2019-2020年高考語文大二輪總復習 綜合練15.doc

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2019-2020年高考語文大二輪總復習 綜合練15 (xx邯鄲質檢)閱讀下面的文字，完成文后題目。(25分) 高　睿 1907年10月15日，在古城河南開封一戶原籍浙江湖州的中醫(yī)世家，一個男嬰呱呱誕生了，他就是趙九章。幼年的趙九章，在私塾中以“天行健，君子以自強不息”作為自己的座右銘，勉勵自己發(fā)奮讀書，立志長大以后要成為國家的棟梁。1919年五四運動爆發(fā)以后，轟轟烈烈的革命運動對趙九章的思想影響很大，少年趙九章不僅因此開闊了眼界，增長了見識，并且產(chǎn)生了憂國憂民的思想。他放棄了學習文學的初衷而改學科學，以“科學救國”的遠大抱負為己任。 1925年，他考進了浙江工業(yè)專門學校電機系。在這里，趙九章與一些進步同學走到一起，并參加了共產(chǎn)主義青年團。這對趙九章的世界觀和人生觀產(chǎn)生了很大的影響，從那以后，他以飽滿的革命熱情投入愛國的民主學生運動中去。1927年，大革命失敗后，趙九章不幸被捕入獄。所幸趙九章的姨夫戴季陶在國民黨政府中位高權重，由他出面疏通關系，終于將已經(jīng)奄奄一息的趙九章從獄中保釋了出來。 趙九章雖然出獄了，但大革命失敗后，進步勢力遭到嚴重挫折，革命形勢十分嚴峻。有戴季陶這么一個有權有勢的親戚做靠山，而且本身還曾做過戴季陶的機要秘書，以這樣的資歷，趙九章若要走上仕途，前程自然不可限量。但他卻看不慣國民黨官場的腐敗，不愿同流合污，時常與戴季陶發(fā)生矛盾。1930年，他毅然北上，考進了清華大學物理系。 1935年7月，趙九章考取了清華大學的公費留學，研習動力氣象學、高空氣象學和海洋學等課程。1937年，他在《現(xiàn)代氣象學之研究與氣象預報》這篇論文中，十分明確地提出了把數(shù)學、物理引進氣象學領域的想法。同年，他在整理大西洋高空探測資料的基礎上，用求解數(shù)學、物理方程的方法，定量地討論了從熱帶高壓到赤道途中信風主流中得到的水汽和熱量的多少問題，在專業(yè)雜志上發(fā)表了論文《信風帶主流間的熱力學》。這是他按自己的思路把數(shù)學、物理和流體力學的基本原理引進到氣象科學中來的首次嘗試。該文發(fā)表后，立刻引起了國際氣象學界的重視，他也因此受到國際專家的矚目。 1938年，趙九章以中國人特有的勤勞與智慧，僅用三年時間就獲得了柏林大學的博士學位。那時正值抗日戰(zhàn)爭最困難的時期，大半個中國都成了抗戰(zhàn)區(qū)，當時，憑趙九章的社會關系和自身條件，他若要繼續(xù)留在國外，完全不在話下。可趙九章念念不忘的是用自己的學業(yè)報效祖國，因此毅然回到了災難深重的祖國。 1945年，趙九章針對30年代末40年代初由著名氣象學家C.G.Rossby等首先創(chuàng)立的大氣長波理論的不足，率先以大氣長波的臨界波長理論，提出了行星波斜壓不穩(wěn)定概念，成為現(xiàn)代天氣預報的理論基礎之一。 1946年，趙九章正式擔任中央氣象研究所所長職務。新中國臨近成立前夕，不甘心失敗的國民黨當局威逼利誘，要趙九章將氣象研究所遷到臺灣，但趙九章決不屈服，他頂住國民黨當局的脅迫，團結全所同仁，堅持不撤離大陸。 身為中科院地球物理研究所所長的趙九章，洞察到世界大國爭奪外層空間的新動向，并敏銳地意識到，新興的空間物理研究將在國際上興起，新中國應該抓住這次機遇。1957年春，趙九章向國家提出了研制和發(fā)射人造衛(wèi)星的可能性和提交技術實現(xiàn)途徑的分析報告，成為我國提出研制人造衛(wèi)星的第一人。