2019-2020年高考化學“臨門一腳”試卷 含解析.doc
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2019-2020年高考化學“臨門一腳”試卷 含解析 一、選擇題(共15小題,滿分40分) 1.(2分)(xx?寶應縣校級模擬)國際化學年的主題是“化學﹣﹣我們的生活,我們的未來”.下列做法不正確的是( ?。? A. 利用露天焚燒方法處理塑料廢棄物 B. 利用高純單質(zhì)硅制成太陽能電池 C. 利用微生物發(fā)酵技術(shù),將植物秸稈、動物糞便等制成沼氣 D. 利用二氧化碳等原料合成聚碳酸酯類可降解塑料代替聚乙烯塑料 2.(2分)(xx?南京模擬)下列有關(guān)化學用語表示正確的是( ) A. 乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2CH2 B. 含78個中子的碘的放射性核素:I C. 甲醛的電子式: D. Mg2+的結(jié)構(gòu)示意圖: 3.(2分)(xx?寶應縣校級模擬)常溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是( ) A. pH=1的溶液中:Fe2+、NO3﹣、Cl﹣、Na+ B. Na2S溶液中:SO42﹣、K+、Cl﹣、Cu2+ C. c(H+)=1.010﹣13 mol?L﹣1溶液中:C6H5O﹣、K+、SO42﹣、Br﹣ D. 能使甲基橙呈紅色的溶液中:Na+、AlO2﹣、NO3﹣、HCO3﹣ 4.(2分)(xx?寶應縣校級模擬)下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的敘述正確的是( ?。? A. 二氧化氯具有還原性,可用于自來水的殺菌消毒 B. SO2具有氧化性,可用于漂白紙漿 C. 氯化鋁是一種電解質(zhì),可用于電解法制鋁 D. 液氨汽化時要吸收大量的熱,可用作制冷劑 5.(2分)(xx?寶應縣校級模擬)下列實驗裝置能達到實驗目的是( ?。? A. 如圖所示裝置獲得碳酸氫鈉固體 B. 如圖所示裝置分離乙酸和乙酸乙酯 C. 如圖所示裝置制取少量蒸餾水 D. 如圖所示裝置提純氫氧化鐵膠體 6.(3分)(xx?寶應縣校級模擬)設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是( ) A. 常溫常壓下,17g甲基(﹣14CH3)所含的中子數(shù)為9NA B. 42.0 g乙烯和丙烯的混合氣體中含有的碳原子數(shù)為3NA C. 標準狀況下,11.2L苯中含有的碳碳雙鍵數(shù)為1.5NA D. 5.6g鐵與0.1mol氯氣在點燃條件下充分反應,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA 7.(3分)(xx?南京模擬)下列離子方程式正確的是( ) A. 淀粉碘化鉀溶液在空氣中變藍:4I﹣+O2+2H2O═4OH﹣+2I2 B. 用Ba(OH)2溶液吸收氯氣:2OH﹣+2Cl2═2Cl﹣+ClO﹣+H2O C. 少量CO2通入苯酚鈉溶液中:2C6H5O﹣+CO2+H2O→2C6H5OH+CO32﹣ D. 氯化鎂溶液與氨水反應:Mg2++2OH﹣═Mg(OH)2↓ 8.(3分)(xx?寶應縣校級模擬)甲、乙、丙、丁的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應物及反應條件已略去,箭頭表示一步轉(zhuǎn)化).下列各組物質(zhì)中,不能滿足圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是( ) 甲 乙 丙 丁 A Fe FeCl3 Fe (OH)3 Fe2O3 B NaAlO2 Al (OH)3 Al2O3 Al C Na Na2O2 Na2CO3 NaCl D SiO2 H2SiO3 Na2SiO3 Si A. A B. B C. C D. D 9.(3分)(xx?江蘇)短周期元素X、Y、Z、W 的原子序數(shù)依次增大,且原子最外層電子數(shù)之和為13.X 的原子半徑比Y 的小,X 與W 同主族,Z 是地殼中含量最高的元素.下列說法正確的是( ?。? A. 原子半徑的大小順序:r(Y)>r(Z)>r(W) B. 元素Z、W 的簡單離子的電子層結(jié)構(gòu)不同 C. 元素Y 的簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Z 的強 D. 只含X、Y、Z 三種元素的化合物,可能是離子化合物,也可能是共價化合物 10.(3分)(xx?寧城縣一模)下列圖示與對應的敘述不相符的是( ?。? A. 如圖表示KNO3的溶解度曲線,圖中a點所示的溶液是80℃時KNO3的不飽和溶液 B. 如圖表示某放熱反應分別在有、無催化劑的情況下反應過程中的能量變化 C. 如圖表示0.1000mol?L﹣1 NaOH溶液滴定20.00mL 0.1000mol?L﹣1醋酸溶液得到的滴定曲線 D. 如圖表示已達平衡的某反應,在t0時改變某一條件后反應速率隨時間變化,則改變的條件可能是增大壓強 11.(3分)(xx?寶應縣校級模擬)下列說法錯誤的是( ?。? A. 鍍鋅鐵板是利用了犧牲陽極的陰極保護法來達到防止腐蝕的目的 B. 反應Hg(1)+H2SO4(aq)═HgSO4(aq)+H2(g)在常溫下不能自發(fā)進行,則△H>0 C. 將純水加熱至較高溫度,Kw變大、pH變小、呈酸性 D. 對于反應2H2O2═2H2O+O2↑,加入MnO2或升高溫度都能加快O2的生成速率 12.(3分)(xx?寶應縣校級模擬)迷迭香酸是從蜂花屬植物中提取得到的酸性物質(zhì),其結(jié)構(gòu)如圖.下列敘述正確的是( ) A. 迷迭香酸的分子式為C18H15O8 B. 迷迭香酸可以發(fā)生加成、取代、顯色反應 C. lmol迷迭香酸跟H2反應,最多消耗6mol H2 D. lmol迷迭香酸在NaOH溶液中反應,最多消耗5mol NaOH 13.(3分)(xx?浙江)現(xiàn)有一瓶簽上注明為葡萄糖酸鹽(鈉、鎂、鈣、鐵)的復合制劑,某同學為了確認其成分,取部分制劑作為試液,設(shè)計并完成了如下實驗: 已知:控制溶液pH=4時,F(xiàn)e(OH)3沉淀完全,Ca2+、Mg2+不沉淀.該同學得出的結(jié)論正確的是( ?。? A. 根據(jù)現(xiàn)象1可推出該試液中含有Na+ B. 根據(jù)現(xiàn)象2可推出該試液中并不含有葡萄糖酸根 C. 