2019-2020年高三化學二輪復習 專題訓練 有機化學基礎(chǔ)（含解析）.doc

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2019-2020年高三化學二輪復習 專題訓練 有機化學基礎(chǔ)（含解析） 1．下列各物質(zhì)中能將苯酚溶液、苯甲醇、KSCN、NaOH四種無色液體鑒別出來的是( ) A．碳酸鈉溶液 B。 FeCl3溶液 C．酚酞溶液 D。稀鹽酸 【答案】B 【解析】 正確答案：B FeCl3溶液遇到苯酚溶液、苯甲醇、KSCN、NaOH四種無色液體的現(xiàn)象分別是：紫色、無明顯現(xiàn)象、血紅色、紅褐色沉淀。 碳酸鈉溶液加到四種物質(zhì)中均無明顯現(xiàn)象 酚酞溶液只能測出KSCN、NaOH兩溶液均顯紅色 D．稀鹽酸，加到四種物質(zhì)中均無明顯現(xiàn)象 2．某炔烴氫化后得到的飽和烴是：，該烴可能的結(jié)構(gòu)有（ ） A．1種 B．2種 C．3種 D．4種 【答案】A 【解析】 試題分析：根據(jù)炔烴與H2加成反應的原理，推知該烷烴分子中相鄰碳原子上均帶2個氫原子的碳原子間是對應炔存在C≡C的位置．該烷烴的碳鏈結(jié)構(gòu)為，能形成三鍵位置只有：3和4之間，故該炔烴共有1種. 故選 考點：炔烴 同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體 點評：本題以加成反應為載體，考查同分異構(gòu)體的書寫，理解加成反應原理是解題的關(guān)鍵，采取逆推法還原碳碳三鍵，注意分析分子結(jié)構(gòu)防止重寫、漏寫。 3．下面的微粒，不屬于官能團的是 A． B．－OH C．－COOH D． 【答案】A 【解析】決定化合物特殊性質(zhì)的原子或原子團是官能團，因此選項A不是，答案選A。B、羥基；C、羧基；D、碳碳雙鍵。 4．腎上激素是化學信使，隨著血液走到身體各處，促使細胞發(fā)生變化。它的結(jié)構(gòu)簡式如下圖。下列有關(guān)腎上激素的說法正確的是 A．分子式為C9H12NO3 B．該分子中至少有9個原子共平面 C．可以發(fā)生加成、氧化、消去、加聚反應 D．可以和NaOH溶液、Na2CO3溶液反應，也可以和鹽酸反應 【答案】D 【解析】A錯，分子式為C9H11NO3；B錯，該分子中至少有12個原子共平面，以苯為母體12個原子共面。C錯，苯環(huán)可加成，燃燒屬于氧化，有醇羥基且相鄰的碳上有氫可消去，但分子結(jié)構(gòu)中無雙鍵或叁鍵不能加聚；D正確，結(jié)構(gòu)中有酚羥基可與NaOH溶液、Na2CO3溶液反應，又有亞氨基堿性基團可與HCL反應。 5．下列物質(zhì)中各含有少量的雜質(zhì)，能用飽和Na2CO3溶液并借助于分液漏斗除去的是(　　)。 A．苯中含少量的硝基苯 B．乙醇中含少量CH3COOH C．乙酸乙酯中含少量乙酸 D．乙酸中含少量苯 【答案】C 【解析】乙酸乙酯中含有少量乙酸，加飽和Na2CO3溶液，乙酸與Na2CO3反應，而乙酸乙酯與Na2CO3溶液互不相溶，可以用分液漏斗將二者分離。 6．下圖是一種形狀酷似一條小狗的有機物，化學家Tim Rickard將其取名為“doggycene”，有關(guān)doggycene的說法正確的是（ ） A．該分子中所有碳原子不可能處于同一平面 B．doggycene的分子式為:C26H30 C．1mol該物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成CO2和水的物質(zhì)的量之比為2:1 D．該物質(zhì)常溫下為氣態(tài). 【答案】C 【解析】該分子含有多個苯環(huán)屬于平面型，還有3個乙基，所有碳原子不可能共面，A錯誤；根據(jù)結(jié)構(gòu)可以確定該物質(zhì)的分子式為C26H26，B錯誤；該物質(zhì)屬于芳香烴，所以在常溫下不是氣態(tài)，D錯誤；根據(jù)該物質(zhì)的分子式以及碳元素和氫元素守恒可以得出1mol該物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成CO2和水的物質(zhì)的量之比為2:1，所以答案選C。 7．已知蘇糖的結(jié)構(gòu)簡式為：CH2OHCHOHCHOHCHO有關(guān)蘇糖的說法不正確的是(　　) A．