《21七年級(jí)思想品德上冊(cè)第二單元第一節(jié)《感受成長(zhǎng)》課件湘教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《21七年級(jí)思想品德上冊(cè)第二單元第一節(jié)《感受成長(zhǎng)》課件湘教版（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、湘 教 版 七 年 級(jí) 思 想 品 德 上 冊(cè) 第 二 單 元第 一 節(jié) 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1 了 解 成 長(zhǎng) 中 的 苦 與 樂 ， 做 到 正 確 對(duì) 待 生活 中 的 苦 與 樂 。2 了 解 順 境 與 逆 境 的 兩 面 性 ， 做 到 正 確 對(duì)待 生 活 中 的 順 境 與 逆 境 。 學(xué) 習(xí) 方 法 1 聯(lián) 系 自 己 的 生 活 進(jìn) 行 辯 證 地 思 考 。 2 積 極 進(jìn) 行 自 我 探 索 、 自 我 體 驗(yàn) 、 自 我 踐 行 。 一 、 成 長(zhǎng) 中 的 樂 與 苦l(xiāng)講述成長(zhǎng)中的故事：說 說 哪 些 事 讓 你感 到 快 樂 ， 哪 些 事 讓 你 感 到 苦 惱 ？分
2、析 其 中 的 原 因 ， 并 說 說 你 是 怎 樣看 待 生 活 中 的 苦 與 樂 的 。 二 、 成 長(zhǎng) 中 的 順 與 逆實(shí)驗(yàn)：教 材 P23說一說：這 個(gè) 實(shí) 驗(yàn) 給 你 最 大 的 啟 發(fā)是 什 么 ？ 請(qǐng) 看 書 上 3頁(yè) 的 故 事 ，從 故 事 中 我 們 可 以 得 到 什 么 啟 發(fā) ?世 界 上 任 何 事 物 都 有 兩 面性 。 生 活 中 的 順 境 與 逆 境對(duì) 于 我 們 的 成 長(zhǎng) 也 有 兩 面性 ， 既 可 以 成 為 促 進(jìn) 人 發(fā)展 的 動(dòng) 力 ， 也 可 以 成 為 妨礙 人 成 長(zhǎng) 的 阻 力 我 的 啟 發(fā) 1、 順 境 也 有 負(fù) 面 效
3、應(yīng)l“ 神 童 ” 的 故 事l想一想：這 位 “ 神 童 ” 為 何 在 優(yōu) 越的 條 件 下 沒 有 好 好 讀 書 ， 而 在 經(jīng) 歷了 被 學(xué) 校 退 學(xué) 這 件 事 情 后 反 而 變 得成 熟 了 ？ 順 境 也 有 負(fù) 面 作 用為 什 么 說 順 境 也 會(huì) 有 負(fù) 面 作 用 呢 ？順 境 容 易 消 磨 人 的 斗 志 ， 使 人 安 于 現(xiàn) 狀 、 不 思 進(jìn) 取我 們 要 怎 么 樣 在 順 境 中 健 康 成 長(zhǎng) ？保 持 勤 奮 、 自 律 、 堅(jiān) 強(qiáng) 、 進(jìn) 取 等 優(yōu) 良 品 質(zhì) 思 考 ：2.逆 境 能 使 每 個(gè) 人 都 成 功 嗎 ？1.什 么 叫 逆 境
4、 ？2 逆 境 也 有 積 極 的 一 面 世 界 上 偉 大 的 音 樂 家 -貝 多 芬-一 生 中 幾 次 瀕 臨 崩 潰 的 境 地 ：度 過 悲 慘 的 童 年 時(shí) 代 ， 青 年 時(shí) 代 又 孤獨(dú) 失 意 ， 人 到 中 年 又 不 幸 雙 耳 失 聰 ，備 受 打 擊 。 但 他 一 直 堅(jiān) 持 創(chuàng) 作 ， 最 終獲 得 巨 大 成 功 。思 考 ：世 界 著 名 音 樂 家 貝 多 芬 ， 面 臨 幾 多 不 幸 ， 為 什 么能 獲 得 成 功 ？ 逆 境 ： 不 利 于 一 個(gè) 人 健 康 成 長(zhǎng) 、 順 利 成 功 和 成 才 的 環(huán) 境 。 使 人 吃 苦 受累 、 備