根據(jù)現(xiàn)象3和4可推出該試液中含有Ca2+,但沒有Mg2+ D. 根據(jù)現(xiàn)象5可推出該試液中一定含有Fe2+ 14.(3分)(xx?無錫一模)室溫時,向20mL 0.1mol?L﹣1的醋酸溶液中不斷滴入0.1mol?L﹣1的NaOH溶液,溶液的pH變化曲線如圖所示.在滴定過程中,關(guān)于溶液中離子濃度大小關(guān)系的描述不正確的是( ?。? A. a點時:c(CH3COOH)>c(Na+)>c(CH3COO﹣)>c(H+)>c(OH﹣) B. b點時:c(Na+)=c(CH3COO﹣)>c(H+)=c(OH﹣) C. c點時:c(H+)=c(CH3COOH)+c(OH﹣) D. d點時:c(Na+)>c(CH3COO﹣)>c(OH﹣)>c(H+) 15.(3分)(xx?寶應縣校級模擬)一定溫度下,在甲、乙、丙三個恒容密閉容器中投入SO2(g)和O2(g),其起始物質(zhì)的量及SO2的平衡轉(zhuǎn)化率如下表所示.下列判斷中正確的是( ?。? 甲 乙 丙 密閉容器體積/L 2 2 2 起始物質(zhì)的量 n(SO2)/mol 0.40 0.80 0.80 n(O2)/mol 0.24 0.24 0.48 SO2的平衡轉(zhuǎn)化率% 80 α1 α2 A. 該溫度下,甲容器10min達到平衡,平均速率為v(SO3)=0.032 mol?L﹣1?min﹣1 B. SO2的平衡轉(zhuǎn)化率:α1<80% C. 容器中SO3的物質(zhì)的量濃度:2c(甲)>c(丙) D. 甲中反應的平衡常數(shù)K為400 二、解答題(共6小題,滿分80分) 16.(12分)(xx?寶應縣校級模擬)硝酸銅晶體可用于制造高純度氧化銅等,工業(yè)上可用廢銅的燒渣浸取液(含硫酸銅、硫酸鋅、硫酸亞鐵等)生產(chǎn)硝酸銅晶體,其生產(chǎn)過程如下: (1)置換過濾后濾液的主要成分是 ?。槐簾哪康氖恰 。? (2)焙燒產(chǎn)物之一FeO在酸溶過程中產(chǎn)生NO,離子方程式是 ?。? (3)調(diào)pH過濾過程中,為保證充分氧化,先加物質(zhì)Y為 ?。辉偌游镔|(zhì)Z為 ?。? A.精制鐵粉 B.精制氧化銅 C.雙氧水 D.氯水 E.碳酸鈉 (4)硝酸銅晶體熱分解可得高純度氧化銅,熱分解過程中有紅棕色氣體產(chǎn)生.硝酸銅晶體熱分解反應的化學方程式是 ?。? 17.(15分)(xx?寶應縣校級模擬)G是合成4﹣硫醚基喹唑啉類化合物的中間體,其合成路線如下: 已知: (1)F中含氧官能團有 和 ?。ㄌ蠲Q). (2)寫出反應類型E→F . (3)寫出D轉(zhuǎn)化為E的化學反應方程式 ?。? (4)寫出物質(zhì)G的結(jié)構(gòu)簡式 . (5)滿足下列條件的C的同分異構(gòu)體X的結(jié)構(gòu)簡式 ?。? ①X中含有苯環(huán); ②X能夠發(fā)生銀鏡反應; ③X分子中有4種不同化學環(huán)境的氫. (6)利用題給相關(guān)信息,以甲苯、HCONH2為原料,合成.合成過程中無機試劑任選. (提示:) 18.(12分)(xx?寶應縣校級模擬)鋁和鎂的堿式碳酸鹽在生產(chǎn)生活中有多種用途. (1)鋁和鎂的堿式碳酸鹽在工業(yè)上能做阻燃劑,主要原因是 . (2)“達喜”是中和胃酸的常用藥物,其有效成分是鋁和鎂的堿式碳酸鹽.現(xiàn)進行如下實驗確定化學式: 實驗一:取該堿式鹽3.01g充分灼燒至恒重,測得固體質(zhì)量減少了1.30g; 實驗二:再取該堿式鹽3.01g使其溶于足量的鹽酸中,產(chǎn)生CO2的體積為112mL(標準狀況); 實驗三:向?qū)嶒灦娜芤褐屑尤胱懔康腘aOH溶液得到1.74g白色沉淀. ①若實驗一中灼燒不充分,達喜中Mg2+與Al3+的物質(zhì)的量之比會 ?。?(填“偏大”、“偏小”或“無影響”) ②計算“達喜”的化學式并寫出計算過程. 19.(15分)(xx?寶應縣校級模擬)三氯氧磷(POCl3)常溫下為無色液體,有廣泛應用.近年來三氯氧磷的工業(yè)生產(chǎn)由三氯化磷的“氧氣直接氧化法”代替?zhèn)鹘y(tǒng)的三氯化磷“氯化水解法”(由氯氣、三氯化磷和水為原料反應得到). (1)氧氣直接氧化法產(chǎn)生三氯氧磷的化學方程式是 ?。? 從原理上看,與氯化水解法相比,其優(yōu)點是 ?。? (2)氯化水解法生產(chǎn)三氯氧磷會產(chǎn)生含磷(主要為H3PO4、H3PO3等)廢水.在廢水中先加入適量漂白粉,再加入生石灰將磷元素轉(zhuǎn)化為磷酸的鈣鹽沉淀并回收. ①漂白粉的主要作用是 . ②如圖表示不同條件對磷的沉淀回收率的影響(“Ca/P”表示鈣磷化,即溶液中Ca2+與PO43﹣的濃度比),則回收時加入生石灰的目的是 ?。? (3)下述方法可以測定三氯氧磷產(chǎn)品中氯元素含量,實驗步驟如下: Ⅰ.先向一定量產(chǎn)品中加入足量NaOH溶液,使產(chǎn)品中的氯元素完全轉(zhuǎn)化為Cl﹣; Ⅱ. ?。? Ⅲ.再加入少量硝基苯并振蕩,使其覆蓋沉淀,避免沉淀與水溶液接觸; Ⅳ.最終加入幾滴NH4Fe(SO4)2溶液后,用NH4SCN溶液沉淀溶液中過量的Ag+,并記錄NH4SCN的用量.已知相同條件下的溶解度:AgSCN<AgCl ①步驟Ⅱ的操作為 ; 步驟Ⅳ中當溶液顏色變?yōu)椤 ∩珪r,即表明溶液中的Ag+恰好沉淀完全. ②若取消步驟Ⅲ,會使步驟Ⅳ中增加一個化學反應,該反應的離子方程式是 ;該反應使測定結(jié)果偏低,運用平衡原理解釋其原因 ?。? 20.(14分)(xx?南京模擬)金屬單質(zhì)及其化合物與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活有密切的聯(lián)系.請回答下列問題: (1)已知下列熱化學方程式: Fe2O3(s)+3CO(g)═2Fe(s)+3CO2(g)△H1=﹣25kJ?mol﹣1 3Fe2O3(s)+CO(g)═2Fe3O4(s)+CO2(g)△H2=﹣47kJ?mol﹣1 Fe3O4(s)+CO(g)═3FeO(s)+CO2(g)△H3=+19kJ?mol﹣1 寫出FeO(s)被CO(g)還原生成Fe(s)和CO2(g)的熱化學方程式 ?。? (2)從礦物學資料查得一定條件下自然界存在如下反應:14CuSO4+5FeS2+12H2O═7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4.