蘇糖能發(fā)生銀鏡反應 B．蘇糖屬于單糖 C．蘇糖在一定條件下，能發(fā)生加成和取代反應 D．蘇糖與葡萄糖互為同分異構(gòu)體 【答案】D 【解析】蘇糖含有醛基，能發(fā)生加成反應、氧化反應；它是單糖，不能再水解；含有羥基，能發(fā)生取代反應；蘇糖的分子式與葡萄糖不同，所以二者不互為同分異構(gòu)體。 8．下列反應中, 屬于取代反應的是 A、C2H5OH C2H4↑＋ H2O B、2CH3CHO ＋ O2 2CH3COOH C、CH3—CH＝CH2 ＋ Br2 ─→CH3—CHBr－CH2Br D、 【答案】D 【解析】有機物中的原子或原子團被其它原子或原子團所代替的反應是取代反應，所以選項D正確，A是消去反應，B是氧化反應，C是加成反應，答案選D。 9．有機物A的結(jié)構(gòu)如圖所示，下列說法正確的是 A．一定條件下，1 mol A能與3 mol NaOH反應 B．一定條件下，1 mol A能和5 mol氫氣發(fā)生加成反應 C．一定條件下和濃溴水反應時，1 mol A能消耗3 mol Br2 D．A能與碳酸氫鈉溶液反應 【答案】C 【解析】 試題分析：A．只有酚羥基和酯基與氫氧化鈉溶液反應，則一定條件下，1 mol A能與2 mol NaOH反應，A錯誤；B．只有苯環(huán)和碳碳雙鍵能與氫氣加成，則一定條件下，1 mol A能和4 mol氫氣發(fā)生加成反應，B錯誤；C．酚羥基鄰位和對位上的氫原子可以被溴原子取代，碳碳雙鍵能與溴水加成，則一定條件下和濃溴水反應時，1 mol A能消耗3 mol Br2，C正確；D．酚羥基、酯基與碳酸氫鈉溶液不反應，D錯誤，答案選C。 考點：考查有機物結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 10．下列說法正確的是 A．能發(fā)生銀鏡反應的物質(zhì)一定是醛 B．棉花和蠶絲的主要成份都是纖維素 C．工業(yè)上利用油脂在堿性條件下水解生產(chǎn)肥皂和甘油 D．石油裂解的主要目的是提高汽油的產(chǎn)量 【答案】C 【解析】 試題分析：A．含有醛基的有機物能夠發(fā)生銀鏡反應，但含有醛基的有機物不一定為醛類，如葡萄糖含有醛基，能夠發(fā)生銀鏡反應，但是葡萄糖為糖類，故A錯誤；B．棉花中主要成分為纖維素，而蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì)，故B錯誤；C．油脂在堿性條件下能夠發(fā)生水解反應生成高級脂肪酸鹽和甘油，據(jù)此可以生成肥皂，故C正確；D．石油裂化的目的是為了提高輕質(zhì)液體燃料（汽油，煤油，柴油等）的產(chǎn)量，特別是提高汽油的產(chǎn)量，裂解的目的是為了獲得乙烯、丙烯、丁二烯、丁烯、乙炔等，故D錯誤；故選C． 考點：煤的綜合利用 11．下列反應中，屬于取代反應的是(　　) ①CH3CH=CH2＋Br2CH3CHBrCH2Br ②CH3CH2OHCH2=CH2↑＋H2O ③CH3COOH＋CH3CH2OHCH3COOCH2CH3＋H2O ④C6H6＋HNO3C6H5NO2＋H2O A．①②　　　　　　 B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】　B 【解析】　反應①是由雙鍵變?yōu)閱捂I，故屬于加成反應；反應②是生成了碳碳雙鍵，故屬于消去反應；反應③是酯化反應，屬于取代反應；反應④是—NO2取代了苯環(huán)上的一個氫原子，也屬于取代反應。 12．某有機物與H2按1:1的物質(zhì)的量之比加成后生成的產(chǎn)物結(jié)構(gòu)為: 則該有機物可能的結(jié)構(gòu)有（羥基與碳碳雙鍵相連的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，不考慮其存在) A．4種 B．5種 C．6種 D．7種 【答案】A 【解析】 試題分析：如果是碳氧雙鍵發(fā)生加成生成—OH，結(jié)構(gòu)中有兩個—OH那么就有兩種結(jié)構(gòu)，如果是碳碳雙鍵發(fā)生加成，根據(jù)羥基與碳碳雙鍵相連的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，則—OH相鄰的C原子上不能有碳碳雙鍵，那么可以形成碳碳雙鍵的位置只有兩個，所以共有4種結(jié)構(gòu)，選A。 