2019-2020年高中生物 第五章 章末檢測 新人教版必修3.doc

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2019-2020年高中生物 第五章 章末檢測 新人教版必修3 一、選擇題(本題20小題，每題2.5分，共50分) 1．下列術(shù)語中，闡述生態(tài)系統(tǒng)的是(　　) A．地球上全部生物及其生存環(huán)境 B．一定區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總和 C．一定區(qū)域內(nèi)各種生物種群的總和 D．生物群落與無機(jī)環(huán)境相互作用的自然系統(tǒng) 答案　D 解析　生態(tài)系統(tǒng)是指自然環(huán)境中生物群落和無機(jī)環(huán)境相互作用的自然系統(tǒng)。 2．生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成成分，下列關(guān)于生產(chǎn)者的敘述，不正確的是(　　) A．都位于能量金字塔同一營養(yǎng)級 B．一定能固定CO2 C．都是生態(tài)系統(tǒng)能量轉(zhuǎn)換的載體 D．一定是植物 答案　D 解析　生產(chǎn)者包括進(jìn)行光合作用的綠色植物和進(jìn)行化能合成作用的細(xì)菌，它們都屬于自養(yǎng)型生物。 3．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是(　　) A．太陽光來源于地球以外，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分 B．硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者 C．病毒是異養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者 D．蚯蚓是需氧生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者 答案　B 解析　太陽光屬于非生物的物質(zhì)和能量，病毒在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者，蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者。 4．下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)圖，據(jù)圖判斷下列說法正確的有(　　) ①圖中所有生物構(gòu)成一個(gè)生物群落　②圖中食物網(wǎng)共有4條食物鏈?、凵咛幱诙鄠€(gè)不同營養(yǎng)級?、芮嗤芎椭┲氲年P(guān)系不只是捕食　⑤該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛可利用總能量大于蝗蟲可利用總能量 A.①②③④⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.②④⑤ 答案　B 解析 生物群落由該地域所有生物構(gòu)成，①錯誤。圖中有4條食物鏈：大麥→蝗蟲→青蛙→蛇、大麥→蝗蟲→蜘蛛→青蛙→蛇、狗尾草→蝗蟲→青蛙→蛇、狗尾草→蝗蟲→蜘蛛→青蛙→蛇，蛇處于第四、五營養(yǎng)級。青蛙捕食蜘蛛，二者又同時(shí)捕食蝗蟲，又為競爭關(guān)系。青蛙與蜘蛛利用的能量來自蝗蟲，蝗蟲利用的能量來自大麥和狗尾草，蝗蟲所含能量少于大麥和狗尾草。 5．下圖是生態(tài)系統(tǒng)能量流動的圖解，有關(guān)敘述正確的是(　　) A．流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量等于A、B、C、D的能量之和 B．信息傳遞僅發(fā)生在A、B、C、D、之間 C．此圖不能完整地表示出該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) D．B營養(yǎng)級中的生物個(gè)體數(shù)目一定比A營養(yǎng)級中的少 答案　C 解析　流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量等于A；信息傳遞不僅發(fā)生在A、B、C、D之間，還能與無機(jī)環(huán)境之間發(fā)生；此圖僅表示了生物部分，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)還包括無機(jī)環(huán)境；B營養(yǎng)級中的生物個(gè)體數(shù)目不一定比A營養(yǎng)級中的少，如大樹與蚜蟲。 6．假設(shè)將水稻田里的雜草全部清除掉，稻田生態(tài)系統(tǒng)中(　　) A．水稻害蟲密度將下降 B．能量流動的營養(yǎng)級數(shù)減少 C．水稻固定的太陽能增加 B．物種多樣性上升 答案　C 解析　水稻田中的雜草與水稻為競爭關(guān)系，當(dāng)全部清除掉雜草后，能量更多的流向水稻，水稻固定的太陽能增加，水稻害蟲的密度將增加，能量流動的營養(yǎng)級數(shù)基本不變，物種多樣性不易確定。 7. 圖中是以每個(gè)營養(yǎng)級生物的數(shù)量多少而繪制的金字塔，其中1、2、3分別代表第一、二、三個(gè)營養(yǎng)級的生物，下面哪條食物鏈與該金字塔相符(　　) ①草　②樹?、劾ハx　④兔?、蔌B　⑥狼 A.①→③→⑤ B.①→④→⑥ C.②→③→⑤ D.①→③→⑥ 答案　C 解析　考查生物數(shù)量金字塔，生物數(shù)量金字塔一般是正立的，但有時(shí)也有例外，像樹、蟲和鳥之間就符合該圖的關(guān)系。 8．下圖為碳循環(huán)的主要途徑，下列有關(guān)敘述錯誤的是(　　) A. 