則5mol FeS2發(fā)生反應,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 ?。? (3)一定條件下,用Fe2O3、NiO或Cr2O3作催化劑對燃煤煙氣回收硫.反應為: 2CO(g)+SO2(g)2CO2(g)+S(l)△H=﹣270kJ?mol﹣1 其他條件相同、催化劑不同時,SO2的轉(zhuǎn)化率隨反應溫度的變化如圖1,F(xiàn)e2O3和NiO作催化劑均能使SO2的轉(zhuǎn)化率達到最高,不考慮催化劑價格因素,選擇Fe2O3的主要優(yōu)點是: ?。? 某科研小組用Fe2O3作催化劑,在380℃時,分別研究了分別為1:1、3:1時SO2轉(zhuǎn)化率的變化情況(圖2).則圖2中表示n(CO):n(SO2)=3:1的變化曲線為 ?。? (4)通過控制溶液的pH對工業(yè)廢水中的金屬離子進行分離.圖3是某些金屬氫氧化物在不同濃度和pH時的沉淀﹣﹣溶解圖象,圖中直線上的點表示平衡狀態(tài).當溶液中的離子濃度小于110﹣5mol?L﹣1時,認為該離子沉淀完全. ①相同條件下,F(xiàn)e(OH)3、Al(OH)3、Cr(OH)3三種物質(zhì)的溶度積常數(shù)最大的是 ,圖3中A、B、C三點中表示Fe(OH)3的沉淀速率大于溶解速率的是 ?。? ②由圖3可得Fe(OH)2的溶度積的值為 . (5)LiFePO4電池具有穩(wěn)定性高、安全、環(huán)保等優(yōu)點,可用于電動汽車.電池反應為:FePO4+Li LiFePO4,電池的正極材料是LiFePO4,負極材料是石墨,含Li+導電固體為電解質(zhì).放電時電池正極反應為 ?。? 21.(12分)(xx?寶應縣校級模擬)綠礬(FeSO4?7H2O)和膽礬(CuSO4?5H2O)都是重要的化工原料.回答下列問題: (1)寫出基態(tài)Fe2+的核外電子排布式 . (2)SO42﹣的空間構(gòu)型構(gòu)型是 ?。黄渲蠸原子的雜化軌道類型是 ?。慌cSO42﹣互為等電子體的一種微粒是 ?。? (3)在FeSO4溶液中加入過量KCN,生成配合物4﹣,指出1mol4﹣,中σ鍵的數(shù)目為 ?。? (4)膽礬受熱分解得到銅的某種氧化物,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,則氧的配位數(shù)是 ?。? xx年江蘇省揚州市寶應縣畫川高級中學高考化學“臨門一腳”試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(共15小題,滿分40分) 1.(2分)(xx?寶應縣校級模擬)國際化學年的主題是“化學﹣﹣我們的生活,我們的未來”.下列做法不正確的是( ?。? A. 利用露天焚燒方法處理塑料廢棄物 B. 利用高純單質(zhì)硅制成太陽能電池 C. 利用微生物發(fā)酵技術(shù),將植物秸稈、動物糞便等制成沼氣 D. 利用二氧化碳等原料合成聚碳酸酯類可降解塑料代替聚乙烯塑料 考點: 常見的生活環(huán)境的污染及治理. 版權(quán)所有 分析: A.根據(jù)焚燒廢棄塑料會造成空氣污染分析; B.晶體硅是良好的半導體材料; C.沼氣發(fā)酵就是指在無氧的條件下,利用微生物將植物秸稈、樹葉、人畜糞等中的有機物制成沼氣的過程; D.利用二氧化碳等原料合成聚碳酸酯類可降解塑料代替聚乙烯,可減少白色污染. 解答: 解:A.焚燒廢棄塑料雖然可減少“白色污染”,但增加了大氣污染,故A錯誤; B.晶體硅是良好的半導體材料,高純單質(zhì)硅可以制成太陽能電池,故B正確; C.利用微生物發(fā)酵技術(shù),將植物秸稈、動物糞便等制成沼氣,故C正確; D.利用二氧化碳等原料合成聚碳酸酯類可降解塑料代替聚乙烯塑料,可減少白色污染,故D正確; 故選:A. 點評: 本題考查了環(huán)境污染與治理,物質(zhì)的用途,熟悉白色污染的原因、熟悉硅的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度不大. 2.(2分)(xx?南京模擬)下列有關(guān)化學用語表示正確的是( ?。? A. 乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2CH2 B. 含78個中子的碘的放射性核素:I C. 甲醛的電子式: D. Mg2+的結(jié)構(gòu)示意圖: 考點: 電子式、化學式或化學符號及名稱的綜合. 版權(quán)所有 專題: 化學用語專題. 分析: A.乙烯中的官能團為C=C,不能省略; B.依據(jù)質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)計算,結(jié)合原子符合分析; C.根據(jù)電子式的書寫規(guī)則判斷; D.鎂離子核外有10個電子. 解答: 解:A.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,故A錯誤; B.碘原子質(zhì)子數(shù)為53,中子數(shù)為78,質(zhì)量數(shù)為53+78=131,含78個中子的碘的放射性核素:53131I,故B正確; C.甲醛是共價化合物,原子間以共用電子對形成共價鍵,且每個原子都達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以甲醛的電子式為,故C錯誤; D.鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖,故D錯誤; 故選B. 點評: 本題考查化學用語,涉及結(jié)構(gòu)簡式、離子結(jié)構(gòu)示意圖、電子式、原子的表示方法等,注重基礎(chǔ)知識的考查,注意化學用語使用的規(guī)范性,題目難度不大. 3.(2分)(xx?寶應縣校級模擬)常溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是( ?。? A. pH=1的溶液中:Fe2+、NO3﹣、Cl﹣、Na+ B. Na2S溶液中:SO42﹣、K+、Cl﹣、Cu2+ C. c(H+)=1.010﹣13 mol?L﹣1溶液中:C6H5O﹣、K+、SO42﹣、Br﹣ D. 能使甲基橙呈紅色的溶液中:Na+、AlO2﹣、NO3﹣、HCO3﹣ 考點: 離子共存問題. 版權(quán)所有 分析: A.pH=1的溶液為酸性溶液,硝酸根離子在酸性條件下能夠氧化亞鐵離子; B.