考點：有機物的結(jié)構(gòu)推斷。 13．下列有關(guān)有機化合物的說法正確的是(　　) A．用水可以區(qū)分乙酸乙酯和苯 B．有機物分子中都存在碳碳單鍵 C．聚乙烯屬于高分子化合物 D．乙醇、油脂、淀粉是人們必需的營養(yǎng)物 【答案】C 【解析】A項，乙酸乙酯和苯均不溶于水，且二者密度均小于水，故用水無法區(qū)分；B項，甲烷(CH4)分子中不存在碳碳單鍵，只存在C—H鍵，D項，乙醇不是人們必需的營養(yǎng)物質(zhì)。 14．某化妝品的組分Z具有美白功效，原從楊樹中提取，現(xiàn)可用如下反應制備： 下列敘述錯誤的是 A．X、Y和Z均能使溴水褪色 B．X和Z均能與NaHCO3溶液反應放出CO2 C．Y既能發(fā)生取代反應，也能發(fā)生加成反應 D．Y可作加聚反應單體，X可作縮聚反應單體 【答案】B 【解析】 試題分析：A、X和Z中含有酚羥基、Y中含有碳碳雙鍵，苯環(huán)上酚羥基鄰對位含有氫原子的酚、烯烴都能和溴水反應而使溴水褪色，所以X和Z都能和溴水發(fā)生取代反應、Y能和溴水發(fā)生加成反應，所以三種物質(zhì)都能使溴水褪色，故A正確；B、酚羥基和碳酸氫鈉不反應，羧基和碳酸氫鈉反應，Z和X中都只含酚羥基不含羧基，所以都不能和碳酸氫鈉反應，故B錯誤；C、Y含有碳碳雙鍵和苯環(huán)，具有烯烴和苯的性質(zhì)，一定條件下能發(fā)生加成反應、還原反應、加聚反應、氧化反應、取代反應，故C正確；D、Y中含有碳碳雙鍵，能發(fā)生加聚反應，X中含有酚羥基，能和醛發(fā)生縮聚反應，故D正確。 考點：考查了有機物結(jié)構(gòu)或性質(zhì)的相關(guān)知識。 15．中藥狼把草的成分之一M具有消炎殺菌作用,M的結(jié)構(gòu)如圖所示，下列敘述正確的是 A．M的相對分子質(zhì)量是180 B．1 mol M最多能與2mol Br2發(fā)生反應 C．M與足量的NaOH溶液發(fā)生反應時，所得有機產(chǎn)物的化學式為C9H4O5Na4 D．1mol M與足量NaHCO3反應能生成2 molCO2 【答案】C 【解析】 試題分析：A．相對分子質(zhì)量是178，故A錯誤；B．M中含有2個酚羥基和1個碳碳雙鍵，則1 mol M最多能與3molBr2發(fā)生反應，故B錯誤；C．酚羥基與酯基都能與NaOH溶液反應，則M與足量的NaOH溶液發(fā)生反應時，所得有機產(chǎn)物的化學式為C9H4O5Na4，故C正確；D．M在堿性條件下水解生成的-COOH能與NaHCO3反應，所以1mol M與足量NaHCO3反應能生成1molCO2，故D錯誤；故選C． 考點：常見官能團的性質(zhì) 16．苯是最重要的基本有機化工原料之一，現(xiàn)利用苯，同時使用其他部分試劑，可實現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化： 請回答下列問題： （1）寫出下列反應的化學方程式： 　　 反應①： ；反應②： ； （2）上述反應①～③中，屬于加成反應的是 　　　　　 （填序號）。 （3）C的結(jié)構(gòu)簡式為： 。 【答案】(1) ① ② (2) ③ (3) 【解析】考查苯的化學性質(zhì)。苯在濃硫酸的催化作用下，能和顯濃硝酸發(fā)生硝化反應生成硝基苯和水。也能在鐵作催化劑的作用下和液溴發(fā)生取代反應生成溴苯。溴苯中的變化在催化劑的作用下能和氫氣發(fā)生加成反應生成1－溴環(huán)己烷。 17．共聚法可改進有機高分子化合物的性質(zhì)，高分子聚合物P的合成路線如下： H+ Br2 CCl4 ③ ① ② 1,3-丁二烯 F G H Br2 CCl4 A B C NaOH溶液 △ 濃硫酸 Δ 濃硫酸/Δ D C9H12O2 E C9H10O NaOH/乙醇 △ M N P 已知： R—CH2OHR—COOH（R表示飽和烴基） Δ R—OH＋R′—OHR—O—R′＋H2O （R、R′ 表示烴基） nCH=CH＋nCH=CH （R1~R4表示氫或烴基） （1）A的結(jié)構(gòu)簡式為 。 （2）C的名稱為 。 （3）I由F經(jīng)①～③合成，F(xiàn)可使溴水褪色 a. ①的化學反應方程式是 。 