針對當時國際上對中國技術封鎖的現(xiàn)實，他在報告中提出“中國發(fā)展人造衛(wèi)星要走自力更生的道路，要由小到大，由低級到高級”的重要建議。因此，在開展中國人造地球衛(wèi)星事業(yè)中，趙九章始終都把工作的出發(fā)點和落腳點建立在中國自己的科技和工業(yè)基礎上。1959年，國際磁層物理和太陽風研究剛起步，他就在中科院地球物理研究所創(chuàng)立了以空間物理研究為目的的磁暴組。他抓住當時空間物理的主題——輻射帶、太陽風、日地關系等，帶領他的研究集體，在短短的幾年內便取得一批接近國際水平的研究成果，撰寫了中國第一本《高空物理學》專著，揭開了我國空間物理研究的第一頁。60年代初期，在趙九章的領導下，地球物理研究所研制成功并發(fā)射了氣象火箭，研制出箭頭儀器艙內的各種儀器及無線電遙測系統(tǒng)、電源及雷達跟蹤定位系統(tǒng)等，還研制了“東方紅一號”人造衛(wèi)星使用的多普勒測速定位系統(tǒng)和信標機。這些踏實的工作，為以后成功發(fā)射我國的第一顆人造衛(wèi)星，做出了十分重要的貢獻。(選自《名人傳記》，有刪改) 1．下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?5分)(　　) A．趙九章20世紀初出生在一個中醫(yī)世家，上過私塾，五四運動對他的思想影響很大，他放棄了學習文學的初衷而改學科學。 B．趙九章進了浙江工業(yè)專門學校電機系，并參加了共產(chǎn)主義青年團，徹底改變了他的世界觀和人生觀。他曾被捕入獄，后被保釋出來。 C．趙九章考取了清華大學的公費留學，研習氣象學等課程，他的論文《現(xiàn)代氣象學之研究與氣象預報》引起了國際氣象學界的重視。 D．趙九章僅用三年時間就獲得了柏林大學的博士學位，體現(xiàn)了中國人特有的勤勞與智慧，因為成就卓著，他被任命為中央氣象研究所所長。 E．趙九章在開展中國人造地球衛(wèi)星事業(yè)中，始終都把工作的出發(fā)點和落腳點建立在中國自己的科技和工業(yè)基礎上，在該事業(yè)中做出重要貢獻。 2．趙九章在氣象學上取得了哪些成就？請簡要概括。(6分) 答：　 　 　 　 　 3．為什么稱趙九章為“中國航天事業(yè)先行者”？請簡要分析。(6分) 答：　 　 　 　 　 4．作為一位取得了豐碩成果的科學家，趙九章充滿了人格魅力。請結合文章，就趙九章的人格魅力，談談你的看法。(8分) 答：　 　 　 (xx衡水聯(lián)考)閱讀下面的文字，完成文后題目。(25分) 80年不滅的“中國夢” ——記印度尼西亞華人記者沈慧爭 雖然已是耄耋之年，沈慧爭依舊十分關心中國時政。得知習近平總書記與其他6位政治局常委參觀《復興之路》展覽時，這位81歲的印尼華人激動地對記者說：“我也去過那里！” 原來，沈慧爭和夫人在一年多前，冒著瑟瑟秋風，也曾參觀過這個展覽。盡管只是走馬觀花，但沈慧爭依然深切地體會到近代以來中華民族的苦難之深、斗爭之長?！八?，習近平總書記說，實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想，我對此深感認同?！? 沈慧爭1932年出生于印尼。19歲時，作為家中長子的他，已是一名華文教師，工作之余樂于向當?shù)貓蠹?、雜志投稿。上世紀五六十年代，沈慧爭從廣播與報紙中得知中國欣欣向榮的景象，一顆年輕而熱誠的心便飛向了神州大地。 “我申請過回中國定居，但由于歷史的原因，這個夢想無法實現(xiàn)。”沈慧爭的語氣中帶著遺憾。 他留了下來，很快就找到了彌補未償心愿的方法——投身印尼華文教育。