圖中B能實(shí)現(xiàn)光能→電能→化學(xué)能的轉(zhuǎn)化 B. 由B→C→D能量傳遞效率是變化的 C．B、E是實(shí)現(xiàn)生物群落與無機(jī)環(huán)境溝通的關(guān)鍵環(huán)節(jié) D．B、C、D被E食用而處于第二、三、四營養(yǎng)級 答案　D 解析　A是無機(jī)環(huán)境，B是生產(chǎn)者，C、D都是消費(fèi)者，E是分解者。實(shí)現(xiàn)光能轉(zhuǎn)化成電能，再轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的是生產(chǎn)者。能量傳遞的效率是10%～20%，每兩個(gè)營養(yǎng)級間的能量傳遞效率是不同的。B和E是連接無機(jī)環(huán)境和生物群落的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。B是第一營養(yǎng)級，C是第二營養(yǎng)級，D是第三營養(yǎng)級，E不參與食物鏈的形成。 9．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的敘述中，正確的是(　　) A．物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在種群和無機(jī)環(huán)境之間 B．物質(zhì)循環(huán)與能量流動是兩個(gè)相對獨(dú)立的過程 C．碳元素在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)的主要形式是CO2和碳水化合物 D．生物圈在物質(zhì)上不是一個(gè)自給自足的系統(tǒng) 答案　C 解析　物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間，它與能量流動是密不可分的，碳以CO2形式進(jìn)入生物群落，在生物群落內(nèi)部以碳水化合物的形式進(jìn)行傳遞，再以CO2的形式返回到大氣中，生物圈在能量上是不能自給自足的，在物質(zhì)上是一個(gè)自給自足的系統(tǒng)。 10．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)四種成分之間的關(guān)系，以下相關(guān)敘述中正確的是(　　) A．1和2所包含的所有種群構(gòu)成群落 B．3代表的一定是原核生物 C．4可以表示大氣中的CO2 D. ①代表光合作用，②代表呼吸作用 答案　C 解析　由圖中1,4的關(guān)系及與4其他成分2、3的關(guān)系可知4為大氣中的CO2，而1為生產(chǎn)者，1與2同時(shí)流向3，則3為分解者，2為消費(fèi)者。生物群落應(yīng)為生物總和即為1、2、3。3可以為蚯蚓等動物，并不一定是原核生物。③代表光合作用，②代表呼吸作用。 11．有關(guān)此圖的敘述中不正確的是(　　) A．若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)的四種成分，則應(yīng)加上由丁到甲的箭頭，并可確定甲是生產(chǎn)者，乙是消費(fèi)者，丙是分解者，丁是非生物的物質(zhì)和能量 B．若該圖表示食物網(wǎng)，則該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈 C．若該圖表示一個(gè)群落，則丁為分解者 D．若甲為生產(chǎn)者，則甲一定是自養(yǎng)型生物 答案　B 解析　在物質(zhì)循環(huán)中，生產(chǎn)者與無機(jī)環(huán)境之間是相互的，即生產(chǎn)者既能吸收CO2，又能釋放CO2，生產(chǎn)者屬自養(yǎng)型生物；若表示食物網(wǎng)則甲為生產(chǎn)者，丁為最高營養(yǎng)級，共有4條食物鏈；在群落中所有生物都有物質(zhì)會流向分解者，所以若該圖表示一個(gè)群落，則丁為分解者。 12．我國北方處于穩(wěn)定狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng)，其碳循環(huán)如圖所示，箭頭和字母分別表示碳元素的傳遞方向和轉(zhuǎn)移量。下列選項(xiàng)正確的是(　　) A．夏季，a>b＋c＋e B．秋季，e＋fc＋f 答案　A 解析　我國北方的夏季晝長夜短，氣溫較高，生產(chǎn)者同化作用占優(yōu)勢，生長較快，因此a>b＋c＋e；在秋季，植物的遺體、殘枝敗葉相對增多，動物糞便增多，而土壤中的微生物數(shù)量相對穩(wěn)定，由于氣溫變低，土壤中的微生物代謝變緩、繁殖變慢，因而e＋f>g；在冬季，動物呼吸作用加強(qiáng)以維持體溫，即d增大，而動物可攝入的有機(jī)物相對減少，即c減少，可能的關(guān)系是d＋f≤c。 13.某自然生態(tài)系統(tǒng)中有四種生物構(gòu)成的一條食物鏈：甲→乙→丙→丁，其中甲是自養(yǎng)型生物。在某一時(shí)間分別測得這四種生物所含的有機(jī)物能量分別為a、b、c、d。下列敘述正確的是(多選)(　　) A．甲從無機(jī)環(huán)境中獲得的能量肯定大于a B．若b>0.2a，此生態(tài)系統(tǒng)可能會受影響 C．甲單一個(gè)體所含有機(jī)物的總量在四種生物中最多 D．