b. ②的反應試劑是 。 c. ③的反應類型是 。 （4）下列說法正確的是 。 a. C可與水以任意比例混溶 b. A與1,3-丁二烯互為同系物 c. I生成M時，1mol I最多消耗3 mol NaOH d. N在一定條件下可發(fā)生加聚反應 （5）E與N按照物質(zhì)的量之比為1︰1發(fā)生共聚反應生成P，P的結(jié)構(gòu)簡式為 。 （6）E有多種同分異構(gòu)體，寫出其中一種符合下列條件的異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 。 a. 分子中只含一種環(huán)狀結(jié)構(gòu) b. 苯環(huán)上有兩個取代基 c. 1mol該有機物與溴水反應時能消耗4 mol Br2 【答案】（1）CH2＝CH2 （1分） （2）乙二醇 （1分） （3） Δ a． b．HCl （2分） c．氧化反應 （4）a、c、d（2分） （5） （6） 【解析】 試題分析：（1）由D判斷A是乙烯，結(jié)構(gòu)簡式為CH2＝CH2 （2）B為1,2-二溴乙烷，所以C為乙二醇； （3）由I的結(jié)構(gòu)簡式判斷F為1,3-丁二烯發(fā)生1,4加成的產(chǎn)物，所以反應①為F的水解反應，化學方程式為；反應②是G與氯化氫的加成反應，所以試劑是HCl；反應③由羥基變羧基，所以發(fā)生氧化反應； （4）a. 乙二醇可與水以任意比例混溶，正確；b. 乙烯與1,3-丁二烯不互為同系物，錯誤；c. I中存在2個羧基和1個氯原子，所以生成M時，1mol I最多消耗3 mol NaOH，正確；d. N分子中存在碳碳雙鍵，在一定條件下可發(fā)生加聚反應，正確，答案選acd； （5）E、N分子中都存在碳碳雙鍵，發(fā)生類似已知的第三個反應，所以產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為 （6）符合條件的E的同分異構(gòu)體中存在碳碳雙鍵和酚羥基，根據(jù)條件③判斷酚羥基的2個鄰位、1個對位都不能有取代基，這樣才能與4mol溴反應，所以符合條件的E的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為 考點：考查結(jié)構(gòu)簡式的推斷及書寫，化學方程式的推斷及書寫，物質(zhì)的性質(zhì)應用，同分異構(gòu)體的判斷及書寫 18．（14分）3-丁酮酸乙酯在有機合成中用途極廣，廣泛用于藥物合成，還用作食品的著香劑。其相對分子質(zhì)量為130，常溫下為無色液體，沸點181℃，受熱溫度超過95℃攝氏度時就會分解；易溶于水，與乙醇、乙酸乙酯等有機試劑以任意比混溶；實驗室可用以乙酸乙酯和金屬鈉為原料制備。乙酸乙酯相對分子質(zhì)量為88，常溫下為無色易揮發(fā)液體，微溶于水，沸點77℃。 【反應原理】 【實驗裝置】 【實驗步驟】 1．加熱反應：向反應裝置中加入32 mL（28.5g，0.32mol）乙酸乙酯、少量無水乙醇、1.6 g（0.07mol）切細的金屬鈉，微熱回流1.5~3小時，直至金屬鈉消失。 2．產(chǎn)物后處理：冷卻至室溫，卸下冷凝管，將燒瓶浸在冷水浴中，在搖動下緩慢的加入32 mL 30%醋酸水溶液，使反應液分層。用分液漏斗分離出酯層。酯層用5%碳酸鈉溶液洗滌，有機層放入干燥的錐形瓶中，加入無水碳酸鉀至液體澄清。 3．蒸出未反應的乙酸乙酯：將反應液在常壓下蒸餾至100℃。然后改用減壓蒸餾，得到產(chǎn)品2.0g。 回答下列問題： （1）從反應原理看，無水乙醇的作用是 。 （2）反應裝置中加干燥管是為了 。兩個裝置中冷凝管的作用 （填“相同”或“不相同”），冷卻水進水口分別為 和 （填圖中的字母）。 （3）產(chǎn)物后處理中，滴加稀醋酸的目的是 ，稀醋酸不能加多了，原因是 。用分液漏斗分離出酯層的操作叫 。碳酸鈉溶液洗滌的目的是 。加碳酸鉀的目的是 。 （4）采用減壓蒸餾的原因是 。 （5）本實驗所得到的3-丁酮酸乙酯產(chǎn)率是 (填正確答案標號)。 A．10％ B．22％ C．19％ D．40％ 【答案】（1）催化劑（2分） （2）防濕氣進入反應體系中以保證反應體系干燥（1分）； 不相同（1分）；b（1分）；d（1分）。 （3）中和生成的鈉鹽，使之變成產(chǎn)物（1分）；酸多了會增加產(chǎn)物在水中的溶解度（1分）；分液（1分）；中和醋酸（1分）；干燥（1分）。 （4）3-丁酮酸乙酯沸點高，在沸點溫度下還易分解（1分）。 （5）B（2分） 【解析】 試題分析：（1）根據(jù)方程式可知加入無水乙醇后又產(chǎn)生乙醇，這說明乙醇在反應中起到催化劑的作用。 （2）空氣中含有水蒸氣，因此裝置中加干燥管是為了防濕氣進入反應體系中以保證反應體系干燥；反應裝置中冷凝管的作用是冷凝回流，挺高原料的利用率。減壓裝置中冷凝管的作用是冷卻蒸發(fā)出的蒸汽便于得到產(chǎn)品。為充分冷凝，使冷水充滿冷凝器，因此冷卻水的流向分別是b和d。 （3）由于產(chǎn)物中含有鈉鹽，因此產(chǎn)物處理后，滴加稀醋酸的目的是中和生成的鈉鹽，使之變成產(chǎn)物；由于酸多了會增加產(chǎn)物在水中的溶解度，所以醋酸不能滴加的過多。用分液漏斗分離出酯層的操作叫分液。酯類在碳酸鈉溶液中的溶解度小，所以為出去酯中的醋酸，需要滴加碳酸鈉溶液。碳酸鉀吸水，因此加碳酸鉀的目的是干燥產(chǎn)品。 （4）3-丁酮酸乙酯沸點高，而受熱溫度超過95℃攝氏度時就會分解，所以需要減壓蒸餾。 （5）根據(jù)反應物的用量可知鈉不足，因此理論上生成產(chǎn)品的物質(zhì)的量是0.07mol，其質(zhì)量是0.07mol130g/mol＝9.1g，所以產(chǎn)率是，答案選B。 考點：考查有機物制備的實驗方案設(shè)與探究 19．(12分)正丁醛是一種化工原料。某實驗小組利用如右裝置合成正丁醛。 發(fā)生的反應如下： 反應物和產(chǎn)物的相關(guān)數(shù)據(jù)列表如下： 沸點/℃ 密度/gcm-3 水中溶解性 正丁醇 117.2 0.8109 微溶 正丁醛 75.7 0.8017 微溶 實驗步驟如下： 將Na2Cr2O7溶液與濃硫酸混合液放置在B中。在A中加入正丁醇和幾粒沸石，加熱，保持反應溫度為90～95℃，在E中收集90℃以上的餾分。 將餾出物倒入分液漏斗中，除去水層，有機層干燥后蒸餾，收集75～77℃餾分。 回答下列問題： （1）實驗中，能否將Na2Cr2O7溶液加到濃硫酸中，說明理由 。 （2）上述裝置圖中，B儀器的名稱是 ，D儀器的名稱是 。 （3）溫度計的作用分別是C1 ；C2 。 （4）將正丁醛粗產(chǎn)品置于分液漏斗中水在 層（填“上”或“下”）。 （5）反應溫度應保持在90～95℃，其原因是 。 【答案】（共12分，每空2分） （1）不能，易迸濺 （2）分液漏斗 冷凝管 （3）C1控制反應溫度；C2測定蒸餾出來氣體的溫度 （4）下 （5）既可保證正丁醛及時蒸出，又可盡量避免其被進一步氧化 【解析】 試題分析：（1）濃硫酸的加入一般總是后加入濃硫酸，因為濃硫酸的密度大，吸水放出大量的熱，先加入濃硫酸，后加入Na2Cr2O7溶液，容易造成液體飛濺； （2）根據(jù)儀器的圖示判斷B是分液漏斗，D是冷凝管； （3）C1溫度計插入液面以下，所以C1的作用是控制反應溫度；C2的水銀球在蒸餾燒瓶的支管口處，所以C2的作用是測定蒸餾出來氣體的溫度； （4）正丁醛的密度小于水，所以水在下層； （5）根據(jù)題目所給反應物和產(chǎn)物的沸點數(shù)據(jù)可知，反應溫度保持在90～95℃，既可保證正丁醛及時蒸出，又可盡量避免其被進一步氧化。 考點：考查有機化學實驗、反應原理、基本操作等 20．(14分) 三頸瓶在化學實驗中的應用非常廣泛，下面是三頸瓶在部分無機實驗或有機實驗中的一些應用。 Ⅰ．在如圖所示裝置中進行氨的催化氧化實驗：往三頸瓶內(nèi)的濃氨水中不斷通入空氣，將紅熱的鉑絲插入瓶中并接近液面。反應過程中，可觀察到瓶中有紅棕色氣體產(chǎn)生，鉑絲始終保持紅熱。下列有關(guān)說法錯誤的是 。 A．反應后溶液中含有 B．反應后溶液中C()增大 C．實驗過程中有化合反應發(fā)生 D．實驗過程中的電離程度不可能發(fā)生變化 Ⅱ．有學生用五氧化二磷作為乙醇脫水制乙烯的催化劑，進行相關(guān)實驗。按如表所示的量和反應條件在三頸瓶中加入一定量，再注入95%的乙醇，并加熱，觀察現(xiàn)象。 