《四年級科學(xué)試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級科學(xué)試題（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、四年級科學(xué)試題
一、填空
1、記錄物體變化的方法有（ 列表法）（畫圖法）（日記）。
2、我們生活在一個（變化）的世界里。
3、（完整細致的觀察記錄）是科學(xué)探究的重要步驟，它可以幫助我們分析物體變化的（ 過程），探尋物體變化的（原因）。
4、天氣就是指一定（區(qū)域）、一定（時間）內(nèi)我們周圍（大氣）的變化情況，通常是指（冷）（暖）（陰）（晴）（雨）（雪）和（風(fēng)向風(fēng)力）等。
5、天上（鉤鉤云），地上（魚淋淋）；青蛙呱呱叫，（大雨畢來到）；朝霞不出門，（晚霞行千里）。
6、天氣預(yù)報的內(nèi)容越來越豐富，除了氣溫、陰晴、（風(fēng)力）、（風(fēng)向）等，還增加了（空氣質(zhì)量）、（紫外線強度）、（舒適度）等。
2、7、風(fēng)向儀可以用來（觀測風(fēng)向）。
8、風(fēng)向是指（風(fēng)吹來的方向），通常用（8）個方向來表示，風(fēng)向儀所指的方向是指（風(fēng)吹來的方向）。 9、測量雨量用（雨量筒）。
10、指定觀測計劃主要包括（觀測時間）（觀測地點）（觀測內(nèi)容）（觀測工具）（小組分工）（觀測步驟）
11、觀測的內(nèi)容主要包括（陰晴）、（溫度）、（風(fēng)力風(fēng)向）等方面。
12、天氣狀況用語有（陰、晴、雨、雪、霜、霧、臺風(fēng)）等。這些天氣現(xiàn)象都是由（水）、（風(fēng)）和（來自太陽的熱）這三個要素的變化形成的。
13、天氣預(yù)報的制作過程分為（收集天氣數(shù)據(jù)）、（分析天氣數(shù)據(jù)）、（發(fā)布天氣預(yù)測情況）三步。 14、城市的氣溫會比郊區(qū)（高一些）。
1
3、5、天氣預(yù)測結(jié)果通過（報紙）、（電視）、（廣播）、（網(wǎng)絡(luò)）等媒體發(fā)布，就是天氣預(yù)報。
16、人們大量使用（煤）、（石油）、（天然氣）等燃料，使得空氣中的二氧化碳、（二氧化硫）等大量增加，因而造成（溫室效應(yīng)）和（酸雨）。
17、要測量一個地方是否有酸雨最好用（PH試紙），PH值為（小于7）時為酸性，PH值為（等于7）時呈中性，PH值大于7時為（堿性）。
18、在植物中紫色的牽?；ㄓ鏊嶙儯ò祝?。
19、水是（無）色，牛奶是（白）色。在相同的體積下（牛奶）重一些，常溫下（水）的流動性更好。 20、（冰）和（水蒸氣）都是不同狀態(tài)的水。
21、物質(zhì)有三中常見的狀態(tài)：（固態(tài)）、（液態(tài)）、（氣態(tài)）
4、。在一定條件下物質(zhì)的狀態(tài)是可以（改變的），如冰、水、水蒸氣三種狀態(tài)之間的轉(zhuǎn)化。
22、在冬天，當氣溫降到（0）攝氏度以下時，河水會結(jié)冰。
23、冰受熱后化成水，還可以直接變成（水蒸氣）。 24、霧氣實際上是（液）態(tài)的水。
25、（在常溫下，水會漫漫變成水蒸氣散發(fā)到空中，）這種現(xiàn)象叫蒸發(fā)。（蒸發(fā)）和（沸騰）都是水從（液體）變成（氣體）的現(xiàn)象，在變化過程中都要吸收（熱量）。
26、蒸發(fā)的快慢和（蒸發(fā)的面積大?。?、（氣溫的高低）、（是否有風(fēng)）有關(guān)系。當蒸發(fā)面積（大）、溫度（高）、有（風(fēng)）時，蒸發(fā)的速度就快。
27酒精燈的火焰分為（焰心）、（中焰）、（外焰）三層，其中（外焰）溫度最高。
2
5、8、（水蒸氣遇冷變成水得過程）叫凝結(jié)。
29、水的三種狀態(tài)之間可以發(fā)生（循環(huán)往復(fù)）的變化，我們把像水這樣的變化過程稱為（可逆的） 30、生物體由（細胞）構(gòu)成
31、種茄子可以分為（松土）、（澆水）、（浸種）、（播種）、（出苗）、（間苗）六步。肥料分為（農(nóng)家肥）和（化肥）
二、問答 1、生命有哪些主要特征？
1、能生長發(fā)育。2、能繁殖后代。3、能制造或獲取營養(yǎng)物質(zhì)，并能將廢物排出體外。4、能對周圍的刺激作出反應(yīng)。 以上幾點缺一不可。
2、在左右手上分別滴一滴水、酒精，體會一下，有什么感覺？得出什么結(jié)論？
滴酒精的手更涼爽些，說明酒精蒸發(fā)的比水快。
3、設(shè)計一組模擬雨形成得實驗
器
6、材：燒杯、裝有冰塊的塑料袋、保鮮膜、小水桶
步驟：1、向燒杯中加入一半的熱水，用保鮮膜封好。2、將裝有冰塊的塑料袋放在杯口上方。3、過一會兒發(fā)現(xiàn)保鮮膜下方有水珠形成，并滴落到杯中。
得出結(jié)論：雨是水蒸氣遇冷形成的。
4、為什么在冬天的早晨，窗戶上會出現(xiàn)一些冰花，太陽出來后，這些冰花會發(fā)生一些什么變化呢？
