2019-2020年七年級(jí)人教版生物上冊(cè)課時(shí)作業(yè)：3.5.2綠色植物的呼吸作用.doc

《2019-2020年七年級(jí)人教版生物上冊(cè)課時(shí)作業(yè)：3.5.2綠色植物的呼吸作用.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年七年級(jí)人教版生物上冊(cè)課時(shí)作業(yè)：3.5.2綠色植物的呼吸作用.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年七年級(jí)人教版生物上冊(cè)課時(shí)作業(yè)：3.5.2綠色植物的呼吸作用 一、單項(xiàng)選擇題 1.植物能進(jìn)行呼吸作用的細(xì)胞是( ) A. 見(jiàn)光部分的細(xì)胞 B. 正在分裂的細(xì)胞 C. 與空氣接觸的細(xì)胞 D. 所有的活細(xì)胞 2.生物進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所是( ) A．氣孔 B．肺 C．線粒體 D．葉綠體 3.當(dāng)你走進(jìn)森林中，頓感空氣清新濕潤(rùn)，這主要是因?yàn)榫G色植物進(jìn)行( ) A. 光合作用和蒸騰作用 B.光合作用和吸收作用 C. 光合作用和呼吸作用 D.呼吸作用和吸收作用 4.小麥因水澇而死亡，拔下的麥子根部都已經(jīng)腐爛。其主要原因是水澇抑制了小麥（ ） A.根對(duì)水分的吸收 B.葉的光合作用 C.根的呼吸作用 D.葉的蒸騰作用 5．公園里草坪上有愛(ài)心提示牌：“踩時(shí)花濺淚，踏后草揪心”。這是因?yàn)榻?jīng)常踐踏草坪會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長(zhǎng)。其中的科學(xué)道理是（　?。? A.植物缺少無(wú)機(jī)鹽，影響生長(zhǎng)　 B.植物缺少水，影響光合作用 C. 氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用 　 D. 土壤缺少空氣，影響根的呼吸 6．家庭利用冰箱來(lái)保鮮水果、蔬菜，可以延長(zhǎng)果蔬的儲(chǔ)存時(shí)間，主要原因是（　　） A．減少了果蔬的水分含量，抑制蒸騰作用 B．降低了環(huán)境溫度，抑制呼吸作用 C．沒(méi)有光，無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行光合作用 D．減少了環(huán)境中氧氣的含量，抑制呼吸作用 7.某農(nóng)民為提高大棚作物的產(chǎn)量，采取了下列幾項(xiàng)措施，能達(dá)到目的的是( ) ①降低二氧化碳濃度 ②延長(zhǎng)光照時(shí)間 ③提高夜間溫度 ④合理密植 A.①④ 　 B. ②③ C.①③ D. ②④ 8．關(guān)于光合作用和呼吸作用的區(qū)別，錯(cuò)誤的是( ) 光合作用 呼吸作用 A 在光下才能進(jìn)行 有光無(wú)光都能進(jìn)行 B 原料是二氧化碳和水 原料是有機(jī)物和氧氣 C 合成有機(jī)物 分解有機(jī)物 D 釋放能量 儲(chǔ)存能量 9．一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時(shí)間測(cè)定裝置內(nèi)某物質(zhì)的變化，并將結(jié)果繪制成曲線如右圖。以下分析正確的是 ( ) A. 曲線A能夠正確反映二氧化碳含量變化 B. 曲線B能夠正確反氧氣含量映變化 C. 曲線B能夠正確反映有機(jī)物含量變化 D. 曲線A和B的變化是種子進(jìn)行呼吸作用的結(jié)果 二、非選擇題 10．請(qǐng)你仔細(xì)觀察分析下面所示的實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題: (1)甲裝置可以用來(lái)探究植物的　 。 (2)乙裝置驗(yàn)證的是植物　　　　　　　　。 (3)丙裝置所示實(shí)驗(yàn),a和b形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是　　　　　　　。 (4)丁裝置可以用來(lái)驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生　　　　　。 11．某同學(xué)用玉米幼苗做實(shí)驗(yàn)材料,利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng)。裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯。 (1)玉米中富含淀粉、胡蘿卜素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，主要儲(chǔ)存在玉米種子的_______中。 (2)若小燒杯中的液體是澄清的石灰水，將裝置放在暗處一段時(shí)間后，小燒杯中的石灰水變渾濁，由此可證明玉米幼苗的呼吸作用產(chǎn)生了______________。 (3)若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)，則要探究的問(wèn)題是：_____ _________。要驗(yàn)證這一問(wèn)題，需要設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為_(kāi)_____________。 (4)若要探究玉米幼苗的蒸騰作用，該裝置需改變的是_____________________。 第二節(jié) 綠色植物的呼吸作用 一、單項(xiàng)選擇題 1.D 2.C 3.A 4.C 5.D 6.B 7.D 8.D 9.D 二、非選擇題 10. (1)蒸騰作用 (2)呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳 (3)光　 (4)氧氣 11. (1)胚乳 (2)二氧化碳 (3)二氧化碳是光合作用的原料 清水(蒸餾水) (4)移走小燒杯