2019-2020年高中化學(xué) 2.1.3《氧化還原反應(yīng)》教案 蘇教版必修1.doc
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2019-2020年高中化學(xué) 2.1.3《氧化還原反應(yīng)》教案 蘇教版必修1 【教學(xué)目標(biāo)】1.在復(fù)習(xí)化合價(jià)的基礎(chǔ)上,使學(xué)生用化合價(jià)變化和電子轉(zhuǎn)移的觀點(diǎn)認(rèn)識、理解氧化還原反應(yīng)、氧化劑、還原劑等概念。 2.學(xué)會用化合價(jià)變化和電子轉(zhuǎn)移的觀點(diǎn)判斷氧化還原反應(yīng)。 3.掌握用雙線橋法和單線橋法表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。 【教學(xué)重點(diǎn)】1.氧化還原反應(yīng)、氧化劑、還原劑等概念及其判斷。 2.用雙線橋法和單線橋法表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。 【教學(xué)難點(diǎn)】電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目的表示法 【教學(xué)方法】啟發(fā) 討論 【教學(xué)設(shè)計(jì)】 [復(fù)習(xí)引入]1.常見元素的化合價(jià) 2.寫出鈉、氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖,分析其得失電子的情況,推出鈉、氯元素在化合物中的化合價(jià) 〖學(xué)生活動〗學(xué)生交流討論,得出如下結(jié)果: 元素化合價(jià)升高→失去電子 元素化合價(jià)降低→得到電子 [問題情境]標(biāo)出2KBr + Cl2 = Br2 + 2KCl 反應(yīng)中各元素的化合價(jià),并分析哪種元素失電子,哪種元素得電子,電子從哪種元素轉(zhuǎn)移到哪種元素? 〖學(xué)生活動〗學(xué)生探索、討論、交流,從而得出氧化還原反應(yīng)、氧化劑、還原劑的概念。 〖教師活動〗在氯氣與溴化鉀的反應(yīng)中,溴離子失去1個電子形成溴原子,溴原子結(jié)合 成溴分子,溴元素的化合價(jià)由-1升高到0;同時(shí)氯氣分子中的氯原子得到溴離子給出的1個電子形成氯離子,氯元素的化合價(jià)由0降低到-1。 在反應(yīng)過程中,溴離子與氯原子之間發(fā)生了電子轉(zhuǎn)移,導(dǎo)致了溴元素與氯元素的化合價(jià)發(fā)生改變。 或 [強(qiáng)調(diào)提醒] a.“e-”表示電子 b.用雙線橋法表示時(shí)箭頭從反應(yīng)物指向生成物,箭頭起止為同一種元素,應(yīng)標(biāo)出“得”與“失”及得失電子的總數(shù)。 〖學(xué)生活動〗由學(xué)生歸納概括總結(jié): 氧化還原反應(yīng)的概念 氧化還原反應(yīng):有電子轉(zhuǎn)移的反應(yīng) [問題情境]判斷下列反應(yīng)是否是氧化還原反應(yīng),是氧化還原反應(yīng)的請指出氧化劑和還原劑。 (1)2Fe+3Cl2 = 2FeCl3 (2)CaO+H2O = Ca(OH)2 (3)Cl2+H2O = HCl+HClO (4)Fe+CuSO4 = FeSO4+Cu (5) ?。?) (7)NaOH+HCl = NaCl+H2 上述反應(yīng)各屬于四種基本反應(yīng)類型中的哪一種?四種基本反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)有何關(guān)系? 〖學(xué)生活動〗在教師的啟發(fā)引導(dǎo)下,學(xué)生進(jìn)行分析、討論、交流,歸納總結(jié)如下: 〖教師活動〗[拓展視野] 物質(zhì)的氧化性和還原性的強(qiáng)弱 在氧化還原反應(yīng)中,氧化劑表現(xiàn)出氧化性,還原劑表現(xiàn)出還原性。一般情況下,得到電子的能力趆強(qiáng),物質(zhì)的氧化性就趆強(qiáng);失去電子的能力趆強(qiáng),物質(zhì)的還原性就趆強(qiáng)。例如: 氟、氯、溴、碘的單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱順序?yàn)椋篎2>Cl2>Br2>I2 離子的還原性強(qiáng)弱順序?yàn)椋篒->Br->Cl->F- 〖學(xué)生活動〗在教師的啟發(fā)下,學(xué)生進(jìn)行分析、討論、交流,并由學(xué)生總結(jié)歸納如下規(guī)律: 氧化還原反應(yīng)中:化合價(jià)升高總數(shù) = 化合價(jià)降低總數(shù) 元素失電子總數(shù) = 元素得電子總數(shù) 〖教師活動〗歸納、概括、小結(jié)本課知識要點(diǎn)。 〖鞏固練習(xí)〗 《化學(xué)1(蘇教版)》P 45中的[問題解決]: 請指出下列氧化還原反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生變化的元素,分析電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目,并指出氧化劑、還原劑。 (學(xué)生當(dāng)堂練習(xí),并交流反饋答題結(jié)果。教師進(jìn)行點(diǎn)評。) 〖布置作業(yè)〗 《化學(xué)1(蘇教版)》P 47~48 :1、2、3 〖板書設(shè)計(jì)〗 一、氧化還原反應(yīng)的概念 1.氧化還原反應(yīng):有電子轉(zhuǎn)移的反應(yīng) 2. 3. 二、氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的表示方法 1.雙線橋法表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目 注意:a.“e-”表示電子。 b.雙線橋法表示時(shí)箭頭從反應(yīng)物指向生成物,箭頭起止為同一種元素, 應(yīng)標(biāo)出“得”與“失”及得失電子的總數(shù)。 2.單線橋法 三、氧化還原反應(yīng)和四種基本反應(yīng)類型的關(guān)系 四、氧化還原反應(yīng)中:化合價(jià)升高總數(shù) = 化合價(jià)降低總數(shù) 元素失電子總數(shù) = 元素得電子總數(shù)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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