銅離子與硫化鈉反應生成硫化銅沉淀; C.c(H+)=1.010﹣13 mol?L﹣1溶液為堿性溶液,溶液中存在大量氫氧根離子,四種離子之間不反應,都不與氫氧根離子反應; D.能使甲基橙呈紅色的溶液為酸性溶液,溶液中存在大量氫離子,碳酸氫根離子酸性大于氫氧化鋁,碳酸氫根離子與偏鋁酸根離子反應生成氫氧化鋁沉淀,且偏鋁酸根離子與碳酸氫根離子都與氫離子反應. 解答: 解:A.pH=1的溶液為酸性溶液,F(xiàn)e2+、NO3﹣在酸性溶液中能夠發(fā)生氧化還原反應,在溶液中不能大量共存,故A錯誤; B.Cu2+與Na2S反應生成CuS沉淀,在溶液中不能大量共存,故B錯誤; C.c(H+)=1.010﹣13 mol?L﹣1溶液中存在大量氫氧根離子,C6H5O﹣、K+、SO42﹣、Br﹣之間不發(fā)生反應,都不與氫氧根離子反應,在溶液中能夠大量共存,故C正確; D.能使甲基橙呈紅色的溶液為酸性溶液,HCO3﹣酸性大于氫氧化鋁,AlO2﹣、HCO3﹣之間反應生成氫氧化鋁沉淀,且二者都都與酸性溶液中的氫離子反應,在溶液中不能大量共存,故D錯誤; 故選C. 點評: 本題考查離子共存的判斷,為中等難度的試題,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復分解反應的離子之間,能發(fā)生氧化還原反應的離子之間等;還應該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的 H+或OH﹣;是“可能”共存,還是“一定”共存等. 4.(2分)(xx?寶應縣校級模擬)下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的敘述正確的是( ) A. 二氧化氯具有還原性,可用于自來水的殺菌消毒 B. SO2具有氧化性,可用于漂白紙漿 C. 氯化鋁是一種電解質(zhì),可用于電解法制鋁 D. 液氨汽化時要吸收大量的熱,可用作制冷劑 考點: 氯、溴、碘及其化合物的綜合應用;氨的物理性質(zhì);二氧化硫的化學性質(zhì);鎂、鋁的重要化合物. 版權(quán)所有 分析: A.二氧化氯具有氧化性; B.二氧化硫用于漂白紙漿利用了二氧化硫的漂白性; C.氯化鋁為共價化合物; D.氨氣含有氫鍵,沸點較高,易液化. 解答: 解:A.二氧化氯中Cl元素化合價為+4價,具有氧化性,可用于殺菌消毒,故A錯誤; B.二氧化硫具有漂白性,可用于漂白紙漿,故B錯誤; C.氯化鋁為共價化合物,熔融狀態(tài)下不導電,一般用氧化鋁冶煉鋁,故C錯誤; D.氨氣易液化,則汽化時要吸收大量的熱,可用作制冷劑,故D正確. 故選D. 點評: 本題綜合考查元素化合物知識,本題側(cè)重于化學與生活、生產(chǎn)的考查,有利于培養(yǎng)學生的良好的科學素養(yǎng),難度不大. 5.(2分)(xx?寶應縣校級模擬)下列實驗裝置能達到實驗目的是( ) A. 如圖所示裝置獲得碳酸氫鈉固體 B. 如圖所示裝置分離乙酸和乙酸乙酯 C. 如圖所示裝置制取少量蒸餾水 D. 如圖所示裝置提純氫氧化鐵膠體 考點: 實驗裝置綜合. 版權(quán)所有 專題: 實驗評價題. 分析: A.碳酸氫鈉不穩(wěn)定受熱易分解; B.分液漏斗分離的互不相溶的兩種液體; C.實驗室制取蒸餾水可以通過加熱蒸餾的方法; D.膠體與溶液都能透過濾紙. 解答: 解:A.碳酸氫鈉不穩(wěn)定受熱易分解,加熱蒸發(fā)得不到碳酸氫鈉,故A錯誤; B.乙酸與乙酸乙酯相互溶解,不分層,不能用分液法分離,故B錯誤; C.實驗室制取蒸餾水可以通過加熱蒸餾的方法,故C正確; D.膠體與溶液都能透過濾紙,提純氫氧化鐵膠體應選擇半透膜,用滲析法,故D錯誤; 故選:C. 點評: 本題考查了基本實驗操作,熟悉蒸發(fā)結(jié)晶、分液、蒸餾、過濾與滲析的原理是解題關(guān)鍵,題目難度不大. 6.(3分)(xx?寶應縣校級模擬)設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是( ?。? A. 常溫常壓下,17g甲基(﹣14CH3)所含的中子數(shù)為9NA B. 42.0 g乙烯和丙烯的混合氣體中含有的碳原子數(shù)為3NA C. 標準狀況下,11.2L苯中含有的碳碳雙鍵數(shù)為1.5NA D. 5.6g鐵與0.1mol氯氣在點燃條件下充分反應,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA 考點: 阿伏加德羅常數(shù). 版權(quán)所有 分析: A、該甲基中含有8個中子,17g該甲基的物質(zhì)的量為1mol,含有8mol中子; B、因為乙烯和丙烯的實驗式為CH2,可以將混合氣體轉(zhuǎn)換為單一的氣體(CH2)n,然后計算; C、標況下,苯為液體,且苯不是單雙鍵交替結(jié)構(gòu); D、先判斷過量情況,然后根據(jù)不足量計算出轉(zhuǎn)移的電子數(shù) 解答: 解:A、常溫常壓下,17g甲基(﹣14CH3)的物質(zhì)的量為1mol,1mol該甲基中含有8mol中子,所含的中子數(shù)為8NA,故A錯誤; B、因為乙烯和丙烯的實驗式為CH2,可以將混合氣體轉(zhuǎn)換為單一的氣體(CH2)n,n(C)=n=3mol,混合氣體中含有的碳原子數(shù)為3NA,故B正確. C、標況下,苯為液體,且苯不是單雙鍵交替結(jié)構(gòu),即苯中無碳碳雙鍵,故C錯誤; D、5.6g鐵的物質(zhì)的量為0.1mol,0.1mol氯氣完全反應消耗0.15mol氯氣,氯氣不足,反應轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為0.2mol,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA,故D錯誤; 故選B. 點評: 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計算,熟練掌握公式的運用和物質(zhì)結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵,難度不大. 7.(3分)(xx?南京模擬)下列離子方程式正確的是( ?。? A. 淀粉碘化鉀溶液在空氣中變藍:4I﹣+O2+2H2O═4OH﹣+2I2 B. 用Ba(OH)2溶液吸收氯氣:2OH﹣+2Cl2═2Cl﹣+ClO﹣+H2O C. 少量CO2通入苯酚鈉溶液中:2C6H5O﹣+CO2+H2O→2C6H5OH+CO32﹣ D. 