實驗 95%乙醇量/mL 加熱方式 實驗1 2 4 酒精燈 實驗2 2 4 水浴70 實驗結(jié)果如下： 實驗 實驗現(xiàn)象 三頸瓶 收集瓶 試管 實驗1 酒精加入時，立刻產(chǎn)生白霧，當用酒精燈加熱時，有氣泡產(chǎn)生，并逐漸沸騰，生成黏稠狀液體 有無色液體 溶液褪色 實驗2 酒精加入時，立刻產(chǎn)生白霧，當用水浴加熱時，不產(chǎn)生氣泡，一段時間后，反應瓶內(nèi)生成黏稠狀液體 有無色液體 溶液不褪色 根據(jù)上述材料，完成下列填空。 （1）寫出實驗室用乙醇制乙烯的化學方程式： 。 （2）上圖裝置中冷凝管的作用是 ，進水口為 （填“a”或“b”），濃硫酸的作用是 。 （3）實驗1使溴的四氯化碳溶液褪色的物質(zhì)是 。 （4）實驗2中，水浴加熱所需儀器有 （加熱、夾持儀器，石棉網(wǎng)除外）。 （5）三頸瓶、收集瓶中的液體經(jīng)檢驗為磷酸三乙酯，寫出三頸瓶中生成磷酸的化學方程式： 。 （6）根據(jù)實驗1、2可以推斷： ①以作為催化劑獲得乙烯的反應條件是 。 ②與95%乙醇在水浴70℃加熱條件下可以發(fā)生的有機反應的類型是 反應。 【答案】(14分) Ⅰ：D Ⅱ：（1）CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O （2）冷凝導氣 , b , 除水 （3）乙烯 （4）大燒杯，溫度計 （5）P2O5+3H2O = 2H3PO4 （6）①較高溫度下（或直接加熱） ②酯化（或取代） 【解析】 試題分析：Ⅰ：A．觀察到瓶中有紅棕色氣體產(chǎn)生，紅棕色的氣體為NO2 ，NO2 和水反應生成硝酸，3NO2 +H2O=2HNO3 +NO，則反應后溶液中含有NO3-，正確；B．隨著反應的不斷進行，生成的硝酸（HNO3）不斷增加，反應后溶液中氫離子濃度增大，正確；C．氨的催化氧化生成NO，2NO+O2=2NO2 ，實驗過程中有化合反應發(fā)生，正確；D．實驗過程中硝酸和NH3H2O反應，致使NH3H2O的電離程度增大，錯誤；選D。 Ⅱ：（1）實驗室用乙醇在濃硫酸作催化劑的條件下加熱到170℃生成乙烯，化學方程式為： CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O （2）冷凝管起到冷凝和導氣的作用，水流與氣體流向相反，冷凝效果好，所以上圖裝置中冷凝管的作用是冷凝導氣，進水口為b，濃硫酸的作用是除水。 （3）乙烯與Br2發(fā)生加成反應，從而使溴的四氯化碳溶液褪色。 （4）水需要大燒杯盛放，為了測量水浴的溫度需要溫度計。 （5）P2O5與水反應生成磷酸；化學方程式為P2O5+3H2O = 2H3PO4。 （6）①當用酒精燈加熱時，氣泡加快生成并沸騰，生成粘稠狀液體，說明獲得乙烯的反應條件是較高溫度下或直接加熱。 ②P2O5與水反應生成H3PO4，H3PO4與乙醇可發(fā)生酯化反應。 考點：考查氨的催化氧化，弱電解質(zhì)的電離，實驗室制乙烯的基本儀器、操作、試劑等知識。 21．納豆是一種減肥食品，從其中分離出一種由C、H、O三種元素組成的有機物A，為確定其結(jié)構(gòu)現(xiàn)進行如下實驗： ①相同條件下，測得A的蒸氣密度是H2密度的60倍 ②6gA在一定條件下完全燃燒，生成3.36L二氧化碳（標況）和1.8g水 ③1mol物質(zhì)A發(fā)生酯化反應，轉(zhuǎn)化完全時消耗乙醇92g，等量的A能與足量的金屬鈉反應放出33.6L氫氣（標況） 試確定： A的分子式及結(jié)構(gòu)簡式. 【答案】（共8分） ⑴ C3H4O5 ⑵ HOOC－CH(OH)－COOH 【解析】 試題分析：相同條件下，測得A的蒸氣密度是H2密度的60倍，則A的相對分子質(zhì)量是120 6gA的物質(zhì)的量是0.05mol，生成的水和CO2的物質(zhì)的量分別是0.1mol和0.15mol 所以該有機物分子中碳、氫原子的個數(shù)之比是3和4 則含有的氧原子個數(shù)是個 因此該有機物的化學式是C3H4O5 1mol該有機物消耗乙醇的物質(zhì)的量是2mol 這說明分子中含有2個羧基 與金屬鈉反應生成的氫氣的物質(zhì)的量是1.5mol 所以分子中還含有1個羥基 即結(jié)構(gòu)簡式是HOOC－CH(OH)－COOH 考點：考查有機物化學式和結(jié)構(gòu)簡式的判斷 點評：該題是中等難度的試題，在注重對學生基礎(chǔ)知識鞏固和訓練的同時，側(cè)重對學生能力的培養(yǎng)和訓練，意在培養(yǎng)學生的邏輯推理能力，有利于培養(yǎng)學生的規(guī)范答題能力。