六年級音樂下冊 第1課《看燈》（管弦樂曲）教案 湘藝版.doc

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《看燈》（管弦樂曲)教案 教學目標： 1、通過學唱《看燈》，感受江西民歌的風格，指導學生表達歌曲喜悅的心情。 2、通過學生自編《看燈》，培養(yǎng)學生音樂興趣，訓練學生肢體協調。 教學重難點： 1、用歡快的情緒演唱歌。 2、附點節(jié)奏的掌握。 教學過程： 1、 導入。 師：江西人們每逢節(jié)慶或某種民俗活動都是載歌載舞，這種傳統(tǒng)民間習俗的集中體現叫“花燈會”， “花燈會”在江西各地都非常盛行?！盎魰毖莩母枨小盁舾琛?。燈歌是民歌的一種。開唱必舞是燈歌最為明顯的表現特征。燈歌的演唱形式有茶燈、花燈、馬燈、牛燈、叫花子燈等。 二、學習歌譜。 師：請大家看歌譜，跟著老師的伴奏來學唱，一個小節(jié)停頓。2遍。 三、學習歌曲。 師：接下來我們做一個接唱游戲，同學們分為四組，每組選出一名組長，帶領大家學習一個樂句，給大家5分鐘時間，看哪組同學完成的最好。 師：接下來我們學唱歌曲第二部分，這部分是合唱內容，同學們分為兩組。女生來演唱高聲部，男生來演唱低聲部。請女同學自己試唱高聲部的旋律，男同學和老師來學習低聲部旋律。 四、鞏固練習。 師伴奏，生練習演唱全曲。 5、 小結。 今天的江西看燈到這就結束了，希望每一位同學都得到了不同的體驗和收獲，同學再見！