氯化鎂溶液與氨水反應:Mg2++2OH﹣═Mg(OH)2↓ 考點: 離子方程式的書寫. 版權(quán)所有 專題: 離子反應專題. 分析: A.發(fā)生氧化還原反應生成KOH和碘; B.電荷不守恒、電子不守恒; C.反應生成苯酚和碳酸氫鈉; D.一水合氨在離子反應中保留化學式. 解答: 解:A.淀粉碘化鉀溶液在空氣中變藍的離子反應為4I﹣+O2+2H2O═4OH﹣+2I2,故A正確; B.用Ba(OH)2溶液吸收氯氣的離子反應為2OH﹣+Cl2═Cl﹣+ClO﹣+H2O,故B錯誤; C.少量CO2通入苯酚鈉溶液中的離子反應為C6H5O﹣+CO2+H2O═C6H5OH+HCO3﹣,故C錯誤; D.氯化鎂溶液與氨水反應的離子反應為Mg2++2NH3.H2O═Mg(OH)2↓+2NH4+,故D錯誤; 故選A. 點評: 本題考查離子反應方程式的書寫,明確發(fā)生的化學反應是解答本題的關(guān)鍵,注意選項C為易錯點,題目難度不大. 8.(3分)(xx?寶應縣校級模擬)甲、乙、丙、丁的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應物及反應條件已略去,箭頭表示一步轉(zhuǎn)化).下列各組物質(zhì)中,不能滿足圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是( ?。? 甲 乙 丙 丁 A Fe FeCl3 Fe (OH)3 Fe2O3 B NaAlO2 Al (OH)3 Al2O3 Al C Na Na2O2 Na2CO3 NaCl D SiO2 H2SiO3 Na2SiO3 Si A. A B. B C. C D. D 考點: 鐵的化學性質(zhì);硅和二氧化硅;鈉的重要化合物;鎂、鋁的重要化合物. 版權(quán)所有 分析: A、FeFeCl3Fe (OH)3Fe2O3; B、NaAlO2Al (OH)3Al2O3Al; C、NaNa2O2Na2CO3NaCl; D、二氧化硅無法一步轉(zhuǎn)化為硅酸. 解答: 解:A、FeFeCl3Fe (OH)3Fe2O3,能實現(xiàn)相互轉(zhuǎn)化,故A正確; B、NaAlO2Al (OH)3Al2O3Al,能實現(xiàn)相互轉(zhuǎn)化,故B正確; C、NaNa2O2Na2CO3NaCl,能實現(xiàn)相互轉(zhuǎn)化,故C正確; D、二氧化硅無法一步轉(zhuǎn)化為硅酸,所以不能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化,故D錯誤; 故選D. 點評: 本題考查無機物的推斷,側(cè)重于元素化合物的綜合理解與運用的考查,注意把握物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,采用代入法來分析解答,注意硅和硅酸之間的轉(zhuǎn)化為易錯點. 9.(3分)(xx?江蘇)短周期元素X、Y、Z、W 的原子序數(shù)依次增大,且原子最外層電子數(shù)之和為13.X 的原子半徑比Y 的小,X 與W 同主族,Z 是地殼中含量最高的元素.下列說法正確的是( ?。? A. 原子半徑的大小順序:r(Y)>r(Z)>r(W) B. 元素Z、W 的簡單離子的電子層結(jié)構(gòu)不同 C. 元素Y 的簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Z 的強 D. 只含X、Y、Z 三種元素的化合物,可能是離子化合物,也可能是共價化合物 考點: 位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應用. 版權(quán)所有 專題: 壓軸題;元素周期律與元素周期表專題. 分析: 短周期元素X、Y、Z、W 的原子序數(shù)依次增大,Z 是地殼中含量最高的元素,Z為氧元素,X 的原子半徑比Y 的小,則X不可能與Y處于同一周期,Y的原子序數(shù)小于氧元素,故Y處于第二周期,X處于第一周期,則X為氫元素,X與W同主族,故W為Na元素,四原子最外層電子數(shù)之和為13,則Y原子的最外層電子數(shù)為13﹣1﹣1﹣6=5,故Y為氮元素,據(jù)此解答. 解答: 解:短周期元素X、Y、Z、W 的原子序數(shù)依次增大,Z 是地殼中含量最高的元素,Z為氧元素,X 的原子半徑比Y 的小,則X不可能與Y處于同一周期,Y的原子序數(shù)小于氧元素,故Y處于第二周期,X處于第一周期,則X為氫元素,X與W同主族,故W為Na元素,四原子最外層電子數(shù)之和為13,則Y原子的最外層電子數(shù)為13﹣1﹣1﹣6=5,故Y為氮元素, A、同周期自左而右,原子半徑減小,同主族自上而下一陣子半徑增大,故原子半徑Na>N>O,即r(W)>r(Y)>r(Z),故A錯誤; B、O2﹣、Na+離子的核外電子數(shù)都是10個電子,核外電子層結(jié)構(gòu)相同,故B錯誤; C、同周期自左而右非金屬性增強,故非金屬性O(shè)>N,非金屬性越強氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定,故氫化物穩(wěn)定性H2O>NH3,故C錯誤; D、由H、N、O三元素組成的化合物中,若硝酸為共價化合物,硝酸銨為離子化合物,故D正確; 故選D. 點評: 本題考查物質(zhì)結(jié)構(gòu)性質(zhì)關(guān)系等,難度中等,推斷元素是解題的關(guān)鍵,注意利用同周期原子半徑大小關(guān)系確定X為氫元素. 10.(3分)(xx?寧城縣一模)下列圖示與對應的敘述不相符的是( ?。? A. 如圖表示KNO3的溶解度曲線,圖中a點所示的溶液是80℃時KNO3的不飽和溶液 B. 如圖表示某放熱反應分別在有、無催化劑的情況下反應過程中的能量變化 C. 如圖表示0.1000mol?L﹣1 NaOH溶液滴定20.00mL 0.1000mol?L﹣1醋酸溶液得到的滴定曲線 D. 如圖表示已達平衡的某反應,在t0時改變某一條件后反應速率隨時間變化,則改變的條件可能是增大壓強 考點: 溶解度、飽和溶液的概念;反應熱和焓變;化學平衡的影響因素;酸堿混合時的定性判斷及有關(guān)ph的計算. 版權(quán)所有 專題: 圖示題. 分析: A.a(chǎn)點時溶解的硝酸鉀的質(zhì)量小于80℃時KNO3的溶解度,說明該溶液為不飽和溶液; B.反應物的總能量大于生成物的總能量為放熱反應,使用催化劑可以降低活化分子需要能量; C.