2019-2020年高中數(shù)學(xué) 1.1回歸分析教案 北師大版選修2.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 1.1回歸分析教案 北師大版選修2 一、 學(xué)習(xí)目標(biāo): A1.了解變量之間的相關(guān)關(guān)系. B2.理解線性回歸方程系數(shù)的推到及表示. C3.會(huì)用系數(shù)公式求線性相關(guān)的變量間的回歸方程. 二、 教學(xué)重點(diǎn):求線性相關(guān)的變量間的回歸方程. 難點(diǎn):線性回歸方程系數(shù)的推到過(guò)程. 三.知識(shí)鏈接: A1、變量之間不僅存在著確定性的函數(shù)關(guān)系,也存在一種非確定性關(guān)系,稱為 , 就是研究這種變量之間關(guān)系的一種方法,通過(guò)對(duì)這種變量之間關(guān)系的研究,從而發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含在事物或現(xiàn)象中的某些規(guī)律。 B2、對(duì)一組數(shù)據(jù),,…,,設(shè)它的線性回歸方程為,則系數(shù) ; 。 四、教學(xué)過(guò)程:(認(rèn)真閱讀課本3-6頁(yè),完成下列各題) A1公式推導(dǎo) 假設(shè)樣本點(diǎn),,…,,設(shè)它的線性回歸方程為,則數(shù)據(jù)的平均值= 可簡(jiǎn)化為= 。同理 = 。 且有 ; ; 為了簡(jiǎn)化上面的表示,我們引入以下記號(hào): ; ; ; 從而得到,當(dāng) = = ; 時(shí); 取最小值。 B2始祖鳥(niǎo)是一種已經(jīng)滅絕的動(dòng)物。在一次考古活動(dòng)中,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了始祖鳥(niǎo)的化石標(biāo)本共6個(gè),其中5個(gè)同時(shí)保有股骨(一種腿骨)和肱骨(上臂的骨頭)。科學(xué)家檢查了這5個(gè)標(biāo)本的股骨和肱骨的長(zhǎng)度,得到下表中的數(shù)據(jù): 編號(hào) 1 2 3 4 5 股骨長(zhǎng)度 38 56 59 64 74 肱骨長(zhǎng)度 41 63 70 72 84 (1) 求出肱骨長(zhǎng)度對(duì)股骨長(zhǎng)度的線性回歸方程; (2) 還有1個(gè)化石標(biāo)本不完整,它只有股骨,而肱骨不見(jiàn)了?,F(xiàn)測(cè)得股骨的長(zhǎng)度為50,請(qǐng)預(yù)測(cè)它的肱骨長(zhǎng)度。 五、當(dāng)堂檢測(cè): C1、研究某灌溉渠道水的流速和水深之間的關(guān)系,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下: 水深x/cm 1.40 1.50 1.60 1.70 1.80 1.90 2.00 2.10 流速y/(m/s) 1.70 1.79 1.88 1.95 2.03 2.10 2.16 2.21 (1) 求出流速對(duì)水深的線性回歸方程; (2) 預(yù)測(cè)水深為1.85m時(shí)水的流速是多少? 六、作業(yè)布置: C1、為研究鱸魚(yú)身長(zhǎng)與體重的關(guān)系,芬蘭某漁業(yè)公司得出如下表所示的鱸魚(yú)身長(zhǎng)(單位:cm)與體重(單位:g)的記錄。 身長(zhǎng)x/cm 30.0 31.2 31.1 33.5 34.0 34.7 34.5 35.0 35.1 36.2 體重y/cm 242 290 340 363 430 450 500 390 450 500 (1) 請(qǐng)畫出散點(diǎn)圖,建立線性回歸方程。 (2) 預(yù)測(cè)鱸魚(yú)身長(zhǎng)為38cm時(shí)體重是多少? 七、小結(jié)反思:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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