5、 嘗 艱 辛 （ 消 極 作 用 ）逆 境 意 志 堅(jiān) 強(qiáng) 、 有 毅 力出 人 才 2、 逆 境 也 有 積 極 的 一 面l名人名言 苦 難 對(duì) 于 天 才 是 一 塊 墊 腳 石 ，對(duì) 能 干 的 人 是 一 筆 財(cái) 富 ， 對(duì) 弱者 是 一 個(gè) 萬(wàn) 丈 深 淵 。 巴 爾 扎 克 A、 逆 境 能 使 人 變 得 更 加 堅(jiān) 強(qiáng) （ 苦 難 是 人 生 的 一 所 學(xué) 校 ） B、 逆 境 會(huì) 使 人 增 長(zhǎng) 才 干 （ 逆 境 是 一 種 推 動(dòng) 力 ） 辯論賽 正 方 ： 順 境 利 于 成 才 反 方 ： 逆 境 利 于 成 才 順 境逆 境 積 極 面消 極 面造 成 成 長(zhǎng)
6、中有 苦 有 樂 的 因 素 ： 個(gè) 人 自 身 因 素家 庭 、 社 會(huì) 因 素 鞏 固 提 高 1.學(xué) 習(xí) 的 過 程 是 苦 與 樂 交 織 的 過 程 ， 因 此 我 們 應(yīng) 該 （ ） A、 逃 避 困 難 ， 坐 享 其 成 B、 克 服 困 難 ， 奮 力 拼 搏 C、 只 求 結(jié) 果 ， 不 問 過 程 D、 放 棄 學(xué) 習(xí) ， 走 向 社 會(huì) 2.成 長(zhǎng) 的 道 路 有 順 境 、 逆 境 ； 有 痛 苦 、 快 樂 。 產(chǎn) 生 這 種現(xiàn) 象 的 原 因 有 （ ） 個(gè) 人 自 身 因 素 家 庭 因 素 社 會(huì) 因 素 命 運(yùn) 注 定 A、 B、 C、 D、 3.巴 爾 扎
7、 克 說 ： “ 苦 難 對(duì) 于 天 才 是 一 塊 墊 腳 石 ， 對(duì) 于 能干 的 人 是 一 筆 財(cái) 富 ， 對(duì) 弱 者 是 一 個(gè) 萬(wàn) 丈 深 淵 。 ” 這 說明 （ ） 逆 境 能 使 人 變 得 更 堅(jiān) 強(qiáng) 逆 境 會(huì) 促 使 人 增 長(zhǎng) 才 干 弱 者 會(huì) 遇 到 逆 境 天 才 是 幸 運(yùn) 兒 ， 不 會(huì) 遇 到 逆 境 B、 C、 D、 BA A 德 國(guó) 著 名 詩(shī) 人 海 涅 曾 經(jīng) 寫 過 這 樣 一 首 詩(shī) ： 世 界 上 沒 有 完 美 的 事 /薔 薇 花 總 是 有 刺 /我 相 信 ， 天 上 可愛 的 天 使 /他 們 也 絕 不 會(huì) 沒 有 瑕 疵 /天
8、幕 上 最 光 潔 的 星 辰/要 是 傷 了 風(fēng) ， 也 會(huì) 墜 入 凡 塵 /最 好 的 蘋 果 酒 常 帶 有 木 桶的 味 道 /太 陽(yáng) 里 也 有 黑 點(diǎn) 可 以 看 到（ 1） 這 首 詩(shī) 說 明 一 個(gè) 什 么 問 題 ？（ 2） 聯(lián) 系 所 學(xué) 知 識(shí) ， 談 談 對(duì) 這 首 詩(shī) 的 理 解 。說 明 了 “ 世 界 上 沒 有 完 美 的 事 情 ” ， 困 難 是 日 常 生 活 中 常 有 的事 情 ， 人 生 免 不 了 經(jīng) 歷 困 難 的 磨 礪 。A、 人 生 之 所 以 難 免 遭 受 苦 難 的 磨 礪 ， 原 因 在 于 自 然 因 素 、 家 庭因 素 、 社 會(huì) 因 素 和 個(gè) 人 因 素 ， 影 響 人 們 的 活 動(dòng) 。B、 我 們 如 果 遇 到 困 難 ， 就 應(yīng) 該 及 時(shí) 分 析 是 什 么 原 因 造 成 的 ， 看看 究 竟 是 外 部 因 素 還 是 內(nèi) 部 因 素 ， 以 便 采 取 適 當(dāng) 的 方 法 來 對(duì) 待 ， 盡 可 能 地 減 少 損 失 和 影 響 。
21七年級(jí)思想品德上冊(cè)第二單元第一節(jié)《感受成長(zhǎng)》課件湘教版