該題的關(guān)鍵是利用好原子守恒，然后借助于官能團的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)以及數(shù)學知識靈活運用即可。 22．高分子化合物G 是制備某種特種復合材料的基體。合成G 的一種路線如下： 已知下列信息： ①G 的結(jié)構(gòu)簡式為 ② ③羥基直接與碳碳雙鍵相連的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定： 請回答下列問題： （1）M 的化學名稱為 ，D 的結(jié)構(gòu)簡式為 ，E 中含氧官能團的名稱為 。 （2）B 生成C 的反應類型是 ，F(xiàn) 生成G 的反應類型是 。 （3）由M 生成A 的化學方程式為 。 （4）只含苯環(huán)一個環(huán)狀結(jié)構(gòu)且遇FeCl3 溶液不顯紫色的B 的同分異構(gòu)體有 種（不包括B，不考慮立體異構(gòu)），其中核磁共振氫譜為四組峰，且峰面積之比為3∶2∶2∶1 的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為 。 【答案】（1）苯乙烯 ； ；羧基 （2）加成反應；加聚反應 （3） （4）5； 【解析】 試題分析：（1）根據(jù)B、C 結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)，可知M 中也含苯環(huán)，由M 的分子式可知其不飽和度為5，苯環(huán)的不 飽和度為4，則另外兩個碳原子形成一個碳碳雙鍵，故M 為苯乙烯。由C 的結(jié)構(gòu)簡式及C 生成D的反應條件可知D為。結(jié)合E的分子式及已知信息①可知E為，其含氧官能團為羧基； （2）對比B、C的結(jié)構(gòu)簡式可知，B生成C的反應是B中的羰基與HCN發(fā)生的加成反應；F的結(jié)構(gòu)簡式為，F(xiàn)發(fā)生加聚反應生成G； （3）由B倒推A是，對比M、A的結(jié)構(gòu)簡式可知，苯乙烯與水發(fā)生加成反應生成A，化學方程式是； （4）只含苯環(huán)一個環(huán)狀結(jié)構(gòu)且遇FeCl3 溶液不顯紫色的B的同分異構(gòu)體中不含酚羥基，則符合題意的B的同分異構(gòu)體中含有醛基或醚鍵，所以有5種；其中核磁共振氫譜為四組峰，且峰面積之比為3∶2∶2∶1 的是對甲基苯甲醛，結(jié)構(gòu)簡式是。 考點：考查有機合成與推斷，結(jié)構(gòu)簡式的書寫、同分異構(gòu)體的判斷 23．(13分）化合物H是一種香料，存在于金橘中，可用如下路線合成： 已知： 1.R—CH=CH2RCH2CH2OH(B2H6為乙硼烷）； 2.F的結(jié)構(gòu)簡式為； 3.醛基在Cu(OH）2、加熱的條件下會氧化成羧基，碳碳雙鍵則不受影響。 請回答下列問題： （1）已知11.2 L（標準狀況）的烴A在氧氣中充分燃燒可以產(chǎn)生88 g CO2和45 g H2O。A的分子式是_____________； （2）A被氯氣取代后，只有B和C兩種一氯代烴，且C的核磁共振氫譜只有一種特征峰，請寫出它們的結(jié)構(gòu)簡式：B__________________，C__________________； （3）反應①的化學方程式為____________________________；該反應的反應類型是______________； （4）反應②的化學方程式為_________________________________； （5）寫出與G具有相同官能團的G的芳香類同分異構(gòu)體的所有結(jié)構(gòu)簡式：______________________ _ 【答案】（13分）（1）C4H10 ；（2） B：(CH3）2CHCH2Cl (1分） ；C：(CH3）3CCl (1分）； （3）(CH3）2CHCH2Cl+ NaOH CH2=C(CH3）2+ NaCl + H2O (2分） 消去反應(1分）； （4） ； （5）(4分）、、、。 【解析】 試題分析：（1）n(烴）=11.2 L22.4L/mol=0.5mol，反應產(chǎn)生的CO2的物質(zhì)的量是：n(CO2）=88 g44g/mol=2mol，n(H2O）=45 g18g/mol=2. 