2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 題型專練 高考重點(diǎn)沖關(guān)練15 免疫細(xì)胞的作用.doc
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2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 題型專練 高考重點(diǎn)沖關(guān)練15 免疫細(xì)胞的作用 【??冀嵌取? 1.T細(xì)胞和B細(xì)胞在特異性免疫中的作用。(對應(yīng)訓(xùn)練T1、T3、T5、T6) 2.免疫細(xì)胞的種類及作用。(對應(yīng)訓(xùn)練T1、T2、T4) 1.下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述,正確的是( ) A.T細(xì)胞受抗原刺激后產(chǎn)生的淋巴因子可作用于B細(xì)胞 B.體液免疫中,漿細(xì)胞可直接接受抗原的刺激 C.同一人體內(nèi)效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不同 D.記憶細(xì)胞受到同種抗原刺激后細(xì)胞周期延長 【解析】選A。大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞等的攝取和處理,將暴露出的抗原傳遞給T細(xì)胞,刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子;少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞,B細(xì)胞受到刺激后,在T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子的作用下,增殖、分化形成漿細(xì)胞,A正確。漿細(xì)胞的功能是合成和分泌抗體,不具有識別作用,B錯誤。同一人體內(nèi),效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同,形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同是細(xì)胞分化的結(jié)果,C錯誤。記憶細(xì)胞受到同種抗原刺激后,會迅速增殖、分化形成漿細(xì)胞,因此細(xì)胞周期會變短,D錯誤。 2.下列關(guān)于細(xì)胞免疫的敘述,不正確的是( ) A.它與體液免疫各自有其獨(dú)特的作用,又可以相互配合,缺一不可 B.T細(xì)胞能分泌淋巴因子,效應(yīng)T細(xì)胞能直接殺死抗原細(xì)胞 C.吞噬細(xì)胞能參與細(xì)胞免疫,但不能參與體液免疫 D.T細(xì)胞能協(xié)助并增強(qiáng)B細(xì)胞的免疫功能,B細(xì)胞也能增強(qiáng)T細(xì)胞的免疫功能 【解析】選C。細(xì)胞免疫針對靶細(xì)胞,暴露抗原,再動用體液免疫消滅抗原,A正確。在細(xì)胞免疫中T細(xì)胞能分泌淋巴因子,效應(yīng)T細(xì)胞可以與靶細(xì)胞密切接觸使靶細(xì)胞裂解死亡,B正確。吞噬細(xì)胞在兩種特異性免疫中都有攝取、處理和傳遞抗原的作用,C錯誤。T細(xì)胞分泌淋巴因子能協(xié)助并增強(qiáng)B細(xì)胞的免疫功能,B細(xì)胞也能增強(qiáng)T細(xì)胞的免疫功能,D正確。 3.如圖是免疫細(xì)胞識別抗原的過程。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是( ) A.吞噬細(xì)胞具有攝取、處理和暴露抗原的作用 B.吞噬細(xì)胞中的酶能將抗原分解成碎片 C.T細(xì)胞的抗原受體能識別抗原碎片,并與之結(jié)合 D.T細(xì)胞的抗原受體識別抗原碎片后,直接分泌抗體等淋巴因子 【解析】選D。由圖可知吞噬細(xì)胞具有攝取、處理和暴露抗原的作用,A正確。吞噬細(xì)胞中的酶能將抗原分解成碎片,B正確。T細(xì)胞抗原受體能識別抗原碎片,并與之結(jié)合,C正確。只有漿細(xì)胞能分泌抗體,且抗體不是淋巴因子,D錯誤。 4.下列關(guān)于漿細(xì)胞、T細(xì)胞和B細(xì)胞的敘述中,正確的是( ) A.一個漿細(xì)胞可以合成和分泌不同的抗體 B.T細(xì)胞表面具有能與HIV結(jié)合的受體 C.T細(xì)胞能分泌白細(xì)胞介素-2作用于靶細(xì)胞 D.B細(xì)胞分化成記憶B細(xì)胞后,其膜表面接受抗原的受體類型已改變 【解析】選B。一個漿細(xì)胞只能合成和分泌一種特異性抗體,A錯誤。T細(xì)胞表面具有能與HIV結(jié)合的受體,B正確。白細(xì)胞介素-2不能作用于靶細(xì)胞,C錯誤。B細(xì)胞分化成記憶細(xì)胞后,其膜表面接受抗原的受體類型不改變,D錯誤。 5.如圖為人體內(nèi)免疫細(xì)胞的產(chǎn)生及病原體侵入人體后免疫系統(tǒng)發(fā)生的免疫應(yīng)答過程,其中的字母代表“細(xì)胞”或“物質(zhì)”,數(shù)字代表相關(guān)的“過程”。