2019-2020年高中歷史 第八單元 19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù) 文學(xué)的繁榮課時跟蹤檢測 新人教版必修3.doc
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2019-2020年高中歷史 第八單元 19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù) 文學(xué)的繁榮課時跟蹤檢測 新人教版必修3 一、選擇題(每小題4分,共32分) 1.19世紀(jì)中葉法國某小說家曾對一位朋友說:“你描繪人類如你所眼見,我按照我希望于人類的來描繪?!痹撔≌f家的創(chuàng)作風(fēng)格應(yīng)該屬于( ) A.古典主義 B.現(xiàn)代主義 C.現(xiàn)實主義 D.浪漫主義 2.“自由和理想是人們的一種向往”。在 19 世紀(jì)以來的文學(xué)作品中,就有一位浪漫主義文學(xué)作家寫了一篇鼓勵人們?nèi)檫@種追求而斗爭的文學(xué)著作。該作品為( ) A.巴爾扎克的《人間喜劇》 B.海涅的《德國,一個冬天的童話》 C.海明威的《老人與?!? D.雪萊的《解放了的普羅米修斯》 3.該作品以 19 世紀(jì)法國社會為背景,以離奇的情節(jié)和對人物性格入木三分的刻畫,歌頌了人世間的美、善和光明,鞭撻了丑、惡與黑暗,是一部典型的浪漫主義文學(xué)作品。這部作品是( ) A.《解放了的普羅米修斯》 B.《巴黎圣母院》 C.《安娜卡列尼娜》 D.《人間喜劇》 4.被譽為資本主義的“社會百科全書”的作品是( ) 5.下列文學(xué)作品與右圖所示作品創(chuàng)作風(fēng)格相似的有( ) ①《大衛(wèi)科波菲爾》 ②《人間喜劇》 ③《等待戈多》 ④《葉甫蓋尼奧涅金》 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 6.西方現(xiàn)代主義文學(xué)與傳統(tǒng)文學(xué)有某種聯(lián)系,它們都( ) A.為故事情節(jié)的展開設(shè)計一明顯的理由 B.贊成在作品中表現(xiàn)自我 C.提倡用意識的延續(xù)取代行動的延續(xù) D.是精神生活出現(xiàn)危機(jī)的反映 7.歐亨利(1862~1910 年)是美國著名的短篇小說作家,他善于描寫小人物的不幸命運,揭示資本主義的不平等與虛偽;他還以準(zhǔn)確的細(xì)節(jié)描寫,制造與再現(xiàn)氣氛,特別是大都市夜生活的氣氛。在藝術(shù)上,他的小說常常以“帶淚的微笑”和辛酸的歡樂打動讀者,這種寫法稱為“歐亨利筆法”。據(jù)此判斷,“歐亨利筆法”應(yīng)該屬于( ) A.現(xiàn)實主義 B.浪漫主義 C.印象主義 D.現(xiàn)代主義 8.下列屬于20世紀(jì)亞非拉作家的有( ) A.①②③④ B.①② C.①③④ D.①④ 二、非選擇題(18分) 9.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 《巴黎圣母院》是雨果發(fā)表于 1831 年的一部大型小說。它以離奇和對比手法描寫了一個發(fā)生在 15 世紀(jì)法國的故事:巴黎圣母院副主教克羅德道貌岸然、蛇蝎心腸,先愛后恨,迫害吉卜賽女郎愛斯梅拉爾達(dá);面目丑陋、心地善良的敲鐘人卡西莫多為救女郎舍身。小說揭露了宗教的虛偽,歌頌了下層勞動人民的善良、友愛?!俺缶驮诿赖呐赃?,畸形靠近著優(yōu)美,丑怪藏在崇高的背后,美與丑并存,光明與黑暗相共”是雨果在《巴黎圣母院》中表現(xiàn)的思想。 材料二 《死魂靈》發(fā)表于 1842 年,是俄國作家果戈里的代表作。作者通過描寫“詭計多端”的投機(jī)家契契科夫遍訪各地主莊園的過程,展示了俄羅斯外省地主貴族的昏庸?!