2019年高三歷史總復習 第十六單元 33講 古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)鞏固訓練.doc

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2019年高三歷史總復習 第十六單元 33講 古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)鞏固訓練 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分) 1．馬丁路德曾稱印刷術為“上帝至高無上的恩賜，使得福音更能傳揚”。此語實際上(　　) A．證實了印刷術是中國古代最偉大的發(fā)明 B．說明了路德認同基督教的上帝造物說 C．肯定了印刷術有助于新教思想的傳播 D．夸大了印刷術在傳播中華文明中的影響 2．(xx年廣東梅州高三期末)西歐有一句名諺：“中國人的頭，阿拉伯人的口，法蘭西人的手?！苯Y合對古代科技史的理解，下列說法不正確的是(　　) A．中國人的勤勞智慧創(chuàng)造了領先世界的科技成就 B．古代歐洲的科技成就比中國的科技成就更高 C．歐洲吸收和借鑒中國科技成就，形成近代科學 D．阿拉伯人在東西方文化交流中起到了橋梁作用 3．從以下兩張圖片中能夠得出的主要歷史信息是宋朝(　　) 宋朝“槳輪船” 　宋代裝配的投石車的海軍戰(zhàn)船 A．科技水平全面領先于世界 B．在軍事中普遍使用火藥武器 C．在航海中開始使用機器動力 D．科技與軍事、航海相結合 4．(xx年廣東廣州高三期末)陳寅恪先生曾說過，“華夏民族之文化，歷數(shù)千年之演進，造極于趙宋之世”。下列成就不能證明此觀點的是(　　) A．《農政全書》 B．《四書章句集注》 C．《清明上河圖》 D．畢升發(fā)明活字印刷術 5．賈思勰在《齊民要術》一書中認為，“耕而不耢(平整土地)，不如做暴”。這主要是強調農業(yè)生產(chǎn)(　　) A．必須講究耕作方法 B．應當抓緊農時 C．需要改革生產(chǎn)工具 D．如何選種播種 6．明清(鴉片戰(zhàn)爭前)是中國社會轉型的重要時期。下列說法正確的是(　　) A．從農耕文明轉向了工業(yè)文明 B．總結性科技成就顯著，西學東漸已經(jīng)開始 C．內閣制度具備了近代政體的基本特征 D．批判性進步思潮給社會帶來了深刻的思想解放 7．中國人民銀行發(fā)行的一套以中國古代科技發(fā)明為內容的紀念幣，涉及馬鐙、陰陽八卦、算盤、傘、兵馬俑，對此最為合理的認識是，我國古代科技發(fā)明(　　) A．涉及多個領域 B．注重觀察和實驗 C．是勞動人民發(fā)明的 D．都是以服務農業(yè)生產(chǎn)為目的 8．1279年，天文學家郭守敬奉旨進行“四海觀測”，共設立了27個觀測點，其中南海觀測點設在黃巖島。這發(fā)生在(　　) A．宋朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝 9．某古代科技書籍記載：“別有一種玉米，或稱玉麥，或稱玉蜀秫，蓋亦從他方得種?！边@本書是(　　) A．《齊民要術》 B．《授時歷》 C．《農書》 D．《農政全書》 10．(xx年廣東六校第三次聯(lián)考)有學者認為：中國古代科技固然成績突出，但“這些成果技術方面停滯于農業(yè)和手工業(yè)的經(jīng)驗工藝的水平上，在理論上始終貫穿著天人合一的思想，以變幻莫測的道、氣等概念來建構學術體系……混有大量的荒誕不經(jīng)的反科學的成份?！边@主要表明中國古代科技(　　) A．缺乏理性精神 B．求善而不存真 C．具有很強的封閉性 D．落后于西方國家 11．16世紀后期，傳教士利馬竇來到中國，他說漢語、穿儒服，同時宣傳西方科學知識，贏得一部分開明封建士大夫的好感。他得到士大夫好感的主要原因是(　　) A．帶來了西方自然科學知識 B．符合了士大夫經(jīng)世致用之學 C．天主教有利于新儒學發(fā)展 D．