《08所有的美術(shù)作品都一樣重要嗎-美術(shù)作品的意義與價值判斷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《08所有的美術(shù)作品都一樣重要嗎-美術(shù)作品的意義與價值判斷（35頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、美 術(shù) 作 品 意 義 與 價 值 的 判 斷 普 通 高 中 課 程 標 準 實 驗 教 科 書 【 美 術(shù) 鑒 賞 】 （ 人 美 版 ） 第 8課 教 學(xué) 引 入 ： 藝 術(shù) 的 價 值 與 藝 術(shù) 作 品 的 市 場 價 值 ？ 課 堂 發(fā) 展 ： 如 何 判 斷 美 術(shù) 作 品 的 意 義 與 價 值 ？ 怎 樣 把 握 美 術(shù) 作 品 的 時 代 性 、 地 域 性 、 創(chuàng) 造 性 ？ 課 堂 拓 展 ： 正 確 判 斷 美 術(shù) 作 品 價 值 的 意 義 課 后 拓 展 ： 五 種 美 術(shù) 批 評教 學(xué) 目 錄課 堂 總 結(jié) ： 一 、 人 類 為 什 么 需 要 藝 術(shù) ？人
2、類 有 表 達 思 想 、 交 流 情 感 的 需 要 。 當 我 們 在 詢 問 一 件 美 術(shù) 作 品 的 價 格 時 ，從 某 種 角 度 上 講 ， 我 們 是 在 問 藝 術(shù) 家 所 表 達 的思 想 和 情 感 值 多 少 錢 。 幾 件 美 術(shù) 名 作 的 傳 奇 經(jīng) 歷 蒙 娜 麗 莎 77 54厘 米 達 芬 奇 （ 意 大 利 ） 1911年 8月 20日 ， 蒙 娜麗 莎 從 羅 浮 宮 的 墻 上 不 翼 而飛 。 此 案 震 驚 全 法 ， 法 王 下 令封 鎖 全 法 國 邊 境 ， 著 名 詩 人 阿 波 利 奈 爾 、 甚 至 畢 加 索 都 曾 被警 方 認
3、定 為 犯 罪 嫌 疑 人 。 格 爾 尼 卡 305 5 782 3厘 米 畢 加 索畢 加 索 生 前 曾 將 格 爾 尼 卡 租 借 給 紐 約 現(xiàn) 代 藝 術(shù) 博 物 館 。1981年 ， 該 畫 重 新 遷 回 西 班 牙 。 美 人 魚 埃 里 克 森 （ 丹 麥 ）1912年 創(chuàng) 作 1998年 初 ， 各 種新 聞 機 構(gòu) 報 道 了 一 個令 人 吃 驚 的 消 息 丹 麥 “ 美 人 魚 ” 銅 像的 頭 部 被 人 割 掉 ， 人 們 獲 悉 此 事 后 深 感 震驚 ， 許 多 人 到 案 發(fā) 地點 追 悼 。 富 春 山 居 圖 黃 公 望 （ 元 代 ) 清 朝 初
4、 期 ， 吳 洪 裕 要被 燒 掉 富 春 山 居 圖 用來 殉 葬 。 就 在 國 畫 即 將 付之 一 炬 的 危 急 時 刻 ， 吳 洪裕 的 侄 子 從 人 群 里 猛 然 竄出 愣 是 把 畫 搶 救 了 出 來 。 近 些 年 作 為 商 品 在 市 場 上 交 易 過 的 美 術(shù) 作 品 的 市 場 價 值 1948年 第 5號 作 者 ： 波 洛 克 （ 美 國 ）2006年 成 交 價 ： 1.4 億 美 元 阿黛爾 布洛赫鮑爾 克里姆特（奧地利） 2006年 成 交 價 ：1.35億 美 元 拿 煙 斗 的 男 孩 畢 加 索 （ 西 班 牙 ） 2004年 成 交 價 ：