5mol，則n(烴）：n(C）：n(H）= 0.5mol : 2mol : 2. 5mol 2=1:4:10。所以A的分子式是C4H10；（2）A被氯氣取代后，只有B和C兩種一氯代烴，且C的核磁共振氫譜只有一種特征峰，則A是(CH3）2CHCH3，它們的結(jié)構(gòu)簡式：B是(CH3）2CHCH2Cl，C是(CH3）3CCl；（3）反應①是(CH3）2CHCH2Cl與NaOH的乙醇溶液發(fā)生消去反應，形成烯烴。該反應的化學方程式為(CH3）2CHCH2Cl+ NaOH CH2=C(CH3）2+ NaCl + H2O。（4）D是CH2=C(CH3）2，D與(i）B2H6、（ii）H2O2、OH-條件下發(fā)生反應，產(chǎn)生E： CH(CH3）2 CH2OH，F(xiàn)是,F含有醛基，被新制Cu(OH）2氧化為G:，G含有羧基，E含有醇羥基，二者會發(fā)生酯化反應形成酯和水，反應的方程式是： 。（5）G是，具有相同官能團的G的芳香類同分異構(gòu)體的所有結(jié)構(gòu)簡式有、、、。 考點：考查有機物的分子式的確定、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化、反應類型、化學方程式和同分異構(gòu)體的書寫的知識。 24．一種重要的有機化工原料有機物X，下面是以它為初始原料設(shè)計出如下轉(zhuǎn)化關(guān)系圖（部分產(chǎn)物、合成路線、反應條件略去）。Y是一種功能高分子材料。 已知： ①X為芳香烴，其相對分子質(zhì)量為92 ②烷基苯在高錳酸鉀的作用下，側(cè)鏈被氧化成羧基： ③（苯胺，易被氧化） 請根據(jù)本題所給信息與所學知識回答下列問題： （1）X的分子式為______________，其側(cè)鏈氫原子全部被苯環(huán)取代后，最多有 個碳原子共面；（2）的名稱為____________________，G中官能團名稱為___________； （3）反應③的反應類型是________；已知A為一氯代物，則E的結(jié)構(gòu)簡式是____________；（4）反應④的化學方程式為 __________________________________________； （5）阿司匹林有多種同分異構(gòu)體，滿足下列條件的同分異構(gòu)體有________種： ①含有苯環(huán)； ②既不能發(fā)生水解反應，也不能發(fā)生銀鏡反應； ③1 mol該有機物能與2 molNaHCO3完全反應。 （6）參照上述合成路線，結(jié)合所學知識，設(shè)計一條以A為原料制備的合成路線(無機試劑任用)。合成路線流程圖示例如下： 。 【答案】（1）C7H8（1分） 13（2分） （2）鄰羥基苯甲酸（1分） 硝基、羧基（1分） （3）還原反應（1分）；（1分） （4） (2分) （5）10（2分） （6） （4分，其他合理答案給分） 【解析】 試題分析：相對分子質(zhì)量為92的某芳香烴X應為C7H8，即甲苯（），則A為，A生成B， B能發(fā)生催化氧化，則B為，C為，D為，E為，甲苯在濃硫酸作用下發(fā)生硝化反應，則F為，被氧化生成G為，然后還原可得，發(fā)生縮聚反應可生成Y為； （1）X的分子式為C7H8，其側(cè)鏈氫原子全部被苯環(huán)取代后，由于碳的4條單鍵均不在同一平面，所以最多有13個碳原子共面； （2）的名稱為鄰羥基苯甲酸，G是，官能團名稱為硝基、羧基； （3）反應③的反應類型是還原反應；E的結(jié)構(gòu)簡式是； （4）反應④的化學方程式為； （5）阿司匹林是，滿足下列條件①含有苯環(huán)，②既不能發(fā)生水解反應，也不能發(fā)生銀鏡反應，③1 mol該有機物能與2 molNaHCO3完全反應的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)中無酯基，無醛基，有2個羧基，滿足此條件的結(jié)構(gòu)有、、、、、、、、、共10種； （6）發(fā)生加成反應生成，再在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應生成，與溴發(fā)生加成反應生成，最后在氫氧化鈉水溶液中發(fā)生水解反應生成，合成反應流程圖為 考點：有機合成