醋酸為弱酸,沒有滴入氫氧化鈉溶液時,0.1000mol/L的醋酸溶液的pH大于1; D.在t0時改變某一條件后瞬間正逆反應速率都增大,且反應速率相等,平衡不移動,改變的條件可能為增大了壓強. 解答: 解:A.曲線上所有的點代表相應溫度下KNO3溶液的溶解度,均為飽和溶液,a點溶解的KNO3的質(zhì)量遠小于飽和時的數(shù)值,因此a點所示的溶液是80℃時KNO3的不飽和溶液,該說法正確,故A錯誤; B.反應物的總能量大于生成物的總能量為放熱反應,因此圖象表示的為放熱反應;使用催化劑能夠降低活化分子能量,使用催化劑時需要能量低于不使用催化劑的能量,該圖示與對應的敘述相符,故B錯誤; C.0.1000mol?L﹣1NaOH溶液滴定20.00mL 0.1000mol?L﹣1CH3COOH溶液,消氫氧化鈉溶液體積為0時,醋酸為弱電解質(zhì),醋酸溶液的pH大于1,圖象中醋酸的pH=1與實際不符,故C正確; D.對于反應前后氣體的化學計量數(shù)相等的化學平衡,增大壓強,正逆反應速率瞬間同時增大且相等,圖示變化可能為改變了壓強,圖象變化與題中描述一致,故D錯誤; 故選C. 點評: 本題考查反應熱和焓變、溶解度和飽和溶液、反應速率與化學平衡的關(guān)系,題目難度中等,注意明確飽和溶液概念、反應速率與化學平衡的關(guān)系,試題側(cè)重考查學生運用所學原理從圖象中獲取信息、分析問題、及解決問題的能力. 11.(3分)(xx?寶應縣校級模擬)下列說法錯誤的是( ?。? A. 鍍鋅鐵板是利用了犧牲陽極的陰極保護法來達到防止腐蝕的目的 B. 反應Hg(1)+H2SO4(aq)═HgSO4(aq)+H2(g)在常溫下不能自發(fā)進行,則△H>0 C. 將純水加熱至較高溫度,Kw變大、pH變小、呈酸性 D. 對于反應2H2O2═2H2O+O2↑,加入MnO2或升高溫度都能加快O2的生成速率 考點: 原電池和電解池的工作原理;反應熱和焓變;化學平衡的影響因素. 版權(quán)所有 分析: A.鋅比鐵活潑,形成原電池反應時鋅為負極; B.反應不能自發(fā),應滿足△G=△H﹣T?△S>0,結(jié)合反應的△H和△S進行判斷; C.純水呈中性; D.加入催化劑或升高溫度,都可增大反應速率. 解答: 解:A.鋅比鐵活潑,形成原電池反應時鋅為負極,鋅被氧化,鐵被保護,為犧牲陽極的陰極保護法,故A正確; B.反應不能自發(fā),應滿足△G=△H﹣T?△S>0,即△H>T?△S,而反應的△S>0,故△H>0,故B正確; C.升高溫度,Kw變大、pH變小,但氫離子和氫氧根離子濃度相等,純水呈中性,故C錯誤; D.加入催化劑或升高溫度,都可增大活化分子百分數(shù),增大反應速率,故D正確. 故選C. 點評: 本題考查較綜合,涉及弱電解質(zhì)的電離、電解原理等知識點,明確物質(zhì)的性質(zhì)及反應原理是解本題關(guān)鍵,易錯選項是C,題目難度中等. 12.(3分)(xx?寶應縣校級模擬)迷迭香酸是從蜂花屬植物中提取得到的酸性物質(zhì),其結(jié)構(gòu)如圖.下列敘述正確的是( ?。? A. 迷迭香酸的分子式為C18H15O8 B. 迷迭香酸可以發(fā)生加成、取代、顯色反應 C. lmol迷迭香酸跟H2反應,最多消耗6mol H2 D. lmol迷迭香酸在NaOH溶液中反應,最多消耗5mol NaOH 考點: 有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì). 版權(quán)所有 分析: 該物質(zhì)中含有苯環(huán)、酚羥基、羧基、酯基、碳碳雙鍵,具有苯、酚、羧酸、酯、烯烴性質(zhì),能發(fā)生加成反應、加聚反應、氧化反應、還原反應、取代反應、水解反應等,據(jù)此分析解答. 解答: 解:A.該物質(zhì)分子式為C18H16O8,故A錯誤; B.該物質(zhì)中含有苯環(huán)、酚羥基、羧基、酯基、碳碳雙鍵,具有苯、酚、羧酸、酯、烯烴性質(zhì),能發(fā)生加成反應、加聚反應、氧化反應、還原反應、取代反應、水解反應、顯色反應等,故B正確; C.苯環(huán)和碳碳雙鍵能和氫氣發(fā)生加成反應,所以lmol迷迭香酸跟H2反應,最多消耗7mol H2,故C錯誤; D.酚羥基、酯基水解生成的羧基、羧基能和NaOH反應,所以lmol迷迭香酸在NaOH溶液中反應,最多消耗6mol NaOH,故D錯誤; 故選B. 點評: 本題考查有機物結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高頻考點,把握官能團及其性質(zhì)關(guān)系是解本題關(guān)鍵,側(cè)重考查酚、酯、烯烴等性質(zhì),易錯選項是D. 13.(3分)(xx?浙江)現(xiàn)有一瓶簽上注明為葡萄糖酸鹽(鈉、鎂、鈣、鐵)的復合制劑,某同學為了確認其成分,取部分制劑作為試液,設(shè)計并完成了如下實驗: 已知:控制溶液pH=4時,F(xiàn)e(OH)3沉淀完全,Ca2+、Mg2+不沉淀.該同學得出的結(jié)論正確的是( ) A. 根據(jù)現(xiàn)象1可推出該試液中含有Na+ B. 根據(jù)現(xiàn)象2可推出該試液中并不含有葡萄糖酸根 C. 根據(jù)現(xiàn)象3和4可推出該試液中含有Ca2+,但沒有Mg2+ D. 根據(jù)現(xiàn)象5可推出該試液中一定含有Fe2+ 考點: 物質(zhì)的檢驗和鑒別的實驗方案設(shè)計. 版權(quán)所有 專題: 物質(zhì)檢驗鑒別題. 分析: A.加入了NaOH (aq)和Na2CO3(aq),在濾液中引入了Na+; B.葡萄糖酸根不能發(fā)生銀鏡反應; C.加入NH3?H2O(aq)不產(chǎn)生沉淀說明濾液中不含Mg2+,加入Na2CO3 (aq)產(chǎn)生白色沉淀,說明濾液中含Ca2+; D.溶液加入H2O2后再滴加KSCN(aq)顯血紅色,不能證明葡萄糖酸鹽試液中是否含F(xiàn)e2+. 解答: 解:A.因加入了NaOH (aq)和Na2CO3(aq),在濾液中引入了Na+,不能根據(jù)濾液焰色反應的黃色火焰判斷試液是否含Na+,故A錯誤; B.試液是葡萄糖酸鹽溶液,其中一定含葡萄糖酸根,葡萄糖能發(fā)生銀鏡反應,葡萄糖酸根不能發(fā)生銀鏡反應,故B錯誤; C.根據(jù)“控制溶液pH=4時,F(xiàn)e(OH)3沉淀完全,Ca2+、Mg2+不沉淀”信息,在過濾除去Fe(OH)3的濾液中分別加入NH3?H2O(aq)和Na2CO3(aq),加入NH3?H2O(aq)不產(chǎn)生沉淀說明濾液中不含Mg2+,加入Na2CO3 (aq)產(chǎn)生白色沉淀,說明濾液中含Ca2+,故C正確; D.