雖然上世紀60年代中期開始，華文在印尼遭禁，華人及華人文化受排擠，但沈慧爭繼續(xù)擔任家庭華文教師，堅持華文創(chuàng)作。印尼沒了華文報紙，他就把文章投到香港、馬來西亞和中國內地。 近半個世紀過去了，經(jīng)過印尼政府的改革和華人的共同努力，華人的生存空間得到很大改善，華文教育得到政府認可，華語課程普遍開設，甚至到了教師“供不應求”的地步。談及此，沈慧爭十分欣慰：“在傳播文化事業(yè)方面，我盡了炎黃子孫的責任，也就心安了?！? 沈慧爭的第二個夢想是，讓自己的子女能回中國接受教育。1965年，印尼右派軍人發(fā)動大規(guī)模排華浪潮，局勢突變，人心惶惶。沈慧爭想盡一切辦法，終于讓當時不滿10歲的一雙兒女搭上了北歸的航班。從此，中國不僅是他的夢之所在，也成了他的情之所系。 “他們在北京接受良好教育，畢業(yè)之后各自成家立業(yè)，一直生活在這個城市，”沈慧爭的感激之情溢于言表，“他們的成長多虧黨和國家的關懷和培養(yǎng)?！? 最令他慨嘆的是，數(shù)十年里，中國一步步走向繁榮富強，民眾的生活隨之節(jié)節(jié)攀高。最初赴中國探親、采訪的年月里，沈慧爭常會從印尼購買電器饋贈親友，然而隨著時間的推移，他發(fā)現(xiàn)，為中國親友選擇禮品成了一件越來越難的事，因為很多東西國內都不缺乏。沈慧爭動情地表示：“如果沒有強大的中國，我的兩個孩子就不會有今天幸福的生活，這是我一生最深刻的感受。我的美夢成真了?！? 2000年，68歲的沈慧爭成為印尼華文報紙《千島日報》資深記者。沈慧爭說，以高齡出任記者，是因為他的第三個“中國夢”：增進中國與印尼交流，推動兩國友好。 2001年，沈慧爭赴北京采訪兩會，為印尼華文報業(yè)開創(chuàng)先例。此后的10多年間，他多次回國，采訪重大事件。 采訪兩會時，沈慧爭不僅帶著相機、證件，胸前還掛著一張北京市政交通卡，成為許多國內外媒體注意的人物。赴汶川采訪時，距離大地震不過一個月時間，余震不斷。奧運場館中，他頭戴“Beijing xx”運動帽，胸別奧運紀念章，身背福娃旅行書包，全神貫注地捕捉新聞，精神頭一點都不輸年輕記者。世博會期間，沈慧爭每天都滿負荷工作，整理照片、編寫稿件時常到深夜，次日照樣神采奕奕。他一點都不覺得辛苦，反倒告訴年輕同行：“我很有興趣，而且能有這樣的機會回中國采訪，我覺得很光榮?！? 沈慧爭驚嘆于中國的發(fā)展，愿將自己的所見所感傾注筆端，與越來越多的印尼讀者分享中國日新月異的變化。為了改變一些印尼民眾對中國的偏見，沈慧爭在報道時始終著力宣傳兩國友好，“這需要我們長時間的精耕細作”。正是憑著這么一股勁頭，他一篇篇地往印尼發(fā)回報道和評論。“它們傳遞了我的心聲，但還遠遠不能完全表達我對中國的感情。”沈慧爭說。 或許某一天，你會在北京、上?；驈V州遇到這位白發(fā)蒼蒼、筆耕不輟的老記者。到時候記得停下腳步，和他仔細聊聊“中國夢”。(選自2013年02月26日《人民日報》) 5．下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?5分)(　　) A．沈慧爭得知習近平總書記與其他常委參觀《復興之路》展覽的消息，心情激動。因為他在一年多前參觀展覽時感觸很深，時至今日，仍難以釋懷。 B．沈慧爭作為一名華人，心中始終懷揣著盼望中華民族走向復興的偉大夢想。他在海外飽受欺凌的不幸遭遇，更讓他加深了對祖國富強的熱切盼望。 C．沈慧爭年輕時的最大夢想就是回歸祖國，定居故土；年邁之后，他的最大夢想就是宣傳中國與印尼的友好關系，推動兩國之間的友好交流。 D．沈慧爭因為成功地將自己的子女送回了中國，完成了自己的夙愿，所以對祖國充滿無盡的感激之情，愿意窮己一生之力回報祖國。 E．