借天主教沖擊儒學統(tǒng)治地位 12．清代學者黃百家反思中國傳統(tǒng)科學理論時寫道：“若太極，若陰陽……可任人之誣捏，吾不敢致問，以無所證對也?！笨梢?，他認為中國傳統(tǒng)科學理論(　　) A．沒有完整體系，支離破碎 B．具有模糊性，無法證偽 C．專制束縛嚴重，缺乏學術自由 D．過分崇拜權威，不敢超越 二、非選擇題(本大題共2小題，第13題26分，第14題26分，共52分) 13．(26分)(xx年廣東東莞高三期末)閱讀下列材料： 材料一　中國與世界其他國家的科技發(fā)明統(tǒng)計資料 時間 401—1000年 1001—1500年 1501—1840年 中國科技在世界科技中的比例 70% 58% 29% ——據(jù)《自然科學大事年表》的統(tǒng)計 材料二　中國之所未能發(fā)展出現(xiàn)代的科技，問題不在中國傳統(tǒng)的思維方式(缺乏邏輯推論思維)，而在于中國傳統(tǒng)上以儒士大夫為首，認為“萬般皆下品，唯有讀書高”的社會文化，因而輕視和忽視了工匠在科技領域上的重要性。 ——[英]李約瑟《中華科學文明史》 材料三　每當人們在中國的文獻中查找一種具體的科技史料時，往往會發(fā)現(xiàn)它的焦點在宋代，不管在應用科學方面還是在純粹科學方面都是如此。……中國的科技發(fā)展到宋朝，已呈巔峰狀態(tài)。在許多方面實際上已經(jīng)超過了18世紀中葉工業(yè)革命前的英國或歐洲的水平。 ——[英]李約瑟《中國科學技術史》 請回答： (1)依據(jù)材料一，指出中國在1501—1840年的科技發(fā)展趨勢。材料二中論及的中國科技停滯不前的原因，遭到了甲同學的反駁，請為他提供反駁詞。(16分) (2)據(jù)材料二，概括作者關于宋代科技發(fā)展的觀點，列舉宋代科技發(fā)展的主要表現(xiàn)。(10分) 14．(26分)(xx年廣東潮州高三期末)閱讀下列材料： 材料一　中國古代的數(shù)學和西方古代的數(shù)學各有特色。數(shù)學史專家錢寶琮深入研究《九章算術》后，認為“《九章算術》的編纂者”對待數(shù)學的態(tài)度是：“掌握數(shù)學知識的人應該滿足于能夠解答生活實踐中提出的應用問題，數(shù)學的理論雖屬可知，但很難全部搞清楚，學者應該有適可而止的態(tài)度。” 柏拉圖在《理想國》中認為：“幾何學的對象乃是永恒事物，而不是某種有時產(chǎn)生和滅亡的事物”，“幾何學大概能把靈魂引向真理并且或許能使哲學家的靈魂轉向上面”。 材料二　中國的傳統(tǒng)文化自漢以來，是以儒學為中心的文化架構，一直被我們認為是世界上最好的文化，但是到了晚清出現(xiàn)千年未有之文化危機……從晚清開始，中國社會就是一個不斷重建文化自信心的過程，這種文化自信心的建設包括物質層面、制度層面和精神層面。 ——廖保平《鐵屋里的大國突圍》 請回答： (1)依據(jù)材料一并結合相關史實，分別說明“《九章算術》的編纂者”與柏拉圖對待數(shù)學作用的認識。(16分) (2)依據(jù)材料二，試以唐宋的史實為例，從文化價值、社會制度等角度概括古代中國軟實力的表現(xiàn)。(10分)  第34講　古代中國的文學、書畫和戲曲藝術 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分) 1．魯迅先生曾說，中國文字“具有三美：意美以感一也；音美以感耳，二也；形美以感目，三也”。從漢字“龍”的四種書體的演變過程中，可以看出漢字(　　) ①演變的總趨勢是由繁到簡?、谟上笮挝淖种饾u符號化，成為表音文字　③與書法相伴而生　④是世界上最古老的文字 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 2．《淮南子本經(jīng)》記載：“昔者倉頡作書，而天雨粟，鬼夜哭?！睂ι鲜霾牧系慕庾x，正確的是(　　) ①引文中的“書”為甲骨文?、诓牧戏从沉藗}頡造字的傳說?、鄄牧蠈儆谏裨拏髡f，毫不可信?、芤囊欢ǔ潭壬戏从吵鰸h字發(fā)明的影響 A．