六年級音樂下冊 第4課《明天會更好》教案 人音版.doc
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《明天會更好》 教學目標: 1、讓同學們在各種勵志故事、演唱、表演等活動中體驗、感受:愛------ 人類永恒不變的主題。 2、在學習中,探索學唱新歌的方法,練習自然而有感情地演唱。 教學內(nèi)容: 《明天會更好》。 教學重點: 1、探索學唱新歌的方法,練習自然而有感情地演唱。 2、能全身心投入各種表演活動中體驗和感受。 教學難點: 引導學生主動地探索并積極參與活動。 教具準備: 多媒體課件。 教學過程: (一)勵志故事導入: 創(chuàng)設情景: 1、展示五幅有關勵志的多媒體畫面,教師在背景音樂的旋律中動情解說。 2、師:這五幅畫面共同說明了一個怎樣的情感主題? 3、師小結,展示主題《明天會更好》。 (二)學唱歌曲《明天會更好》: 1、播放音樂《明天會更好》,學生帶著問題欣賞歌曲 (1)歌曲分為幾個部分。 (2)體會歌曲的情感,跟隨音樂律動。 2、展示多媒體畫面介紹音樂人----羅大佑。 3、看著歌譜,學生跟著輕聲哼唱歌曲。 4、合作分析表格:曲名、速度、演唱形式、 表情風格、內(nèi)容主題《明天會更好》。 5、跟隨伴奏練習,要求聲音柔和、抒情,有感情地演唱。 6、嘗試用領唱、合唱的方法練唱。 要求: (1)聲音統(tǒng)一 氣息通暢。 (2)節(jié)奏準確 充滿感情。 (三)課堂小結: 在《明天會更好》的音樂聲中結束課堂。- 配套講稿:
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