溶液加入H2O2后再滴加KSCN(aq)顯血紅色,不能證明葡萄糖酸鹽試液中是否含F(xiàn)e2+,正確的方法是:在溶液中滴加KSCN(aq)不顯血紅色,再滴入滴加H2O2顯血紅色,證明溶液中只含F(xiàn)e2+.若此前各步均沒有遇到氧化劑,則可說明葡萄糖酸鹽試液中只含F(xiàn)e2+,故D錯誤. 故選C. 點評: 本題考查物質(zhì)的檢驗和鑒別的實驗方案的評價,題目難度不大,注意相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)的掌握,注意物質(zhì)的鑒別要排除其它離子的干擾. 14.(3分)(xx?無錫一模)室溫時,向20mL 0.1mol?L﹣1的醋酸溶液中不斷滴入0.1mol?L﹣1的NaOH溶液,溶液的pH變化曲線如圖所示.在滴定過程中,關(guān)于溶液中離子濃度大小關(guān)系的描述不正確的是( ) A. a點時:c(CH3COOH)>c(Na+)>c(CH3COO﹣)>c(H+)>c(OH﹣) B. b點時:c(Na+)=c(CH3COO﹣)>c(H+)=c(OH﹣) C. c點時:c(H+)=c(CH3COOH)+c(OH﹣) D. d點時:c(Na+)>c(CH3COO﹣)>c(OH﹣)>c(H+) 考點: 離子濃度大小的比較;酸堿混合時的定性判斷及有關(guān)ph的計算. 版權(quán)所有 專題: 電離平衡與溶液的pH專題. 分析: A.a(chǎn)點溶液為CH3COOH和CH3COONa的混合物,溶液呈酸性; B.根據(jù)電荷守恒進行判斷; C.c點時,溶液呈堿性; D.d點為NaOH和CH3COONa的混合物,溶液呈堿性. 解答: 解:A.a(chǎn)點時醋酸過量,溶液為CH3COOH和CH3COONa的混合物,溶液呈酸性,應存在c(CH3COO﹣)>c(CH3COOH),故A錯誤; B.根據(jù)溶液電荷守恒可知溶液中應存在c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO﹣)+c(OH﹣),溶液呈中性,應有c(H+)=c(OH﹣),則c(Na+)=c(CH3COO﹣),故B正確; C.c點時,溶液呈堿性,應有c(H+)<c(OH﹣),故C錯誤; D.d點為NaOH和CH3COONa的混合物,溶液呈堿性,由于CH3COO﹣存在微弱的水解,則有c(Na+)>c(OH﹣)>c(CH3COO﹣)>c(H+),故D正確. 故選AC. 點評: 本題考查酸堿混合的判斷和離子濃度大小比較,答題時注意a、b、c、d點溶液的組成,把握弱電解質(zhì)的電離和鹽類水解的特點,題目難度中等. 15.(3分)(xx?寶應縣校級模擬)一定溫度下,在甲、乙、丙三個恒容密閉容器中投入SO2(g)和O2(g),其起始物質(zhì)的量及SO2的平衡轉(zhuǎn)化率如下表所示.下列判斷中正確的是( ) 甲 乙 丙 密閉容器體積/L 2 2 2 起始物質(zhì)的量 n(SO2)/mol 0.40 0.80 0.80 n(O2)/mol 0.24 0.24 0.48 SO2的平衡轉(zhuǎn)化率% 80 α1 α2 A. 該溫度下,甲容器10min達到平衡,平均速率為v(SO3)=0.032 mol?L﹣1?min﹣1 B. SO2的平衡轉(zhuǎn)化率:α1<80% C. 容器中SO3的物質(zhì)的量濃度:2c(甲)>c(丙) D. 甲中反應的平衡常數(shù)K為400 考點: 化學平衡的計算. 版權(quán)所有 分析: SO2和O2反應生成SO3方程式為2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g), A.該溫度下,甲容器10min達到平衡,根據(jù)SO2轉(zhuǎn)化率及方程式知,參加反應的△n(SO3)=△n(SO2)=0.40mol80%=0.32mol,平均速率為v(SO3)=; B.乙中相當于在甲反應達到平衡狀態(tài)的基礎(chǔ)上再加入0.40molSO2,雖然平衡向正反應方向移動,但SO2轉(zhuǎn)化率降低; C.丙中反應物濃度是甲的2倍,如果將丙容器容積增大為甲的2倍,則甲、丙為等效平衡,甲、丙中c(SO3)相等,然后將丙中容積縮小為和甲相同,則相當于增大壓強,如果平衡不移動,則丙中c(SO3)是甲的2倍,實際上平衡向正反應方向移動,則丙中c(SO3)大于甲的2倍; D.甲中反應達到平衡狀態(tài)時,△c(SO3)==0.16mol/L,△c(O2)==0.04mol/L,△c(SO2)==0.04mol/L,根據(jù)平衡常數(shù)公式計算該溫度下的平衡常數(shù). 解答: 解:SO2和O2反應生成SO3方程式為2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g), A.該溫度下,甲容器10min達到平衡,根據(jù)SO2轉(zhuǎn)化率及方程式知,參加反應的△n(SO3)=△n(SO2)=0.40mol80%=0.32mol,平均速率為v(SO3)===0.016mol/(L.min),故A錯誤; B.乙中相當于在甲反應達到平衡狀態(tài)的基礎(chǔ)上再加入0.40molSO2,雖然平衡向正反應方向移動,但加入的n(SO2)遠遠大于轉(zhuǎn)化的n(SO2)增加量,所以SO2轉(zhuǎn)化率降低,則SO2的平衡轉(zhuǎn)化率:α1<80%,故B正確; C.丙中反應物濃度是甲的2倍,如果將丙容器容積增大為甲的2倍,則甲、丙為等效平衡,甲、丙中c(SO3)相等,然后將丙中容積縮小為和甲相同,則相當于增大壓強,如果平衡不移動,則丙中c(SO3)是甲的2倍,實際上平衡向正反應方向移動,則丙中c(SO3)大于甲的2倍,所以容器中SO3的物質(zhì)的量濃度:2c(甲)<c(丙),故C錯誤; D.甲中反應達到平衡狀態(tài)時,△c(SO3)==0.16mol/L,△c(O2)==0.04mol/L,△c(SO2)==0.04mol/L,該溫度下的平衡常數(shù)K==400,故D正確; 故選BD. 點評: 本題考查化學平衡計算,為高頻考點,正確構(gòu)建等效平衡是解本題關(guān)鍵,難點是BC選項,要利用中間狀態(tài)構(gòu)建等效平衡,然后再利用外界條件對平衡的影響分析解答,題目難度中等. 二、解答題(共6小題,滿分80分) 16.(12分)(xx?