沈慧爭在傳播中華文化方面，在為改善印尼華人的生存空間方面，做了許多不懈的努力和艱苦的工作，盡到了一名炎黃子孫應盡的責任。 6．開頭兩段在文章中起到了怎樣的作用？請聯(lián)系全文簡要分析。(6分) 答：　 7．沈慧爭為了實現(xiàn)自己的“中國夢”，一生做了哪些努力？請結合材料簡要分析。(6分) 答：　 　 　 　 8．文章在敘述沈慧爭多次回國報道重大事件時，是如何行文的？這樣寫可以起到怎樣的作用？請結合材料具體分析。(8分) 答：　 　 　 　 　 答案精析 綜合練14 1．AE　[B項“徹底改變了他的世界觀和人生觀”不正確，參見原文第二段第三句“對趙九章的世界觀和人生觀產(chǎn)生了很大的影響”。C項“他的論文《現(xiàn)代氣象學之研究與氣象預報》引起了國際氣象學界的重視”不正確，引起了國際氣象學界的重視的論文是《信風帶主流間的熱力學》。D項“因為成就卓著，他被任命為中央氣象研究所所長”于文無據(jù)。] 2．首次嘗試把數(shù)學、物理和流體力學的基本原理引進到氣象科學中；率先以大氣長波的臨界波長理論，提出了行星波斜壓不穩(wěn)定概念。 解析　解答此類題的方法如下：①通讀文章，把握文章的主旨和結構脈絡；②根據(jù)題干要求和提示鎖定答題區(qū)間；③把選中的信息進行分類整合，有條理地表述。 3．洞察到爭奪外層空間的新動向，意識到空間物理研究的興起，提出研制和發(fā)射人造衛(wèi)星的可能性和提交技術實現(xiàn)途徑的分析報告；針對國情，提出中國發(fā)展人造衛(wèi)星的重要建議；帶領他的研究團體，揭開了我國空間物理研究的第一頁；研制出了與人造衛(wèi)星相關的多種技術工具。 解析　解答此類題的方法如下：①直接提取文中相關的語句，這些句子大多放在開頭和結尾處；②摘取關鍵詞句進行概括；③分層概括，合并整理。 4．①志向遠大，追求進步。趙九章從小就立志要成為國家的棟梁，青年時代投身愛國民主運動。②淡泊名利。大革命失敗后，趙九章本來可以依靠關系和資歷走上仕途，前途無量，但他不愿與腐敗的國民黨官場同流合污。③不懼危險，報效祖國。趙九章在國外取得博士學位，本可以留在國外，但他為了報效祖國，毅然回到了災難深重的祖國。④不懼權貴，不屈服壓力。新中國臨近成立前夕，國民黨威逼利誘，要趙九章將氣象研究所遷到臺灣，他堅決不屈服，頂住了壓力。 解析　解答此類題的方法如下：①在理解文本的基礎上大膽而明確地提出自己的觀點。②結合文本中的實例、細節(jié)加以分析論證。③再次表明自己的觀點。 5．CE　[A項原因概述不準確，“時至今日，仍難以釋懷”不夠嚴謹。B項“他在海外飽受欺凌的不幸遭遇，更讓他加深了祖國富強的熱切盼望”屬無中生有，于文無據(jù)。D項因果關系解釋錯誤。] 6．①結構布局上，照應了文題“80年不滅的‘中國夢’”，統(tǒng)攝了全文主要內容。②人物刻畫上，寫出了傳主沈慧爭雖年歲已高，但關心中國時政的癡情不改，突出了人物的性格特征，表現(xiàn)了他的執(zhí)著品質。③思想內容上，贊頌了傳主沈慧爭熱愛祖國的思想和精神境界。 7．①積極投身印尼華文教育。沈慧爭擔任家庭華文教師，堅持華文創(chuàng)作。②克服一切困難，讓自己的子女回中國接受教育。③作為印尼華文報紙《千島日報》的資深記者，積極采訪報道中國，增進了中國與印尼的交流，推動了兩國友好。 8．按時間順序依次敘述了沈慧爭在北京報道“兩會”，赴汶川采訪，在世博會期間整理照片、編寫稿件等多項工作；著重從他的裝扮和精神兩方面來反映其作為一名印尼華文報紙記者所做的具體工作。這樣寫，能夠更好地展示沈慧爭為增進中國與印尼交流，推動兩國友好所做出的貢獻；同時也折射出他的光榮之感、心聲和感情，凸顯了他一生所追求的“中國夢”。