這四種生物個(gè)體的總和構(gòu)成一個(gè)自然生態(tài)群落 答案　AB 解析　甲即生產(chǎn)者，生產(chǎn)者固定的太陽能是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量；生產(chǎn)者固定的能量去向：自身呼吸消耗、流向下一營養(yǎng)級、被分解者利用，因此甲從無機(jī)環(huán)境獲得的能量大于a；當(dāng)b>0.2a時(shí)，該生態(tài)系統(tǒng)能量供應(yīng)不足，會遭到破壞；僅由生產(chǎn)者、消費(fèi)者不能構(gòu)成群落，還需分解者；第一營養(yǎng)級種群中一個(gè)個(gè)體所含有機(jī)物總量不一定最多，如海洋生態(tài)系統(tǒng)中的某個(gè)浮游植物所含能量可能少于其他營養(yǎng)級的單個(gè)生物所含能量。 14．考查農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中水稻從播種到稻稈還田的全過程，發(fā)現(xiàn)在水稻分蘗期間，農(nóng)民拔草、治蟲；然后排水進(jìn)行擱田(亦稱“曬田”)；稻谷收獲之后，有不少農(nóng)民在田里焚燒稻稈。下列敘述中，正確的是(多選)(　　) A．農(nóng)民拔草、治蟲目的是使能量較多地流向水稻 B．?dāng)R田時(shí)排出的水可能對水體造成污染 C．?dāng)R田有利于水稻根系生長，提高水稻抗倒伏能力 D．焚燒稻稈可提高土壤肥力，實(shí)現(xiàn)能量高效利用 答案　ABC 解析　拔草減少了競爭者，使能量更多的流向水稻，治蟲是使能量更多的留在本營養(yǎng)級中，由于水稻田中施肥，含有較為豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，排水后可能對其他水體造成污染，擱田使水分減少，根向土壤深處尋找水分，有利于根的生長，焚燒秸稈則不利于肥田和能量的有效利用。 15．下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是(　　) A．各營養(yǎng)級的生物都以兩種呼吸方式將碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境中 B．森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)的高 C．食物鏈中生物種類的增加一定會導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)總能量利用效率的降低 D．生產(chǎn)者和消費(fèi)者是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定存在必不可少的成分 答案　B 解析　并不是所有生物都有兩種呼吸方式；森林生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性高；食物鏈中生物種類的增加，也可以提高生態(tài)系統(tǒng)總能量的利用率；生產(chǎn)者和分解者是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定存在所必不可少的成分。 16．若圖示表明的是物種A與物種B的關(guān)系，則物種A與物種B之間的信息傳遞的方向是(　　) A．信息只能由A傳遞給B B．信息只能由B傳遞給A C．A與B之間可以相互傳遞信息 D．A與B之間不能相互傳遞信息 答案　C 解析　由圖可知，物種A與物種B之間形成捕食關(guān)系，二者相互依賴、相互制約，而實(shí)現(xiàn)這種動態(tài)的制約關(guān)系的是雙方之間彼此進(jìn)行的信息傳遞，這體現(xiàn)了信息傳遞在調(diào)節(jié)種間關(guān)系中的作用。 17．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述，正確的是(　　) A．生態(tài)系統(tǒng)中的信息分為物理信息和化學(xué)信息兩大類 B．生態(tài)系統(tǒng)中的信息來源于生物群落中的各種生物 C．牧草生長旺盛時(shí)，為食草動物提供采食信息，這對食草動物有利，對牧草不利 D．植物生命活動過程產(chǎn)生的生物堿、有機(jī)酸等代謝產(chǎn)物就是化學(xué)信息 答案　D 解析　生態(tài)系統(tǒng)中的信息包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息；信息來源于生物群落中的各種生物和非生物環(huán)境；牧草生長旺盛時(shí)，為食草動物提供采食信息，這對食草動物有利，對牧草也有利，這樣可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。 18．下列對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的理解，不正確的是(　　) A．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性 B．抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)功能保持原狀的能力 C．恢復(fù)力穩(wěn)定性是由生態(tài)系統(tǒng)在遭到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力 D．對于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來說，抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)則恢復(fù)力穩(wěn)定性也越強(qiáng) 答案　D 解析　一般來說，生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)，則恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱。 19. 