2019-2020年八年級物理上冊第二章《物態(tài)變化》寒假提優(yōu)(新版)蘇科版.doc
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2019-2020年八年級物理上冊第二章《物態(tài)變化》寒假提優(yōu)(新版)蘇科版 知識點:溫度溫度計 1、在用溫度計測熱水的溫度時,若測量時溫度計的玻璃泡接觸容器底或容器壁,則測量值與實際值相比( ) A.偏大 B.偏小 C.相等 D.無法確定 2、冬天烏蘇里江氣溫可達(dá)到-50℃,河面結(jié)冰,冰面下的河水仍然在流動,則流水與冰面交界處的溫度為( ) A.-50℃ B.低于0℃,高于-50℃ C.0℃ D.無法判斷 3、某體溫計的示數(shù)是38℃,粗心的護(hù)士僅消毒后就直接用它去測量37℃和39℃的病人的體溫,則該體溫計的示數(shù)先后分別是:( ) A.37℃和39℃B.38℃和39℃C.37℃和38℃D.37℃和37℃ 4、在很冷的地區(qū)使用酒精溫度計而不用水銀溫度計,其原因是:( ) A.固態(tài)水銀比固態(tài)酒精的熔點高 B.固態(tài)水銀比固態(tài)酒精的熔點低 C.液態(tài)水銀比液態(tài)酒精的凝固點高 D.液態(tài)水銀比液態(tài)酒精的凝固點低 5、一支刻度均勻,但讀數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計,在測量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時,示數(shù)是96℃在測一杯熱水溫度時,其示數(shù)與熱水的真實溫度50℃恰好相等.若用此溫度計去測量冰水混合物溫度時,則示數(shù)是 ( ) A.0℃ B.2℃ C.4℃ D.6℃ 6、兩支內(nèi)徑不同、下面玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格的溫度計同時插入一杯熱水中,過一會兒則會看到( ) A.兩支溫度計水銀柱上升的高度相同,示數(shù)不同 B.內(nèi)徑細(xì)的溫度計水銀柱升得較高,示數(shù)較大 C.內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較高,示數(shù)較大 D.內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較低,兩支溫度計示數(shù)相同 7、甲、乙兩只準(zhǔn)確的水銀溫度計,甲的玻璃泡容積比乙的大,兩只溫度計細(xì)管的內(nèi)徑相等,若以℃為單位,當(dāng)周圍溫度改變時( ) A.甲的水銀柱長度的變化比乙的大,因此甲的讀數(shù)比乙的大 B.甲的水銀柱長度的變化比乙的小,因此甲的讀數(shù)比乙的小 C.甲的水銀柱長度的變化比乙的大,但讀數(shù)仍與乙的讀數(shù)相同 D.甲、乙水銀柱長度的變化相同,因此兩溫度計讀數(shù)相同 8、嚴(yán)冬,湖面上結(jié)了厚厚的冰,但冰下面的魚兒人在游動,為了測出冰下水的溫度,徐軍同學(xué)在冰上打了一個洞,拿來一支實驗室用溫度計,用下列四種方法測水溫,正確的做法是( ) A.用線將溫度計栓牢從洞口放入水里,待較長時間后從水中提出,讀出示數(shù) B.取已塑料飲水瓶,將瓶拴住從洞口放入水里,水灌滿瓶后取出,再用溫度計測瓶中水的溫度 C.取一塑料飲水瓶,將溫度計懸吊在瓶中。再將瓶拴住從洞口放入水里,水灌滿瓶后待較長時間,然后將瓶提出,立即從瓶外觀察溫度計的示數(shù) D.手拿著溫度計,從洞口將溫度計插入水中,待較長時間后取出立即讀出示數(shù) 9、如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計的一個氣體溫度計的示意圖.瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。 (1)這個溫度計是根據(jù)氣體的 來測量溫度的; (2)若將瓶放到冰水混合物中,液柱在A處,B、C是A點兩側(cè)的兩點,則A處的溫度是 。 (3)若用該溫度計測量教室的溫度,則液柱可能會停在 (B/C)附近 知識點:汽化液化 1、在“觀察水的沸騰”的實驗中 (1)請指出他們在實驗中兩個錯誤之處: , 。 (2)為了節(jié)約能源適當(dāng)縮短實驗時間,可以采取的措施有(寫出兩種):________、____ __. (3)如圖(甲)(乙)所示,圖 是水沸騰時的情況。此時氣泡﹍﹍﹍,聲音 ﹍。 (4)如下表是本實驗過程中不同時刻溫度記錄則該地水的沸點為 ℃,當(dāng)?shù)氐拇髿鈮? 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(填“大于、等于”或“小于” (5)在“觀察水的沸騰”實驗中,可以看到沸騰現(xiàn)象在液體的 同時發(fā)生,水在沸騰過程中需要__________熱,但溫度 。 (6)用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時間的關(guān)系如題13圖中圖線a所示,若其它條件不變①僅增加水的質(zhì)量;②僅增大液面大氣壓強(qiáng);③既增加水的質(zhì)量,同時減小液面大氣壓強(qiáng),則三種情況中,溫度與時間的關(guān)系圖線分別對應(yīng) 、 和 (7)小明發(fā)現(xiàn)不同小組測得的水沸點并不相同,有的是97℃,有的是98℃,是溫度計不準(zhǔn)嗎?請你檢驗一下。 2、如圖所示,常溫下兩個燒杯,分別盛有冰塊和熱水,上方均蓋有一塊玻璃分別為a、b,過一會兒可明顯看到( ) A.a(chǎn)、b兩塊玻璃外側(cè)均有小水珠 B.a(chǎn)、b兩塊玻璃內(nèi)側(cè)均有小水珠 C.a(chǎn)塊玻璃內(nèi)側(cè),b塊玻璃外側(cè)有小水珠 D.a(chǎn)塊玻璃外側(cè),b塊玻璃內(nèi)側(cè)有小水珠 所有的氣體都可以被液化,但每一種氣體都有一特定的溫度,在這個溫度以上,無論怎樣壓縮,氣體都不會液化,這個溫度叫臨界溫度.臨界溫度是物質(zhì)以液態(tài)形式出現(xiàn)的最高溫度,各種物質(zhì)的臨界溫度不同,有的高于常溫,如水是374℃,酒精是243℃,因此在常溫下它們通常以液態(tài)出現(xiàn);有的底于常溫,如氧是-119℃,氫是-240℃,所以我們時常認(rèn)為它們是氣態(tài)的.由以上知識可知: (1)使氣體液化的方法有______和______.但對于某些氣體,只使用______的方法是不行的,先要______. (2)氧氣和氫氣的混合物,采用降溫液化的方法分離,首先液化的是______. (3)氧氣的沸點是-183℃,氮氣的沸點是-196℃,氦氣的沸點是-269℃,采用液化空氣提取這些氣體.當(dāng)溫度升高時,液化空氣汽化,首先分離出來的是______. (4)液化石油氣是通過加壓的方法以液體的形式儲存到鋼瓶中.居民在使用中發(fā)現(xiàn),冬天使用瓶裝液化氣,當(dāng)接近用完還剩余少量液體時,早晚燒飯時即使將閥門擰到最大,煤氣灶閥門也開到最大,火力也很小,只有中午使用時火力才較為正常.有關(guān)這一現(xiàn)象的說法正確的是( ) A、早晨和晚上溫度較低,瓶內(nèi)液體不能蒸發(fā) B、冬天充的液化氣雜質(zhì)較多,用于燃燒的氣體所占比例降低 C、中午溫度高,液氣燃燒效果比早晚好,因此火力大 D、中午氣溫比早晚要高,瓶內(nèi)液體蒸發(fā)加快,供氣速度加快. 3、炎熱的夏天,當(dāng)你走在曬得發(fā)燙的柏油路上時,剛巧來了一輛灑水車,灑濕了路面.這時你會感到更加悶熱.產(chǎn)生這種感覺的主要原因是( ) A.灑水車中的水經(jīng)過曝曬,內(nèi)能增加,溫度很高 B.灑水后空氣的濕度增加,身上的汗較難蒸發(fā) C.地面上的水反射了陽光,使身體得到更多的熱量 D.水蒸發(fā)時把地面的熱帶到了人的身上 知識點:熔化凝固 1、同學(xué)們在研究冰的熔化特點實驗中: (1)如圖20圖甲是小明用“水浴法”做冰的熔化實驗裝置,待冰完全熔化后,小明又持續(xù)加熱了一段時間,當(dāng)溫度計示數(shù)維持100℃不變(外界氣壓為一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)時,試管中的水 (選填“沸騰”或“不沸騰”). 圖20 (2)圖乙是小明得到的實驗圖像,由圖像可知:實驗過程中,冰熔化時,吸收熱量,溫度 ,內(nèi)能 。