5、1.04億 美 元 多 拉 馬 爾 與 貓 畢 加 索 （ 西 班 牙 ） 2006年 成 交 價 ：9520萬 美 元 嘉 謝 醫(yī) 生 凡 高 （ 荷 蘭 ）1990年 成 交 價 ：8250萬 美 元 1990年 成 交 價 ： 7810萬 美 元紅磨坊的舞會雷諾阿（法國） 2002年 成 交 價 ： 7350萬 歐 元 毆打嬰兒魯本斯（荷蘭 ） 1998年 成 交 價 ：7150萬 美 元 沒 胡 子 的 自 畫 像 凡 高 （ 荷 蘭 ） 1999年 成 交 價 ：6050萬 美 元 簾 子 、 罐 子 、 盤 子 塞 尚 （ 法 國 ） 二 、 如 何 判 斷 美 術(shù) 作 品 的 意
6、 義 與 價 值 漁 笛 清 幽 夏 圭 （ 南 宋 ） 曉 雪 山 行 圖 馬 遠 （ 南 宋 ） 明成祖 朱棣 殘山剩水，宋偏安之物也，何取焉！ 問 題 思 考 ：怎 樣 才 能 比 較 客 觀 地 判 斷 美 術(shù) 作 品 的 意 義 與 價 值 ？同 一 事 物 ， 評 價 的 角 度 不 同 ， 結(jié) 論 就 會 不 同 。這 并 不 是 說 美 術(shù) 作 品 的 意 義 與 價 值 就 可 以 隨 意 判 斷 。 把 握 美 術(shù) 作 品 本 身 的 時 代 性 、 地 域 性 、 創(chuàng) 造 性 。 美 術(shù) 作 品 意 義 與 價 值 的 判 斷 依 據(jù) ： 阿 爾 塔 米 拉 洞 窟 巖
7、畫 （ 西 班 牙 ） 距 今 30000年 前 1879年 ， 一 個 名 叫 索 特烏 拉 的 工 程 師 來 到 這 里 收 集化 石 ， 并 把 4歲 的 小 女 孩 瑪 麗婭 帶 在 身 邊 。 據(jù) 說 瑪 麗 婭 因 對 父 親的 工 作 不 感 興 趣 而 獨 自 爬進 了 一 個 小 洞 口 ， 因 為 洞內(nèi) 黑 暗 ， 她 點 亮 了 蠟 燭 后突 然 看 見 一 頭 公 牛 ， 眼 睛直 瞪 瞪 地 望 著 她 ， 頓 時 把她 嚇 得 大 哭 起 來 ， 聞 名 世界 的 阿 爾 塔 米 拉 洞 穴 壁 畫就 這 樣 被 發(fā) 現(xiàn) 了 。 時 代 差 異 導(dǎo) 致 美 術(shù) 作
8、 品 價 值 判 斷 上 的 差 異 。 康 家 石 門 子 巖 畫 距 今 多 年 前 （ 呼 圖 壁 縣 ） 羅 中 立 父 親 1980年 216 x 152厘 米 畫 面 具 有 一 種 悲 劇 性 的 震撼 力 ， 表 現(xiàn) 了 生 活 在 貧 困 中 的老 農(nóng) 形 象 ； 老 農(nóng) 開 裂 的 嘴 唇 、滿 臉 的 皺 紋 以 及 手 中 粗 劣 的 碗等 等 寫 實 的 描 繪 ， 消 除 了 觀 賞者 與 作 品 之 間 的 隔 膜 ， 畫 家 藉此 來 對 傳 統(tǒng) 文 化 和 民 族 進 行 反思 。 地 域 性 ： 一 方 水 土 養(yǎng) 一 方 人 中 外 美 術(shù) 作 品 價 值