請結(jié)合圖示信息分析回答下列問題: (1)圖1屬于機(jī)體抵御病原體攻擊的第 道防線,圖1中的免疫活性物質(zhì)有 (填字母)。 (2)若X初次進(jìn)入人體,則圖1中不能發(fā)生的過程是 (填數(shù)字);若X再次進(jìn)入人體,則細(xì)胞d來源于 細(xì)胞(填字母)。 (3)圖1中n代表的器官是 ;若某人先天性胸腺發(fā)育不良,圖1和圖2所示過程完全喪失的是 ,注射胸腺素具有增強(qiáng)細(xì)胞免疫的功能,據(jù)此判斷胸腺素的作用是 。 【解析】(1)圖1屬于體液免疫的過程,是機(jī)體抵御病原體攻擊的第三道防線,f表示淋巴因子,Y表示抗體,是圖1中的免疫活性物質(zhì)。(2)④表示記憶細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞,若X初次進(jìn)入人體,不會發(fā)生二次免疫過程。若X再次進(jìn)入人體,[d]漿細(xì)胞可以來源于[c]B細(xì)胞、[k]記憶細(xì)胞。(3)據(jù)圖分析,n表示骨髓。若某人先天性胸腺發(fā)育不良,T細(xì)胞不能成熟,圖1和圖2所示過程完全喪失的是圖2中的細(xì)胞免疫過程。胸腺素的作用是誘導(dǎo)造血干細(xì)胞發(fā)育為T細(xì)胞。 答案:(1)三 f、Y (2)④c、k (3)骨髓 圖2 誘導(dǎo)造血干細(xì)胞發(fā)育為T細(xì)胞 6.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細(xì)胞(DC細(xì)胞),在免疫反應(yīng)中有強(qiáng)大的攝取、處理和傳遞抗原的功能,如圖所示為DC細(xì)胞參與免疫的過程,請回答問題。 (1)DC細(xì)胞能通過 方式將外來抗原攝入細(xì)胞內(nèi),將其分解;同時,免疫調(diào)節(jié)也可對付體內(nèi)的異常細(xì)胞,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的 功能。 (2)DC細(xì)胞處理抗原后,細(xì)胞外出現(xiàn)特定的物質(zhì)能與T細(xì)胞外具有 作用的受體相結(jié)合,激活信號分子(S1、S2)從而激發(fā)T細(xì)胞出現(xiàn)免疫效應(yīng),此過程稱為細(xì)胞間的 。具有攝取、處理及傳遞抗原能力的細(xì)胞,除樹突狀細(xì)胞外還有 等。 (3)T細(xì)胞發(fā)生免疫效應(yīng)時,它產(chǎn)生的 可作用于已被抗原刺激的 細(xì)胞,并促進(jìn)其增殖、分化。 (4)DC細(xì)胞的研究成果已應(yīng)用于癌癥患者的治療,癌細(xì)胞是正常細(xì)胞中的 在致癌因子的作用下發(fā)生突變產(chǎn)生的,其細(xì)胞膜上的糖蛋白分子會 ,從而容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移,給徹底治愈帶來困難。DC免疫療法是通過采集患者自體的外周血液,在體外誘導(dǎo)培養(yǎng)出大量DC細(xì)胞,使之負(fù)載上腫瘤抗原信息后再輸回給患者。這些DC細(xì)胞進(jìn)入患者體內(nèi)后,可誘導(dǎo)T細(xì)胞迅速增殖、分化成 精確殺傷腫瘤細(xì)胞。同時,還能使機(jī)體產(chǎn)生免疫記憶,具有防止腫瘤復(fù)發(fā)的功效,該免疫過程屬于 免疫。 【解析】(1)DC細(xì)胞通過胞吞方式將外來抗原攝入細(xì)胞內(nèi);免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除的功能。(2)細(xì)胞膜上的受體具有識別功能;DC細(xì)胞處理抗原后,細(xì)胞外出現(xiàn)特定的物質(zhì)能被T細(xì)胞的受體識別,從而激發(fā)T細(xì)胞出現(xiàn)免疫效應(yīng),體現(xiàn)細(xì)胞間信息交流的功能。除樹突狀細(xì)胞外,吞噬細(xì)胞也具有攝取、處理及傳遞抗原的能力。(3)T細(xì)胞受刺激后會產(chǎn)生淋巴因子,刺激B細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞,產(chǎn)生抗體。(4)細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變。T細(xì)胞能增殖、分化成效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞參與的免疫過程屬于細(xì)胞免疫。 答案:(1)胞吞 防衛(wèi)、監(jiān)控和清除 (2)識別 信息交流 吞噬細(xì)胞 (3)淋巴因子 B (4)原癌基因和抑癌基因 減少 效應(yīng)T細(xì)胞 細(xì)胞- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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