熔化經(jīng)歷的時間是 min。 (3)同一實驗室其他小組的一個同學(xué)卻發(fā)現(xiàn),他們所用的溫度計放在冰水混合物中時示數(shù)是4℃;放在沸水中,示數(shù)是94℃.用此溫度計測得一杯水的溫度為31℃是否可信? .(選填“可信”或“不可信”) 2、用如圖4甲圖所示裝置探究“萘熔化時溫度的變化規(guī)律”。請回答下列問題: (1)將裝有萘試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能使試管 ,而且萘的溫度上升速度較 (選填“快”或“慢”),便于及時記錄各個時刻的溫度。 (2)除圖甲所示實驗器材外,還需要的實驗器材有火柴和 (3)萘加熱一段時間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是 (填序號),是經(jīng) (填物態(tài)變化)形成的 (4)圖乙是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象。從圖象中可看出,萘是 (選填“晶體”或“非晶體”),第20min物質(zhì)處于狀態(tài) ,從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了 min。 (5)萘的熔點是 ℃。萘熔化過程 熱。溫度 ,通過 的方式 內(nèi)能。 圖4 圖甲 圖乙 3、如圖所示是表示某一物質(zhì)熔化時溫度(T)隨時間(t)變化的圖像。由圖像可知( ) A.AB段物質(zhì)的溫度不斷升高,說明物質(zhì)的熔點不斷升高 B.BC段物質(zhì)的溫度不變,說明物質(zhì)有一定的熔點 C.BC段物質(zhì)的溫度不變,說明該段時間內(nèi)物質(zhì)不吸熱 D.物質(zhì)熔化過程的時間為30min 4、如圖是對100g冰加熱過程中的溫度隨時間變化的圖線。圖中___段表示冰的熔化過程,熔點為___℃;DE段物質(zhì)溫度為___,這是一個___熱過程。 同學(xué)們在做實驗時又想到:質(zhì)量相同的不同晶體熔化成液體時吸收的熱量是否相同呢?于是他們在相同的燒杯中分別裝上了100g的冰和萘,用同樣的酒精燈加熱,并用表測出它們?nèi)刍^程所用的時間,記錄的數(shù)據(jù)如表所示。 分析實驗數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:質(zhì)量___的不同晶體熔化成液體時吸收的熱量是___的。 通過查找資料,他們知道為了表示晶體的這種性質(zhì),物理學(xué)中引入了熔化熱這個物理量。仿照比熱容的定義,可知:___的某種晶體熔化成同溫度的液體時____的熱量,叫做這種晶體的熔化熱,用字母λ表示。請你算出:燒杯中的冰從圖中的B點加熱到C點共吸收的熱量是___J。 知識點:升華凝華 1、為了驗證裝在試管里的固態(tài)碘受熱升華,甲同學(xué)直接將試管放在酒精燈火焰上,如圖甲所示;乙同學(xué)將試管浸入熱水槽中,如圖乙所示,兩試管都會出現(xiàn)碘蒸氣。已知:碘的熔點是114℃、沸點是184℃;水的沸點是100℃,酒精燈火焰溫度約為400℃。下列說法正確的 ( ) A.固態(tài)碘受熱后,碘的內(nèi)能增加,碘分子熱運動減慢 B.碘升華是從液態(tài)變氣態(tài) C.給碘加熱的過程利用了熱傳遞 D.更合理反映碘升華的是實驗甲 2、不能證明空氣中存在水的是( ) A放在空氣中的餅干會變軟 B夏天從冰箱中取出的冰啤酒外壁上會出汗 C夏天從冰箱中取出的冰棍周圍有白霧 D打開熱水瓶蓋,瓶口出現(xiàn)“ 3、你知道雪是如何形成的嗎?天空中的云是由水汽、小水滴和小冰晶組成,隨著溫度變化,小水滴逐漸凝結(jié)成小冰晶,小冰晶逐漸增多增大;同時水汽遇到小冰晶也會吸附在小冰晶上,使小冰晶繼續(xù)增長;當(dāng)小冰晶增大到能夠克服空氣的阻力和浮力時,便落到地面,這就是雪花。在由云形成雪整個物理過程中,物態(tài)變化有( )。 A.凝固、升華;B.融化、凝華;C.凝華、液化D.凝固、凝華- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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