①③ B．②④ C．③④ D．①④ 3．(xx年廣東珠海一模)明清之際，中國畫發(fā)展中出現(xiàn)的新特點是(　　) A．繪畫進入自覺階段 B．風俗畫的興盛 C．西洋繪畫的傳入 D．文人畫的興起 4．(xx年廣東汕頭高三期末)下圖說明(　　) A．三教合流成為社會潮流 B．中外文明碰撞沖突不斷加劇 C．藝術作品日益世俗化 D．外來文明與中國傳統(tǒng)文化相融合 5．(xx年廣東佛山調研)《論語為政》中記載：“《詩》三百，一言以蔽之，曰：‘思無邪’(思想純正)！”這說明(　　) A．《詩經(jīng)》是中國第一部詩歌總集 B．《詩經(jīng)》具有社會教化的功能 C．《詩經(jīng)》開創(chuàng)了中國古典浪漫主義文學的先河 D．《詩經(jīng)》反映了宏大進取的大一統(tǒng)時代風貌 6．(xx年廣東中山高三期末)唐詩及以前的諸文體大多屬于精英文學，深沉莊重，簡潔精練；宋詞及以后的諸文體更傾向于平民文學，寄興遣情，娓娓道來。出現(xiàn)這種變化的歷史原因不包括(　　) A．社會生活去綱常化帶來的大眾情感愉悅 B．商品經(jīng)濟趨向繁榮促使市民階層的壯大 C．印刷術等技術創(chuàng)新利于彰顯平民的審美訴求 D．古代文明發(fā)展和文明交流等因素的綜合結果 7．“凡有井水飲處，即能歌柳詞”。北宋詞人柳永的詞之所以在宋代能得到廣泛的傳播，主要是因為他的詞(　　) A．洋溢著強烈的愛國激情 B．善于描繪雄渾壯觀的景物 C．蘊涵著對國家興亡的沉痛感慨 D．反映市民生活，有濃厚的生活氣息 8．我國古典文學名著《水滸傳》中共有二十余處描寫“殺牛宰馬”的場面。與其時代相近的其他作品相比，《水滸傳》中屠牛、吃牛肉的描寫特點是很突出的。這種描寫特點反映的是(　　) A．北宋的畜牧業(yè)落后 B．重農抑商政策的影響 C．人民反封建的精神 D．宋元時期政治的黑暗 9．(xx年廣東汕尾高三第一次摸底)明末馮夢龍在《醒世恒言》中對盛澤有這樣一段描寫：“鎮(zhèn)上居民稠廣，士俗淳樸，俱以蠶桑為業(yè)。男勤女謹，絡緯機杼之聲通宵徹夜?！边@一材料可用來作為(　　) A．分析明代資本主義萌芽的原始材料 B．反映明代北方市鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的第二手材料 C．說明明代重農抑商政策破產(chǎn)的有力證據(jù) D．研究明代短篇小說寫作的直接材料 10．“三五步走遍天下，七八人百萬雄兵”“咫尺地五湖四海，幾更時萬古千秋”，這些詩句是對下列中國哪種傳統(tǒng)藝術特點的描述(　　) A．書法 B．繪畫 C．戲劇 D．雜技 11．(xx年廣東汕尾高三期末)元代是中國戲曲的黃金時代，雜劇、散曲、南戲等都取得巨大成就，后世將其與唐詩、宋詞并稱。后人則充分肯定元曲的藝術風格，稱其“文而不晦，俗而不俚”“明白如話”，這種風格反映了元代(　　) A．城鎮(zhèn)經(jīng)濟繁榮 B．統(tǒng)治者政治清明 C．戲曲創(chuàng)作者文化水平不高 D．中外文化交流頻繁 12．京劇臉譜是一種內涵豐富的藝術表現(xiàn)形式，每個臉譜都有一種主色調，以顯示劇中人物的特征，如關羽臉譜的主色是紅色，曹操是白色，二郎神是金色，竇爾墩是藍色……。你認為“金色臉”表示(　　) A．忠勇正義 B．奸詐狡猾 C．桀驁不馴 D．威武莊嚴 二、非選擇題(本大題共2小題，第13題26分，第14題26分，共52分) 13．(26分)閱讀下列圖文材料： 材料一　一脈相承的漢字，以漢字“車”的字體演變?yōu)槔? 材料二　賞析下邊的兩幅圖片 請回答： (1)請你從漢字“車”字的變化中總結文字演變的基本規(guī)律，并簡要分析文字演變的原因。(8分) (2)圖一和圖二各屬于哪種繪畫藝術形式？它們形成的各自原因是什么？(12分) (3)圖二繪畫藝術形式的出現(xiàn)說明了古代繪畫藝術怎樣的發(fā)展趨勢？(6分) 14．