寶應縣校級模擬)硝酸銅晶體可用于制造高純度氧化銅等,工業(yè)上可用廢銅的燒渣浸取液(含硫酸銅、硫酸鋅、硫酸亞鐵等)生產(chǎn)硝酸銅晶體,其生產(chǎn)過程如下: (1)置換過濾后濾液的主要成分是 ZnSO4、FeSO4??;焙燒的目的是 減少硝酸的用量或氮氧化物的污染?。? (2)焙燒產(chǎn)物之一FeO在酸溶過程中產(chǎn)生NO,離子方程式是 3FeO+10H++NO3﹣═3Fe3++NO↑+5H2O?。? (3)調(diào)pH過濾過程中,為保證充分氧化,先加物質(zhì)Y為 C ;再加物質(zhì)Z為 B . A.精制鐵粉 B.精制氧化銅 C.雙氧水 D.氯水 E.碳酸鈉 (4)硝酸銅晶體熱分解可得高純度氧化銅,熱分解過程中有紅棕色氣體產(chǎn)生.硝酸銅晶體熱分解反應的化學方程式是 (NO3)2?3H2O2CuO+4NO2↑+O2↑+6H2O?。? 考點: 物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應用;金屬的回收與環(huán)境、資源保護;物質(zhì)分離、提純的實驗方案設(shè)計. 版權(quán)所有 分析: 廢銅的燒渣浸取液含CuSO4、ZnSO4、FeSO4等,向浸取液中加入鐵屑,發(fā)生的離子反應有 Cu2++Fe=Fe2++Cu,然后過濾得到的固體含有Fe、Cu,將固體焙燒,F(xiàn)e、Cu被氧化生成FeO和CuO,向溶液中加入濃硝酸,亞鐵離子被氧化生成Fe3+,同時生成NO,向溶液中加入Y、Z并調(diào)節(jié)溶液的pH,然后過濾,將濾液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶得到Cu(NO3)2?3H2O; (1)向廢液中加入鐵屑時,只有銅離子和鐵反應生成硫酸亞鐵,硫酸鋅不反應;將金屬氧化為金屬氧化物,能減少硝酸的用量并減少有害氣體的產(chǎn)生; (2)FeO和稀硝酸反應生成鐵離子和NO; (3)調(diào)pH過濾過程中,為保證充分氧化,需要反應時間較長,加入的物質(zhì)有氧化性且不能引進新的雜質(zhì),最后加入物質(zhì)反應剩余的酸,且不能引進雜質(zhì); (4)硝酸銅晶體熱分解可得高純度氧化銅,熱分解過程中有紅棕色氣體產(chǎn)生,說明有二氧化氮生成,此反應中N元素得電子,應該是O元素失電子生成氧氣,根據(jù)反應物、生成物及反應條件書寫方程式. 解答: 解:廢銅的燒渣浸取液含CuSO4、ZnSO4、FeSO4等,向浸取液中加入鐵屑,發(fā)生的離子反應有 Cu2++Fe=Fe2++Cu,然后過濾得到的固體含有Fe、Cu,將固體焙燒,F(xiàn)e、Cu被氧化生成FeO和CuO,向溶液中加入濃硝酸,亞鐵離子被氧化生成Fe3+,同時生成NO,向溶液中加入Y、Z并調(diào)節(jié)溶液的pH,然后過濾,將濾液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶得到Cu(NO3)2?3H2O; (1)向廢液中加入鐵屑時,只有銅離子和鐵反應生成硫酸亞鐵,硫酸鋅不反應,所以轉(zhuǎn)換后濾液中溶質(zhì)是ZnSO4、FeSO4;將金屬氧化為金屬氧化物,能減少硝酸的用量并減少有害氣體的產(chǎn)生,所以焙燒的目的是減少硝酸的用量或氮氧化物的污染, 故答案為:ZnSO4、FeSO4;減少硝酸的用量或氮氧化物的污染; (2)FeO和稀硝酸反應生成鐵離子和NO,離子方程式為3FeO+10H++NO3﹣═3Fe3++NO↑+5H2O, 故答案為:3FeO+10H++NO3﹣═3Fe3++NO↑+5H2O; (3)調(diào)pH過濾過程中,為保證充分氧化,需要反應時間較長,加入的物質(zhì)有氧化性且不能引進新的雜質(zhì),所以Y為雙氧水,最后加入物質(zhì)反應剩余的酸,且不能引進雜質(zhì),Z為CuO, 故答案為:C;B; (4)硝酸銅晶體熱分解可得高純度氧化銅,熱分解過程中有紅棕色氣體產(chǎn)生,說明有二氧化氮生成,此反應中N元素得電子,應該是O元素失電子生成氧氣,結(jié)合元素守恒知還生成水,根據(jù)反應物、生成物及反應條件書寫方程式為:(NO3)2?3H2O2CuO+4NO2↑+O2↑+6H2O, 故答案為:(NO3)2?3H2O2CuO+4NO2↑+O2↑+6H2O. 點評: 本題以物質(zhì)制備為載體考查物質(zhì)的分離提純,為高頻考點,側(cè)重考查元素化合物知識、氧化還原反應、基本操作等,綜合性較強,明確元素化合物性質(zhì)及基本反應原理、基本操作即可解答,熟悉流程圖中發(fā)生的反應及分離方法,難點是(3)題加入的物質(zhì)名稱及先后順序,題目難度不大. 17.(15分)(xx?寶應縣校級模擬)G是合成4﹣硫醚基喹唑啉類化合物的中間體,其合成路線如下: 已知: (1)F中含氧官能團有 醚鍵 和 羧基?。ㄌ蠲Q). (2)寫出反應類型E→F 還原反應 . (3)寫出D轉(zhuǎn)化為E的化學反應方程式 ?。? (4)寫出物質(zhì)G的結(jié)構(gòu)簡式 . (5)滿足下列條件的C的同分異構(gòu)體X的結(jié)構(gòu)簡式 ?。? ①X中含有苯環(huán); ②X能夠發(fā)生銀鏡反應; ③X分子中有4種不同化學環(huán)境的氫. (6)利用題給相關(guān)信息,以甲苯、HCONH2為原料,合成.合成過程中無機試劑任選. (提示:) 考點: 有機物的合成. 版權(quán)所有 分析: A發(fā)生取代反應生成B,B發(fā)生酯化反應或取代反應生成C,C發(fā)生反應生成D,根據(jù)CD分子式知,D比C多一個N原子、兩個O原子,而少一個H原子,說明C和硝酸發(fā)生取代反應生成D,所以D結(jié)構(gòu)簡式為; D酸化得到E,則E結(jié)構(gòu)簡式為,E發(fā)生還原反應生成F,F(xiàn)發(fā)生成肽反應生成G,G為; (6)甲苯發(fā)生取代反應生成鄰硝基甲苯,鄰硝基甲苯被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成鄰硝基苯甲酸,鄰硝基苯甲酸和Sn/HCl發(fā)生還原反應生成鄰氨基苯甲酸,鄰氨基苯甲酸在加熱、HCONH2的條件下反應生成. 解答: 解- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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