2019-2020年高中語文 專題02 詩兩首(練)(提升版)新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中語文 專題02 詩兩首(練)(提升版)新人教版必修1 1.下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是( ) (3分) A.青荇(xnɡ) 長(zhǎng)篙(hāo) 漫溯(s) B.笙簫(shēnɡ) 撐開(chēnɡ) 哀怨(āi) C.寂寥(j) 彷徨(pnɡ) 河畔(bn) D.凄婉(wǎn) 斑斕(lun) 浮藻(zǎo) 【答案】B 【解析】 試題分析:A.篙讀“ɡāo” C.畔讀“pn” D.斕讀“l(fā)n ”。 考點(diǎn):識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級(jí)為識(shí)記A。 2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是( )(3分) A.輕手躡腳 水波蕩漾 飄浮 B.柔聲細(xì)語 波光艷影 破錠 C.力挽狂瀾 招搖過市 回溯 D.悄無生息 沉默寡言 沉淀 【答案】C 考點(diǎn):識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級(jí)為識(shí)記A。 3.選出解說錯(cuò)誤的一項(xiàng)( ?。?分) A.“夕陽下的新娘”,是說夕陽照射下的柳枝,鍍上了一層?jì)趁牡慕鹕墙鹕闹l隨風(fēng)輕輕搖擺,影子倒映在水中,像一位美艷的新娘。 B.“波光里的艷影,在我的心頭蕩漾”,倒映在水中的金柳,隨波光一起蕩漾,顯得更加美艷,作者對(duì)如此美景,永遠(yuǎn)記在心上。 C.“軟泥上的青荇,油油的在水底招搖”,是說綠油油的水草在柔波中招搖,仿佛是在向詩人招手示意。 D.“揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢(mèng)”,是說天上被操碎了的彩虹和漂浮在潭水上的水草相雜在一起,沉淀在潭水的深處,就如同彩虹似的夢(mèng)一般。 【答案】B 【解析】 試題分析:“永遠(yuǎn)記在心上”不對(duì),應(yīng)是作者對(duì)此感到激動(dòng)陶醉。 考點(diǎn):鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。 4.閱讀下面的文字,完成后面的問題。(21分) 徐志摩 輕輕的我走了, 正如我輕輕的來; 我輕輕的招手, 作別西天的云彩。 那河畔的金柳, 是夕陽中的新娘; 波光里的艷影, 在我的心頭蕩漾。 軟泥上的青荇, 油油的在水底招搖; 在康河的柔波里, 我甘心做一條水草! 那榆蔭下的一潭, 不是清泉,是天上虹; 揉碎在浮藻間, 沉淀著彩虹似的夢(mèng)。 尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙, 向青草更青處漫溯; 滿載一船星輝, 在星輝斑斕里放歌。 但我不能放歌, 悄悄是別離的笙簫; 夏蟲也為我沉默, 沉默是今晚的康橋! 悄悄的我走了, 正如我悄悄的來; 我揮一揮衣袖, 不帶走一片云彩。 (1)詩人對(duì)自己深愛著的康橋選擇了哪些物象進(jìn)行謳歌?(3分) (2)這首詩的線索是什么?全詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?(4分) (3)試分析詩的最后一節(jié)的作用。(6分) (4)這首詩歌的“音樂美”是怎樣體現(xiàn)的?(8分) 【答案】 (1)岸邊的柳樹、河中的水草、榆蔭下的清潭。(3分) (2)全詩以離別康橋時(shí)的感情起伏為線索。表達(dá)了作者對(duì)康橋依依惜別的深情。(4分) (3)跟開頭呼應(yīng)?!霸撇省北緛硎遣荒軒ё叩?,然而詩人卻說“不帶走一片云彩”,表露出詩人不愿驚動(dòng)他心愛的康橋的一片情意,融入更多的不得不離去的哀愁,把對(duì)康橋的“濃得化不開”的感情,于“悄悄”中表現(xiàn)了出來。(6分) (4)《再別康橋》主要表現(xiàn)在:①押韻,韻腳為:來、彩;娘、漾;搖、草;虹、夢(mèng);溯、歌;簫、橋;來、彩。②音節(jié)和諧,節(jié)奏感強(qiáng)。③回環(huán)往復(fù)。首節(jié)和尾節(jié),語意相似,節(jié)奏相同,構(gòu)成回環(huán)呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)形式。(8分,答出任意兩點(diǎn)即可得滿分) 【解析】 (4)《再》共七節(jié),每節(jié)四行,每行兩頓或三頓,不拘一格而又法度嚴(yán)謹(jǐn),韻式上嚴(yán)守二、四押韻,抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口,這優(yōu)美的節(jié)奏像漣漪般蕩漾開來,既是虔誠(chéng)的學(xué)子尋夢(mèng)之音,又契合著詩人感情的潮起潮落,有一種獨(dú)特的審美快感。 美文賞析 紀(jì)念徐志摩去世四周年 林徽因 今天是你走脫這世界的四周年!朋友,我們這次拿什么來紀(jì)念你?