端阑觎`》的發(fā)表震撼了整個俄國,在作者鋒利的筆下,形形色色貪婪愚昧的地主,腐化墮落的官吏以及廣大農(nóng)奴的悲慘處境等可怕的現(xiàn)實,被揭露得淋漓盡致,體現(xiàn)出深刻的思想內(nèi)涵、鮮明的批判傾向和巨大的藝術(shù)力量,是俄國文學(xué)中諷刺作品的典范。 (1)根據(jù)材料一,《巴黎圣母院》的創(chuàng)作手法是什么?對于雨果在其中表現(xiàn)的思想,你怎樣理解?(7分) (2)根據(jù)材料二,《死魂靈》的創(chuàng)作手法是什么?試列舉與其類似的兩部俄國文學(xué)作品。(7分) (3)根據(jù)上述材料,你怎樣理解文學(xué)與社會的關(guān)系?(4分) 答 案 1.選D 本題考查浪漫主義文學(xué),意在考查考生對歷史概念的理解能力。據(jù)所學(xué)知識可知,在創(chuàng)作風(fēng)格上,浪漫主義以想象力豐富的構(gòu)思和跌宕起伏的情節(jié)為主要特征,故選D項。 2.選D 根據(jù)材料中的內(nèi)容“鼓勵人們?nèi)檫@種追求而斗爭”判斷。雪萊的《解放了的普羅米修斯》是浪漫主義詩作,熱情洋溢地鼓勵人們?yōu)闋幦∽杂珊屠硐攵窢帯? 3.選B 《解放了的普羅米修斯》是英國雪萊的作品,并非以 19 世紀(jì)法國社會為背景,排除 A項;《安娜卡列尼娜》和《人間喜劇》都屬于現(xiàn)實主義文學(xué)作品,并非浪漫主義文學(xué)作品。 4.選B 巴爾扎克的《人間喜劇》展現(xiàn)了社會生活的方方面面,是資本主義的“社會百科全書”。 5.選C 本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的再認(rèn)再現(xiàn)能力?!栋材瓤心崮取肥乾F(xiàn)實主義文學(xué)的杰出代表,而《等待戈多》是現(xiàn)代主義文學(xué)代表,故③不正確,排除含③的選項即為正確答案。 6.選B 本題考查比較辨別歷史問題的能力。A 項不屬于現(xiàn)代主義文學(xué)的特點。B、C、D 三項都是現(xiàn)代主義文學(xué)的特點,但傳統(tǒng)文學(xué)中的浪漫主義、現(xiàn)實主義都強(qiáng)調(diào)個人主觀思想和感情的發(fā)揮,反映出對現(xiàn)實的不滿,也是集中表現(xiàn)自我的一種形式。 7.選A 現(xiàn)實主義最大的特點是關(guān)注社會問題,典型地再現(xiàn)社會風(fēng)貌,深入剖析社會生活的本質(zhì),揭露和批判社會的罪惡,“歐亨利筆法”正符合此特征。 8.選B 奧斯特洛夫斯基和高爾基是前蘇聯(lián)作家,③④排除。 9.解析:本題主要考查了 19 世紀(jì)以來世界文學(xué)發(fā)展中的浪漫主義與現(xiàn)實主義兩大文學(xué)流派。第(1)問主要是考查浪漫主義文學(xué)的創(chuàng)作手法,結(jié)合所學(xué)知識與作品內(nèi)容回答其思想內(nèi)涵。第(2)問考查的是現(xiàn)實主義文學(xué),俄國現(xiàn)實主義作品依據(jù)所學(xué)知識不難舉例。第(3)問根據(jù)社會存在與社會意識的關(guān)系回答即可。 答案:(1)浪漫主義。體現(xiàn)了浪漫主義文學(xué)在藝術(shù)形式和表現(xiàn)方法上的特點,即采用具有強(qiáng)烈感情色彩的體裁,運用夸張,追求強(qiáng)烈的美丑對比,充滿異常的情節(jié)、神秘的色彩和奇特的情調(diào),以表達(dá)作者強(qiáng)烈的思想感情。 (2)現(xiàn)實主義。列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》《安娜卡列尼娜》,普希金的《葉甫蓋尼奧涅金》。(任答兩部即可) (3)社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反映。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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