn)了路邊的陷阱里，陷阱離地面還有一定距離，但這足以讓兩只小兔體驗(yàn)到什么是滅頂之災(zāi)。 情景?。簝芍恍⊥?：不同的心理活動(dòng)小灰兔想：完了！完了！離地面這么高，我是永遠(yuǎn)也出不去了。唉小白兔卻沒(méi)有沮喪、放棄，而是不斷地告誡自己：上帝給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和戰(zhàn)勝困難的勇氣，我一定能夠跳出
2、去。它每時(shí)每刻都在鼓足勇氣、鼓足力量，一次又一次奮起、跳躍-生命的力量與美展現(xiàn)在它每一次的搏擊與奮斗中。小灰兔看到小白兔不停的努力，勸小白兔說(shuō)：“唉，你別白費(fèi)力氣了，怎么可能？那么高，歇歇吧！” 情景劇：兩只小兔3：不同的結(jié)局不知過(guò)了多久，勇敢的小白兔經(jīng)過(guò)不懈的努力和奮斗終于換來(lái)了自由的那一刻，它從陷阱里奮力地跳了出來(lái)，重新回到了地面，大聲的喊：“我出來(lái)了！我成功了！”而那只悲觀(guān)失望的小灰兔，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)逃離險(xiǎn)境，留在了陷阱里。提問(wèn)：看了這個(gè)故事后，你想對(duì)其中的哪一只小兔說(shuō)什么呢？ 在故事里，我們要像那只逃生的小白兔一樣，做到面對(duì)挫折，我不怕。在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中有成功，也有歡樂(lè)，但也不可避免地
3、遇到困難，遭受挫折。對(duì)待挫折，弱者把它當(dāng)做一堵墻，而強(qiáng)者把它當(dāng)做一架梯子，我們看看這些名人是如何面對(duì)挫折的？ 貝 多 芬 貝多芬是偉大的音樂(lè)家，被譽(yù)為音樂(lè)天才。他17歲那年，母親去世了，沉重的家庭負(fù)擔(dān)壓在他一個(gè)人身上。但他努力練琴，終于成為揚(yáng)名世界的音樂(lè)家。接著，悲劇發(fā)生了，貝多芬因病失去了聽(tīng)力，這對(duì)一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么致命的打擊??！他絕望了，想到了自殺，但是為了音樂(lè)，他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。 因?yàn)槭チ寺?tīng)力，他把一根竹管的一頭放到嘴里，另一頭插在鋼琴里，來(lái)感覺(jué)音符的跳動(dòng)第五（命運(yùn)）交響曲就是在這樣的情形下創(chuàng)作出來(lái)的。就是靠著這種毅力，貝多芬戰(zhàn)勝了命運(yùn)，為世人留下了不朽的音樂(lè)篇章！ 小材料 我們一起來(lái)幫助小文，如果你是小文，考砸了以后怎么辦？ 教師寄語(yǔ) 人生難免遇到挫折，在人生的風(fēng)雨中，剛開(kāi)始，會(huì)有許多挫折在你的左右，只要你樹(shù)立好目標(biāo)一步一個(gè)腳印，只要你不斷嘗試，只要你堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信，就一定會(huì)戰(zhàn)勝挫折，走向成功！只要我們把挫折踩在腳下，就一定會(huì)飛得更高!
2021四年級(jí)上冊(cè)心理健康課件第四課 面對(duì)挫折我不怕遼大版13PPT課件