(26分)(xx年廣東珠海高三歷史檢測)明清之際，中國社會處在由傳統(tǒng)社會向近代社會過渡的關鍵時期，無論是在政治、經(jīng)濟領域還是在思想、文化領域，舊的傳統(tǒng)的思想觀念與新的先進的價值理念在這一時期發(fā)生了激烈的沖擊和碰撞，社會面臨著一系列令人矚目的價值沖突和社會轉向。閱讀下列材料： 材料一　黃宗羲認為“世儒不察，以工商為末，妄議抑之”；顧炎武提出要因地制宜，振興工商業(yè)；黃宗羲在《原君》中宣稱皇帝乃是“天下之大害”；明末清初的思想家們主張為學應求務實，應關乎國計民生，致力于社會變革，并身體力行。 材料二　明清時期，詩、詞、散文等傳統(tǒng)文學體裁漸趨衰落，通俗文學勃興，小說、戲曲等大眾化形式成為文學藝術的主流。 材料三　明清時期，文人畫成就突出。最能反映文人畫風貌的是寫意畫，元代王冕的《墨梅圖》是其中的精品。 材料四　孟玉樓喪夫后要改嫁，親戚及鄉(xiāng)鄰都贊同，“少女嫩婦的，你攔著不教他嫁人，留著他做什么？” ——明中后期小說《金瓶梅》 請回答： (1)結合材料一概括明清時期的新思想在政治、經(jīng)濟和學術方面的具體表現(xiàn)。(6分) (2)據(jù)材料二，說明明清時期文學藝術發(fā)展的新特點。觀察材料三，說明文人畫所具有的鮮明特征。(8分) (3)材料四反映了明朝婦女在婚姻問題上存在著怎樣的傾向。(4分) (4)據(jù)上述材料并結合所學知識指出該時期思想文化領域出現(xiàn)新變化的時代背景。并說明經(jīng)濟與思想文化之間的關系。(8分)  第十六單元　古代中國的科學技術與文學藝術第 33講　古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn) 1．C　解析：馬丁路德的話是說印刷術對宗教改革的作用。A、B、D三項不符合題意，排除。 2．B　解析：從材料“中國人的頭”以及中國古代科技長期領先于世界的事實，可知選擇B項。 3．D　解析：航海中使用槳輪船，投石車與海軍戰(zhàn)艦相結合，表明科技與軍事、航海有機結合起來，故選D項。 4．A　解析：根據(jù)所學史實《農政全書》是明朝農業(yè)生產(chǎn)技術的總結書籍。 5．A　解析：根據(jù)題干“耕而不耢(平整土地)”強調的是農業(yè)生產(chǎn)要注重耕作方法，故選A項。 6．B　解析：根據(jù)所學史實A項是在鴉片戰(zhàn)爭以后；C項表述錯誤；D項對于明清之際的思想批判表述也錯誤。 7．A　解析：由題干材料“涉及馬鐙、陰陽八卦、算盤、傘、兵馬俑”，可知所涉及的領域比較廣，故A項正確。 8．B　解析：注意材料時間1279年和人物郭守敬，即可得出答案是元朝。 9．D　解析：玉米產(chǎn)自美洲，在明朝中后期傳到中國?！洱R民要術》成書于北朝時期，《授時歷》是元朝郭守敬的科技成果，《農書》是元朝王禎的著作，《農政全書》是明朝末年科學家徐光啟的著作。 10．A　解析：關鍵信息“經(jīng)驗工藝的水平上、理論上始終貫穿著天人合一的思想”“大量的荒誕不經(jīng)的反科學的成分?！庇纱丝芍?，中國古代科技成果突出，但輕視理化構建，A項正確。 11．B　解析：利馬竇說漢語、穿儒服，可以得到士大夫的好感，同時宣傳西方科學知識，符合了士大夫經(jīng)世致用之學的需要。 12．B　解析：材料中“可任人之誣捏”即可判斷具有模糊性，而不是專制束縛、崇拜權威；從材料“以無所證對也”可知為無法印證真?zhèn)?，選擇B項。 13．(1)趨勢：中國逐漸失去在世界科技發(fā)明中的優(yōu)勢(或由領先世界轉為日漸落伍)。(4分) 反駁詞：中國科技在明清以前一直領先西方，期間儒士大夫和儒學一直居于中國社會的主導地位。明代中國科技開始落后于西方，而明代則是儒士大夫和儒學在傳統(tǒng)社會文化中開始失落的年代。(12分) (2)觀點：宋代是中國古代科技發(fā)展的高峰。(4分) 表現(xiàn)：活字印刷術發(fā)明、指南針應用于航海事業(yè)和火藥廣泛用于軍事上。(6分) 14．(1)《九章算術》提出了田畝、糧食、貿易、土方、賦稅等應用問題的計算方法，認為數(shù)學是解決現(xiàn)實生活問題的工具。