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1、教科版小學語文三年級下冊教科版小學語文三年級下冊第8課第四單元檢查預習檢查預習比一比，再組詞。比一比，再組詞。 佳（佳（ ） 俗（俗（ ） 延（延（ ） 偷（偷（ ） 桂（桂（ ） 裕（裕（ ） 廷（廷（ ） 愉（愉（ ） 佳節(jié)佳節(jié)桂林桂林俗話俗話富裕富裕延長延長宮廷宮廷偷偷偷偷愉快愉快導入新課導入新課爆竹的來歷爆竹的來歷： 說來有趣，最早的爆竹真是用竹子做的。說來有趣，最早的爆竹真是用竹子做的。那時，人們把竹子鋸成一段一段的竹筒，保留那時，人們把竹子鋸成一段一段的竹筒，保留兩頭的竹節(jié)，把竹筒扔進火盆里兩頭的竹節(jié)，把竹筒扔進火盆里, ,竹筒一受熱竹筒一受熱, ,密封在竹筒里的空氣就會膨脹，于是
2、密封在竹筒里的空氣就會膨脹，于是“啪啪”的的一聲，竹筒爆裂了。爆竹的名字就是這樣得來一聲，竹筒爆裂了。爆竹的名字就是這樣得來的。的。導入新課導入新課掃清障礙掃清障礙 夯實字詞夯實字詞爆竹爆竹 佳節(jié)佳節(jié) 燃放燃放 竹筒竹筒 膨脹膨脹爆裂爆裂 偷吃偷吃 渾身渾身 村民村民 每逢每逢添加添加 延續(xù)延續(xù) 風俗風俗 唐朝唐朝 麥稈兒麥稈兒砍竹子砍竹子 震耳欲聾震耳欲聾 街頭巷尾街頭巷尾新課學習新課學習1. 自由讀第自由讀第4、5自然段自然段,再次了解是怎樣的傳說再次了解是怎樣的傳說? 2.小組合作探究：小組合作探究：用簡單的幾句話概括傳說的主用簡單的幾句話概括傳說的主要內(nèi)容。要內(nèi)容。 3.根據(jù)主要內(nèi)容根
3、據(jù)主要內(nèi)容,同桌練習講述同桌練習講述 。新課學習新課學習合作學習合作學習 加深感悟加深感悟1.1.為什么過新年的時候家家燃放為什么過新年的時候家家燃放 爆竹呢？爆竹呢？每逢每逢就要就要新課學習新課學習怪物偷東西，讓人得怪病怪物偷東西，讓人得怪病意外發(fā)現(xiàn)，燒竹聲趕怪物意外發(fā)現(xiàn)，燒竹聲趕怪物燒竹子，嚇怪物，求安寧燒竹子，嚇怪物，求安寧新課學習新課學習 從此，每逢過年，人們就要燒竹子來嚇跑從此，每逢過年，人們就要燒竹子來嚇跑怪物，以求得新年的安寧。怪物，以求得新年的安寧。新課學習新課學習合作學習合作學習 加深感悟加深感悟2.2.爆竹名字的由來？爆竹名字的由來？“街頭巷尾街頭巷尾”什么意思？什么意思？
4、新課學習新課學習合作學習合作學習 加深感悟加深感悟3.3.爆竹的制造是怎樣演變和發(fā)展的？爆竹的制造是怎樣演變和發(fā)展的？新課學習新課學習拓展延伸拓展延伸 加強教育加強教育新課學習新課學習新課學習新課學習爆爆竹竹聲聲聲聲新課學習新課學習安全第一安全第一新課學習新課學習課堂練習課堂練習補充詞語。補充詞語。 （ ）耳（）耳（ ）聾）聾 ( )( )頭（頭（ ）尾）尾每逢（每逢（ ）（）（ ） （ ）（）（ ）發(fā)抖）發(fā)抖震震 欲欲 街街 巷巷 佳佳 節(jié)節(jié)瑟瑟 瑟瑟結(jié)論總結(jié)結(jié)論總結(jié) 如果未來的爆竹真的能像你們說的那樣，如果未來的爆竹真的能像你們說的那樣，那么我們的節(jié)日將會更熱鬧！更安全！就讓我那么我們的節(jié)日將會更熱鬧！更安全！就讓我們永遠把們永遠把“安全第一安全第一”記在心間，讓快樂與幸記在心間，讓快樂與幸福永遠伴隨我們，讓中華民族的福永遠伴隨我們，讓中華民族的“爆竹聲聲爆竹聲聲”永遠響徹華夏大地吧！永遠響徹華夏大地吧！作業(yè)布置作業(yè)布置搜集關于搜集關于“爆竹爆竹”的對聯(lián)和古詩，抄在積累本上。的對聯(lián)和古詩，抄在積累本上。板書設計板書設計 爆竹聲聲爆竹聲聲爆竹名字的由來爆竹名字的由來 春節(jié)燃放爆竹的原因春節(jié)燃放爆竹的原因 爆竹的發(fā)展爆竹的發(fā)展
三年級下冊語文課件-第四單元《爆竹聲聲》第二課時∣教科版
