融入新集體 —— 初中政治第一冊教案

上傳人:Wo****C 文檔編號:27692592 上傳時(shí)間:2021-08-19 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?2KB
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1、融入新集體 —— 初中政治第一冊教案 七年級思想品德 第一單元 《走進(jìn)中學(xué)》 S1.3 融入新集體 說課設(shè)計(jì) 一 說 教 材 (一)說教材的地位和作用(本課題是七年級思想品德第一單元第三節(jié)第二課時(shí)) 由于班集體是學(xué)生學(xué)習(xí)、交往的基本場所,是學(xué)生成長的重要園地,班集體的凝聚力強(qiáng),學(xué)生對集體的歸屬感強(qiáng),集體內(nèi)部的人際關(guān)系就會(huì)和諧,學(xué)生就會(huì)心情愉快,學(xué)習(xí)效率高,人格健全。因此第三節(jié)《融入新集體》 既是上兩節(jié)“我上中學(xué)了”、“認(rèn)識新伙伴”內(nèi)容的沿伸,又對學(xué)好后面的“認(rèn)識自我”、“學(xué)會(huì)交往”、“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”三個(gè)單元的內(nèi)容將起到十分重要的作用。 (二) 說 教 學(xué) 目 標(biāo)

2、1、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 培養(yǎng)對新集體的歸屬感,盡快融入到新的班集體中。自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù),努力增強(qiáng)班集體的凝聚力,共同擔(dān)負(fù)起建設(shè)新集體的責(zé)任。 2、能力目標(biāo) 通過參與活動(dòng),鍛煉學(xué)生面對挑戰(zhàn)、勇于克服困難的能力;培養(yǎng)和提高口頭表達(dá)能力;培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識,鍛煉學(xué)生的小組協(xié)作能力;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,鍛煉學(xué)生的自理能力、設(shè)計(jì)能力、手工制作能力。 3、知識目標(biāo) 知道增強(qiáng)集體凝聚力的重要性,自覺維護(hù)集體榮譽(yù)和利益。 (三) 說 教 學(xué) 重 難 點(diǎn) 1、教學(xué)重點(diǎn) 思想品德課的最終目的在于“導(dǎo)行”,本課的學(xué)習(xí)目的在于充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,引導(dǎo)他們積極投入學(xué)習(xí)實(shí)踐,成為建設(shè)

3、班集體的積極參與者。因此將“加強(qiáng)合作,共同建設(shè)美麗的班集體”確定為教學(xué)重點(diǎn)。 2、教學(xué)難點(diǎn) “凝聚力”是一個(gè)比較抽象的名詞,七年級的學(xué)生理解起來較困難,成為本課必須突破的一個(gè)難點(diǎn)。 二 說教 法 依據(jù)素質(zhì)教育的發(fā)展要求,必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,為此,我采用開放式、活動(dòng)式教學(xué)。即利用多媒體教學(xué)手段的優(yōu)勢,借助歌曲、直觀形象的畫面,設(shè)計(jì)豐富有趣的活動(dòng),創(chuàng)設(shè)寬松活潑的情景,為學(xué)生提供豐富的想象、表現(xiàn)、創(chuàng)新的空間,使學(xué)生在這種情境教學(xué)中深刻體會(huì)增強(qiáng)集體凝聚力、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。 三 說 學(xué) 法 在教學(xué)中,我通過創(chuàng)設(shè)情境和營造氛圍,并設(shè)計(jì)系列活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)參與中自主體會(huì)環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)內(nèi)容,以培養(yǎng)學(xué)生的概括能力和創(chuàng)新精神。 四[1][2][3][4]下一頁 第 4 頁 共 4 頁

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