因為窗戶外邊冷，里邊熱，屋里的水蒸氣碰到窗戶，受冷會結(jié)成固體，形成一些小冰花，太陽出來后，會融化成水，或直接變成水蒸氣。
6、在化冰試驗中測量液體溫度時使用溫度計要注意什么？
將溫度計的玻璃泡浸入水中，不要碰容器的底和壁；
讀數(shù)時，溫度計不能拿出水面。
7、如何測量石塊的體積寫
7、出一種方法。
答：向量筒里注入一定體積的水，并紀錄下來，將石塊放入水中，再記錄下體積，兩次水體積之差就是石塊的體積。
8、如何讀取量筒中液體的體積？
答：眼睛與液面凹下去的平面相平，觀測到的數(shù)字，就是液體的體積。
9、這是一所小學(xué)氣象站記錄的2004年不同季度在14時的氣溫。
日期
3月18日14時
6月18日14時
9月18日14時
12月18日14時
氣溫
14攝氏度
33攝氏度
27攝氏度
10攝氏度
把觀測記錄繪制在下面的圖表中。
8、
四年級科學(xué)問答題
1、水燒開了，鋁壺發(fā)出哨聲，解釋其中的道理？
答：
9、水燒開后，鋁壺內(nèi)的空氣受熱膨脹，有大量氣體向壺外跑，就吹響了壺蓋上的哨子，發(fā)出哨聲。
2、打開汽水瓶蓋，觀察有什么現(xiàn)象？說明了什么？氣體能夠溶解在水中嗎？
答：汽水中溶有很多二氧化碳氣體，當你打開汽水瓶的塞子時由于外面的壓力小，二氧化碳頓時就拼命地從水中往外跑，于是，汽水瓶里就冒出很多很多的氣泡。氣體在一定的條件下可以溶解在水中，并能從水中分離出來。這種變化也是可逆的。
3、圖中水壺中的水還沒開，你會看到什么現(xiàn)象，說明了什么？
答：水壺中的水向外溢出，說明了液體有熱脹冷縮的性質(zhì)。
4、簡述生活中你知道的哪些方法可以滅火。
答：1、用水滅火。2、用土滅火。3、去除燃料滅火。4、用二氧
10、化碳滅火等等。
5、為什么夏天給自行車輪胎打氣時，不能打得太足？
答：夏天氣溫高，輪胎打的太足，氣體有熱脹冷縮的性質(zhì)，氣體膨脹會使輪胎爆破。
6、自行車被雨淋過后人們總要全面擦拭一遍，這是為什么？
答：是要防止自行車生銹。
7、金屬生銹的變化只是形態(tài)變化嗎？若不是還有什么變化，是可逆變化嗎？
答：不只是形態(tài)變化，金屬生銹還有新物質(zhì)的產(chǎn)生，不是可逆變化。8、鐵勺長期放在盛食鹽的盒子里會出現(xiàn)什么現(xiàn)象，為什么？
答：鐵勺長期放在食鹽盒子里會生銹，因為食鹽與鐵勺發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成了新的物質(zhì)。
9、切開的蘋果放一會兒，會發(fā)生什么變化？為什么？
答：蘋果切開放置一會兒，表面就變成褐色。
11、這是因為蘋果里面的酶遇到空氣中的氧，產(chǎn)生氧化反應(yīng)變成了褐色。
10、仔細觀察該圖，漂白粉的作用是什么？這種變化只是形態(tài)變化嗎，這是可逆變化嗎？
答：漂白粉可以使物體退色，這種變化不僅是形態(tài)變化，還伴著新的物質(zhì)的產(chǎn)生，是不可逆的變化。
11、舉例說明燃燒會給生活帶來哪些好處和害處？
答：燃燒與人們的生活密切相關(guān)。首先生活離不開燃燒比如做飯、取暖等。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開燃燒，比如冶煉金屬、農(nóng)作物育種、食品加工等；燃燒還可以給人們提供能量，用作一些機器的能源，如內(nèi)燃機車、火力發(fā)電等；燃燒也會給人們帶來災(zāi)難，比如瓦斯爆炸、燃燒引起的爆炸、森林大火、公共場所失火等災(zāi)害，會在短時間內(nèi)將人們的生命財產(chǎn)化
12、為灰燼。
12、夏天人出汗后，為什么會在衣服上留下一些白色的東西？
答：因為人的汗液中含有鹽分，衣服上的白色東西是汗中水分蒸發(fā)后析出的鹽等物質(zhì)。
13、此實驗裝置是用來做什么的，玻璃棒應(yīng)該傾斜多少度才最合理，應(yīng)放在濾紙的哪個地方？
答：把不溶解于水的物體與水分離，玻璃棒應(yīng)傾斜45度最合理；玻璃棒應(yīng)放在濾紙較厚的地方。
14、為什么冬季兩根電線桿之間的電線繃的較緊，夏季比較松？
答：冬季氣溫低，電線受冷縮短；夏季氣溫高，電線受熱伸長。
15、簡單說說蝴蝶一生的生長過程。
答：蝴蝶一生的生長過程是：卵——幼蟲——蛹——成蟲。
16、人的一生要經(jīng)過哪六個時期。
答：人的一生要經(jīng)過嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期、中年期、老年期。
17、氣體與液體比較，有那些相同和不同的性質(zhì)呢？
答：氣體和液體的相同之處都是沒有一定的形狀；不同之處是液體有一定的體積，而氣體沒有一定的體積。
18、夏天，空調(diào)機不停地向外滴水，這些水是從哪里來的？水的多少與什么有關(guān)？
答：空調(diào)機向外滴的水是空氣中來的，水的多少與空氣中水蒸氣的多少有關(guān)。
四年級科學(xué)試題