9、 認 同 上 存 在 差 異 。1、 表 現(xiàn) 題 材2、 表 現(xiàn) 方 法 歐 美 人 接 受 中 國 畫 有 文 化 障 礙 ，中 國 人 接 受 西 方 繪 畫 同 樣 存 在 障 礙 。 創(chuàng) 造 性 ： 藝 術(shù) 的 生 命 在 于 創(chuàng) 造問 題 思 考 ：這 些 畫 家 往 往 生 前 命 運 悲 慘 ， 去 世 后 卻 聲 名 遠 揚 ，這 是 為 什 么 ？ 凡 在 藝 術(shù) 史 上 留 下 足 跡的 畫 家 ， 都 是 極 具 創(chuàng) 造 力 的藝 術(shù) 家 。 如 ： 達 芬 奇 、 米 開朗 基 羅 、 倫 勃 朗 、 梵 高 、 畢加 索 、 波 洛 克 等 藝 術(shù) 家 。 3、 認
10、識 并 尊 重 創(chuàng) 造 的 價 值 。三 、 怎 樣 把 握 上 述 三 個 價 值 判 斷 的 依 據(jù) ？1、 走 進 作 品 產(chǎn) 生 的 時 代 與 文 化 環(huán) 境 。通 過 學(xué) 習(xí) 了 解 時 代 風(fēng) 貌 找 到 回 去 的 路2、 走 進 作 者 的 情 感 世 界 。人 類 靈 魂 深 處 的 情 感 是 共 通 的 ， 用 尊 重 的 目 光 看 待 不 同 文 化 。 四 、 正 確 判 斷 美 術(shù) 作 品 價 值 的 意 義 。 我 的 敦 煌 之 行 見 聞 中 國 當 代 油 畫 市 場 今 昔 比 較 北 大 曹 文 軒 教 授 關(guān) 于 審 美 教 育 與 情 感 教 育
11、 的 呼 吁結(jié) 論 ： 當 我 們 對 美 術(shù) 作 品 的 意 義 與 價 值 喪 失 基 本 判 斷 能 力的 時 候 ， 所 造 成 的 后 果 將 難 以 估 量 。 我 們 判 斷 美 術(shù) 作 品 意 義 與 價 值 的 過 程 ， 實 質(zhì) 上 是 結(jié)合 我 們 自 己 的 生 活 體 驗 ， 感 受 美 術(shù) 作 品 所 表 達 的 思 想 與情 感 的 過 程 ， 這 本 身 就 是 審 美 教 育 與 情 感 教 育 。 1、 品 評 式 批 評 ： 從 作 品 總 體 的 氣 韻 、 神 韻 來 判 斷 作 品 的 優(yōu) 劣 。 （ 神 品 、 妙 品 、 能 品 ）2、 形 式
12、主 義 批 評 ： 關(guān) 注 美 術(shù) 作 品 內(nèi) 容 的 表 達 方 式 。3、 歷 史 批 評 ： 強 調(diào) 美 術(shù) 與 歷 史 發(fā) 展 之 間 的 聯(lián) 系 。 4、 社 會 學(xué) 批 評 ： 強 調(diào) 美 術(shù) 的 意 義 與 社 會 現(xiàn) 實 之 間 的 關(guān) 系 。 5、 心 理 學(xué) 批 評 ： 側(cè) 重 從 美 術(shù) 家 個 人 的 氣 質(zhì) 個 性 、 情 感 心 理 的 角 度 對 作 品 做 出 評 價 。 五 、 課 后 拓 展 ： 常 見 的 五 種 美 術(shù) 批 評 別 人 的 感 受 不 能 代 替 你 的 感 受 ， 每 個 人 都 必 須 通 過 自己 的 親 身 體 驗 才 能 作 出 自 己 的 判 斷 。 在 美 術(shù) 鑒 賞 中 ， 我 們 鼓 勵 這 種 個 人 的 、 主 動 的 和 創(chuàng) 造性 的 審 美 判 斷 ， 就 是 為 了 培 養(yǎng) 每 個 人 獨 特 的 審 美 能 力 。六 、 課 堂 總 結(jié) ：
08所有的美術(shù)作品都一樣重要嗎-美術(shù)作品的意義與價值判斷