(8分) 柏拉圖認為學好幾何學是進入深奧的哲學殿堂的基礎。(8分) (2)文化價值：儒學發(fā)展到哲理化的理學；中國文化對周邊國家文化發(fā)展影響深遠，中華文化圈形成；四大發(fā)明的傳播推動著世界文明的發(fā)展。(6分) 社會制度：實行三省六部制、科舉制，完善中央集權制。(4分) 第34講　古代中國的文學、書畫和戲曲藝術 1．B　解析：由圖片中漢字發(fā)展可知①正確。圖片反映了書法與漢字，相伴而生，故③正確；②表述不正確；圖片無法體現(xiàn)漢字的古老，故④不正確。 2．B　解析：“昔者倉頡作書，而天雨粟，鬼夜哭”大意是：倉頡創(chuàng)造文字的時候，天上落下粟米，鬼在夜里啼哭。①錯誤，題干不能表明材料中的“書”為甲骨文；神話傳說有一定的史料價值，是研究人類早期社會的婚姻家庭制度、風俗習慣等很重要的文獻資料。故③錯誤。 3．C　解析：關鍵信息“明清之際”，結合所學知識，繪畫進入自覺階段是在南北朝，風俗畫興盛于宋代，文人畫興起在漢代。故選C項。 4．D　解析：此畫以釋迦降生為中心，畫中諸神、鬼皆著唐裝，反映了唐朝中外文化的交流與融合，故D項正確。 5．B　解析：材料信息的意思是《詩經(jīng)》三百篇，可以用一句話來概括它，就是“思想純正”。這反映了《詩經(jīng)》具有社會教化的功能。答案為B項。 6．A　解析：宋詞以后的文體傾向于平民，主要是因為商業(yè)的繁榮，城市的興起，再加上技術的先進和交流。A項“去綱?；辈徽_。此時宋朝出現(xiàn)理學，推崇綱常思想。 7．D　解析：柳永的詞迎合、滿足市民大眾的審美需求，用他們容易理解的語言、易于接受的表現(xiàn)方式，著力表現(xiàn)他們所熟悉的人物、所關注的事情。故選D項。 8．C　解析：從春秋戰(zhàn)國開始，我國用牛耕作，牛也成為關系國計民生的重要物資。故古代法律規(guī)定不能隨意宰殺牛，牛肉更不能隨意食用。由此可知《水滸傳》中屠牛、吃牛肉的描寫實質上反映了反封建的斗爭精神，故C項正確。 9．D　解析：文學作品能反映一定的歷史，但經(jīng)過了文學加工不屬于原始資料；盛澤鎮(zhèn)在南方；材料的描寫沒有涉及重農抑商政策是否瓦解，排除A、B、C三項。故選D項。 10．C　解析：抓住關鍵信息“三五步走遍天下……”據(jù)此判斷，這是夸張的虛擬化場景，符合題意的是C項。 11．A　解析：題干的“文而不晦，俗而不俚”“明白如話”反映了元雜劇通俗化的特點，其因是經(jīng)濟上的城鎮(zhèn)經(jīng)濟繁榮，A項正確；B、C、D三項都是元雜劇發(fā)展的原因，但不符合題意。 12．D　解析：中國古代的色彩有一定的等級，金色象征——高貴、光榮，且是德高望重的神仙方可用，如東海龍王、如來。故選D項。 13．(1)規(guī)律：由復雜到簡單，由具體到抽象，由不規(guī)則到規(guī)則。(4分)原因：社會發(fā)展的需要，便于人們之間的交流。(4分) (2)圖一屬于文人畫，圖二屬于年畫。圖一藝術形式形成的原因：進入宋朝之后，文人階層不斷壯大，理學的興起使文人更加注重內心的修養(yǎng)，文人畫興起。圖二藝術形式形成的原因：明清時期，商品經(jīng)濟發(fā)展，文化普及，民間文化日益繁榮，百姓把自己喜聞樂見的東西用繪畫的形式表現(xiàn)出來，而且更具生活上的實用性。(12分) (3)繪畫藝術逐漸由貴族文人獨有的享受轉向大眾化、通俗化和實用化。(6分) 14．(1)表現(xiàn)：政治上，批判君主專制；經(jīng)濟上，主張“工商皆本”；學術上，主張學以致用。(6分) (2)新特點：通俗化，平民化。特征：強調表現(xiàn)個性，講究借物抒情，追求神韻意趣。(8分) (3)反映了明朝婦女追求婚姻自主的傾向。(4分) (4)時代背景：君主專制強化，(封建制度衰落)商品經(jīng)濟發(fā)展，市民階層擴大。關系：經(jīng)濟是文化的基礎，決定文化的性質與發(fā)展方向；文化為經(jīng)濟發(fā)展提供引擎。(8分)