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1、14 請請幫我一下幫我一下吧吧 第二第二課時課時部編版道德與法治 一年級下冊請幫我一下吧第二課時游戲時間：畫鼻子1、在在黑板上畫上人的五官（除了鼻子）。2、請一位同學蒙上自己的眼睛，在講臺上轉幾圈，然后在黑板正確的地方畫上鼻子。想一想，說一說1、你覺得要準確畫上鼻子容易嗎？為什么把鼻子畫歪了？2、我們要怎樣才能在看不見的情況下，更好地畫上鼻子呢？小小魔法口令1、老師教給大家一個魔法口令，可以幫助我們解決困難。2、游戲者喊出“請幫我一下吧”，喊出口令以后就可以尋找?guī)褪?，指揮方向，再玩“畫鼻子”游戲。視頻：幫幫視頻：幫幫我吧我吧當我們遇到困難的時候，可以請別人來幫幫忙。小 提 示小 討 論1、遇到
2、困難的時候，我們應該向誰求助呢？2、我們應該怎樣求助呢？演一演：圖中的小男孩應該找誰求助呢？具體怎么做？我該怎么辦呢？我來打打分請你根據以下評價標準，說一說，剛才扮演小男孩的同學求助的方式正確嗎？為什么？找對人，說清話，文明禮貌要牢記。小小分享會求助的方法多種多樣。你在生活中也有向他人求助過嗎？你是怎么做的呢？放學半小時了，媽媽還沒來接我。真想給媽媽打個電話！我鼓足勇氣來到傳達室，對叔叔說：“叔叔，我想打個電話，可以嗎？”叔叔說：“可以。”打完電話，我對叔叔說：“謝謝您！”我的求助經歷有一次我和媽媽出去旅游，結果在商場走丟了，我按照媽媽教過的方法找到了商場的廣播站。我輕輕地敲了一下門，進去以后
3、趕緊跟里面的工作人員打招呼，然后再告訴他們具體的情況，后來在他們的幫助下，媽媽找到了我。我高興極了，連忙跟他們說“謝謝！”尋找合適的人求助求助時要講禮貌要說清楚自己的具體信息，方便求助求助時，我們要尋找合適的對象，尤其是在迷路的時候，不能輕易地相信陌生人，盡可能向警察叔叔等人進行求助。小 忠 告視頻：我視頻：我會找人幫忙會找人幫忙下 雨 了！咦，雨停了？小弟弟，我來幫你！叔叔，我?guī)湍鷵?！我的小見解以上的四幅圖講了一個怎樣的故事？你從中感悟到了什么？哥哥的傘，給我溫暖。我也用傘，傳遞溫暖小小分享會你也有過被幫助的經歷嗎？是怎樣的故事？你當時感覺怎么樣？在生活中，我們常常會得到他人的幫助，心中感到無比的溫暖。而我們也要學會幫助他人，團結友愛，將這份溫暖的“接力棒”一直傳遞下去。想一想，誰幫我國？我?guī)瓦^誰？我還能幫誰？想到以后，完成以下思維導圖。我一起來朗誦你幫我，我?guī)湍悖褠劬窆矀鬟f。板書設計1、我會求助2、溫暖的“接力棒”14 請幫我一下吧 第二課時
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