前兩次的用香花感傷地圍上你的照片,抑住嗓子底下嘆息和悲哽,朋友和朋友無聊地對(duì)望著,完成一種紀(jì)念的形式,儼然是愚蠢的失敗因?yàn)槟菚r(shí)那種近于傷感,而又不夠宗教莊嚴(yán)的舉動(dòng),除卻點(diǎn)明了你和我們中間的距離,生和死的間隔外,實(shí)在沒有別的成效;幾乎完全不能達(dá)到任何真實(shí)紀(jì)念的意義 去年今日我意外地由浙南路過你的家鄉(xiāng),在昏沉的夜色里我獨(dú)立火車門外,凝望著那幽暗的站臺(tái),默默地回憶許多不相連續(xù)的過往殘片,直到生和死間居然幻成一片模糊,人生和火車似的蜿蜒一串疑問在蒼茫間奔馳我想起你的: 火車禽住軌,在黑夜里奔 過山,過水,過…… 如果那時(shí)候我的眼淚曾不自主地溢出睫外,我知道你定會(huì)原諒我的你應(yīng)當(dāng)相信我不會(huì)向悲哀投降,什么時(shí)候我都相信倔強(qiáng)的忠于生的,即使人生如你底下所說: 就憑那精窄的兩道,算是軌, 馱著這份重,夢(mèng)一般的累墜! 就在那時(shí)候我記得火車慢慢地由站臺(tái)拖出,一程一程地前進(jìn),我也隨著酸愴的詩意,那“車的呻吟”,“過荒野,過池塘,……過噤口的村莊”到了第二站————我的一半家鄉(xiāng) 今年又輪到今天這一個(gè)日子!世界仍舊一團(tuán)糟,多少地方是黑云布滿著粗筋絡(luò)往理想的反面猛進(jìn),我并不在瞎說,當(dāng)我寫: 信仰只一細(xì)炷香, 那點(diǎn)子亮再經(jīng)不起西風(fēng) 沙沙的隔著梧桐樹吹朋友,你自己說,如果是你現(xiàn)在坐在我這位子上,迎著這一窗太陽:眼看著菊花影在墻上描畫作態(tài);手臂下倚著兩疊今早的報(bào)紙;耳朵里不時(shí)隱隱地聽著朝陽門外“打靶”的槍彈聲;意識(shí)的,潛意識(shí)的,要明白這生和死的謎,你又該寫成怎樣一首詩來,紀(jì)念一個(gè)死別的朋友? 此時(shí),我卻是完全的一個(gè)糊涂!習(xí)慣上我說,每樁事都像是造物的意旨,歸根都是運(yùn)命,但我明知道每樁事都有我們自己的影子在里面烙印著!我也知道每一個(gè)日子是多少機(jī)緣巧合湊攏來拼成的圖案,但我也疑問其間的擺布誰是主宰據(jù)我看來:死是悲劇的一章,生則更是一場(chǎng)悲劇的主干!我們這一群劇中的角色自身性格與性格矛盾;理智與情感兩不相容;理想與現(xiàn)實(shí)當(dāng)面沖突;側(cè)面或反面激成悲哀日子一天一天向前轉(zhuǎn),昨日和昨日堆壘起來混成一片不可避脫的背景,做成我們周遭的墻壁或氣氳,那么結(jié)實(shí)又那么縹緲,使我們每一人站在每一天的每一個(gè)時(shí)候里都是那么主要,又是那么渺小無能為!此刻我?guī)缀跽也怀鲆痪湓拋碚f,因?yàn)?,真的,我只是個(gè)完全的糊涂;感到生和死一樣的不可解,不可懂 但是我卻要告訴你,雖然四年了你脫離去我們這共同活動(dòng)的世界,本身停掉參加牽引事體變遷的主力,可是誰也不能否認(rèn),你仍立在我們煙濤渺茫的背景里,間接地是一種力量,尤其是在文藝創(chuàng)造的努力和信仰方面間接地你任憑自然的音韻,顏色,不時(shí)的風(fēng)輕月白,人的無定律的一切情感,悠斷悠續(xù)地仍然在我們中間繼續(xù)著生,仍然與我們共同交織著這生的糾紛,繼續(xù)著生的理想你并不離我們太遠(yuǎn)你的身影永遠(yuǎn)掛在這里那里,同你生前一樣的飄忽,愛在人家不經(jīng)意時(shí)蒞止,帶來勇氣的笑聲也總是那么嘹亮,還有,還有經(jīng)過你熱情或焦心苦吟的那些詩,一首一首仍串著許多人的心旋轉(zhuǎn) ………… 我認(rèn)為我們這寫詩的動(dòng)機(jī)既如前面所說那么簡(jiǎn)單愚誠(chéng);因在某一時(shí),或某一刻敏銳地接觸到生活上的鋒芒,或偶然地觸遇到理想峰巔上云彩星霞,不由得不在我們所習(xí)慣的語言中,編綴出一兩串近于音樂的句子來,慰藉自己,解放自己,去追求超實(shí)際的真實(shí),讀詩者的反應(yīng)一定有一大半也和我們這寫詩的一樣誠(chéng)實(shí)天真,僅想在我們句子中間由音樂性的愉悅,接觸到一些生活的底蘊(yùn)滲合著美麗的憧憬;把我們的情緒給他們的情緒搭起一座浮橋;把我們的靈感,給他們生活添些新鮮;把我們的痛苦傷心再揉成他們自己憂郁的安慰! 我們的作品會(huì)不會(huì)再長(zhǎng)存下去,就看它們會(huì)不會(huì)活在那一些我們從來不認(rèn)識(shí)的人,我們作品的讀者,散在各時(shí)、各處互相不認(rèn)識(shí)的孤單的人的心里的,這種事它自己有自己的定律,并不需要我們的關(guān)心的你的詩據(jù)我所知道的,它們?nèi)耘f在這里浮沉流落,你的影子也就濃淡參差地系在那些詩句中,另一端印在許多不相識(shí)人的心里朋友,你不要過于看輕這種間接的生存,許多熱情的人他們會(huì)為著你的存在,而加增了生的意識(shí)的傷心的僅是那些你最親熱的朋友們和同興趣的努力者,你不在他們中間的事實(shí),將要永遠(yuǎn)是個(gè)不能填補(bǔ)的空虛…… (民國(guó))二十四年十一月十九日,北平- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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