2019-2020年高中地理 1.5《人口遷移與環(huán)境》學案 舊人教版選修1.doc

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2019-2020年高中地理 1.5《人口遷移與環(huán)境》學案 舊人教版選修1 學習目標 1.了解人口遷移的概念和類型。 2.從吸引力和排斥力兩方面來了解影響人口遷移的主要因素，重點是環(huán)境因素對其的影響。 3.理解人口遷移與環(huán)境的關系。 學習過程 一.人口遷移的概念和分類 （一）人口遷移定義： （把握人口遷移定義時應注意以下兩個方面的問題 ） 1、從時間上——人口遷移通常涉及人口居住地由遷出地到遷入地永久性或長期地改變。旅游、購物及出差等地理位置的變化是臨時性的，不屬于人口遷移。 2、從空間上——是否發(fā)生遷移，通常以行政區(qū)域界線來區(qū)分，而不是距離遠近。（教材16頁圖1.12） （二）人口遷移的分類： 人口遷移 1、按地理范圍劃分 遷移 人口遷移 遷移 ①農村到 2、按遷移方向劃分 ②農村到 ③ 到農村 ④ 到城市 二、影響人口遷移的主要因素 人口遷移的基本原因 —— 在多數情況下，是因為不同地區(qū)的人口和生活資料在數量上的不平衡，地區(qū)的生存環(huán)境有很大差別。 （一）自然環(huán)境因素 主要的有： 、 、水和礦產資源等。它們是人類賴以生存和發(fā)展的條件，自然環(huán)境的差異及變化是影響人口遷移及空間分布的重要因素。 （二）社會經濟因素 主要有： 、交通和通信、文化教育和婚姻家庭等 （三）政治因素 主要有：政策、 及戰(zhàn)爭等；它們對人口遷移有著特殊影響 例題1：下面我們再以幾個國家的國內人口遷移為例，了解它們的人口遷移方向，從中我們可分析人口遷移的原因。 例題2：下面我們再以現階段的情況作一下分析，了解當前國際上較為典型的幾種人口遷移的形式（可讓學生討論、舉例并分析人口遷移的原因與走向） 例題3：看下表請同學們結合歷史政治等學科內容，分析二戰(zhàn)前后世界人口遷移的主要特點流向及原因 三、人口遷移與環(huán)境的關系 （一）環(huán)境對人口遷移的影響 1、在人類發(fā)展的不同歷史階段，環(huán)境對人口遷移的影響不相同。 主要環(huán)境條件 遷移的原因 采集和狩獵時期 生存發(fā)展受環(huán)境的直接影響，特別是植物果實和獵物分布 尋找 （ ）社會 農業(yè)生產對象主要是土地，土地不可移動性使農業(yè)人口相對穩(wěn)定；人口增長，土地相對不足，使人口遷移。 尋找新的 工業(yè)文明社會 根本上改變了把勞動力束縛在土地上的狀況。工業(yè)生產要求勞動資料、勞動對象和勞動力及市場之間形成良好的配合。此時人口遷移規(guī)模前所未有。 工業(yè)生產條件的不斷變化 環(huán)境難民”：近年來國際上新出現的一個概念，①指由于發(fā)展項目（如大壩、水庫建設），或者自然災害（如地震、洪水）而無家可歸的人；②由于居住地生態(tài)環(huán)境遭到破壞而無法在當地生存，被迫背井離鄉(xiāng)的人 二）人口遷移對環(huán)境的影響 對遷出地 —— 對遷入地 —— 。 學后練習： 1、下列現象不屬于人口遷移的是 A.西部開發(fā)，人口西遷 B.江西人到上海購貨 C.農村人到城市務工 D.知青開發(fā)東北——北大荒 2、在很大程度上決定了人類生產生活的空間格局，從而決定著人口遷移的方向和規(guī)模的自然要素是 A.氣候 B.淡水 C.土壤 D.礦產資源 3人類社會不同的歷史階段，環(huán)境對人口的影響不同，以下能正確說明這種關系 A.原始社會，由于人類受環(huán)境的制約作用，人口相對穩(wěn)定 B.農業(yè)社會，農業(yè)人口隨水土而居，遷移頻率加大 C.現代工業(yè)的發(fā)展，使生產條件不斷變化，要求勞動力不斷進行遷移 D.在不同歷史階段，社會經濟因素始終是影響人口遷移的主要因素 （09全國2）圖1顯示某國1951—xx年每10年的人口變化讀圖完成4～5題 4.1951——xx年，該國 A.是人口凈遷入國 B.人口的遷入是維持人口增長的主要方式 C.人口的出生率一直高于死亡率 D.人口增長了15.1% 5.據圖示資料推測，該國 A.自20世紀70年代，人口再生產進入現代型 B.可能位于歐洲 C.1990年人口達到900萬 D.20世紀末青壯年人口比重偏大 參考答案： 一、選擇題 1.B 2.B 3.C 4.A 5.B