中國教育學會十二五教育科研課題開題論證申請、評審表

《中國教育學會十二五教育科研課題開題論證申請、評審表》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中國教育學會十二五教育科研課題開題論證申請、評審表（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 中 國 教 育 學 會 教 育 科 研 課 題 開題論證申請、評審表 課題批準號 課 題 名 稱 課題負責人 聯(lián)系電話 電子信箱 所 在 單 位 課 題 級 別 重點課題（ ）規(guī)劃課題（ ） 中國教育學會制 2011年11月 開題 時間 地 點 開題 方式 現(xiàn)場開題

2、（ ）通訊開題（ ） 網(wǎng)絡(luò)交互開題（ ） 主持 人 姓名 單位 課題 組核 心成 員 姓 名 單 位 名 稱 專業(yè)職稱 電話和電子信箱 課題組參與單位 負責人 單 位 名 稱 聯(lián)系電話 承擔任務(wù) 課題 主管 分會 （只規(guī)劃課題填） 主管 分會 聯(lián)系 人 姓 名 電話和電子 信 箱

3、 預請 開題 論證 專家 名單 姓名 單 位 技術(shù)職稱 電 話 課題 預期 成果 課題 結(jié)題 時間 開題論證報告要點：題目、背景價值、主題界定、對象選擇、研究方法、程序措施、組織與保障、成員與分工、進度與計劃、預期成果等，要求具體明確、可操作，限5000字左右，（可加頁）。

4、 課題負責人簽名： 年 月 日 主持人所在單位開題意見（說明研究隊伍、研究條件、開題論證報告等是否具備開題論證條件、課題設(shè)計與預設(shè)效果的信度） 負責人簽字 單位蓋章

5、 年 月 日 主管分會開題意見（說明審定報批專家、研究條件、開題論證報告等是否具備開題論證條件）（重點課題本項不填） 主管分支機構(gòu)蓋章 年 月 日 中國教育學會學術(shù)委員會意見（說明審定報批專家、研究條件、開題論證報告等是否具備開題論證條件） 中國教育學會學術(shù)委員會蓋章

6、 年 月 日 專家鑒定意見（開題論證會后本頁報送主管單位備案） 評議專家組簽名 年 月 日 制表：中國教育學會 2011.11.20 5