在如圖食物網(wǎng)中，a表示鳥的動物性食物所占比例，若要使鳥體重增加x，最多需要生產(chǎn)者量為y，那么x與y的關(guān)系可表示為(　　) A．y＝90ax＋10x B．y＝25ax＋5x C．y＝20ax＋5x D．y＝100ax＋10x 答案　A 解析　體重增加是指物質(zhì)增加，但物質(zhì)里面包含能量，所以此題可以能量傳遞效率10%為根據(jù)進(jìn)行計(jì)算。根據(jù)a可求得鳥從草獲得食物的比例為1－a，則有：y＝ax10%10%＋(1－a)x10%，整理得：y＝90ax＋10x。 20．下圖中，兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作用范圍。y表示一個(gè)外來干擾使之偏離這一范圍的大?。粁表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間；曲線與正常范圍之間所夾的面積可以作為總穩(wěn)定性的定量指標(biāo)(TS)。下列說法正確的是(多選)(　　) A．y值大小可作為生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性的定量指標(biāo) B．在遭到干擾時(shí)，x、y值的大小與生物種類有關(guān)，與數(shù)量無關(guān) C．對同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來說，y值和x值之間呈正相關(guān) D．TS值越小，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越大 答案　ABC 解析　y值表示生態(tài)系統(tǒng)受干擾時(shí)，偏離正常范圍的大小，它可以作為生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性的指標(biāo)，x、y值的大小與生物種類有關(guān)，與數(shù)量也有關(guān)。x與y值之間一般呈負(fù)相關(guān)。當(dāng)x值與y值都小時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越大，并不取決于TS值的大小。 二、非選擇題(本題共4小題，共50分) 21．(9分)請據(jù)圖回答： (1)圖解表示一個(gè)________的組成及各成分間的關(guān)系。陽光是它的________。 (2)圖中含能量最多的生物類群是________。含能量最少的生物類群是________。 (3)蛇占有________條食物鏈，占有的營養(yǎng)級有__________。 (4)若螳螂全部遷走，則黃雀的數(shù)量將會________，原因是 ________________________________________________________________________。 答案　(1)生態(tài)系統(tǒng)　能源　(2)綠色植物　蛇　(3)兩　第四和第五營養(yǎng)級　(4)增多　黃雀由第三和第四營養(yǎng)級變成了單純的第三營養(yǎng)級，減少了能量消耗 解析　(1)圖中有陽光和無機(jī)環(huán)境中的C、H、O、N等非生物的物質(zhì)和能量。綠色植物能夠進(jìn)行光合作用，將無機(jī)物變成有機(jī)物，是生產(chǎn)者。蟬、螳螂、黃雀、蛇是直接或間接地依賴綠色植物而生存的動物，是消費(fèi)者。細(xì)菌能分解動植物尸體將其中的有機(jī)物變成無機(jī)物，回到無機(jī)環(huán)境中去，是分解者。所以圖解表示了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分之間的關(guān)系，陽光是它的能源。(2)圖中綠色植物是生產(chǎn)者，流經(jīng)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量，就是綠色植物所固定的太陽能的總量。因此，綠色植物所含的能量最多。能量沿食物鏈或食物網(wǎng)各營養(yǎng)級的流動過程是逐級遞減的，因此蛇所含能量最少。(3)在這個(gè)簡單的食物網(wǎng)中有兩條食物鏈：綠色植物→蟬→黃雀→蛇；綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇。其中蛇分別占有第四和第五營養(yǎng)級。(4)如果螳螂全部遷走，則蟬的能量直接流向黃雀，黃雀由原來占有第三和第四營養(yǎng)級，變成了只占有第三營養(yǎng)級，減少了能量消耗，故黃雀數(shù)量將會增加。 22．(11分)一森林生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙兩種昆蟲，原來這兩種昆蟲密度長期在一定范圍中波動，保持動態(tài)平衡。后來在時(shí)間T點(diǎn)，對森林施放了一種鄰近林區(qū)曾多次使用的化學(xué)殺蟲劑，這一生態(tài)系統(tǒng)就發(fā)生了變化，如圖所示： (1)甲昆蟲是________食性昆蟲，乙昆蟲是________食性昆蟲，甲、乙兩種昆蟲之間為________關(guān)系。施放化學(xué)殺蟲劑后，甲昆蟲密度上升的原因是____________，乙昆蟲密度下降的原因是________。 (2)施藥前，該生態(tài)系統(tǒng)保持________的狀態(tài)，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有________穩(wěn)定性；施藥后生態(tài)系統(tǒng)受到破壞，說明生態(tài)系統(tǒng)的________能力具有一定的限度。 (3)預(yù)測施藥相當(dāng)長的一段時(shí)間后，該生態(tài)系統(tǒng)中的兩種昆蟲密度和森林光合作用產(chǎn)物量會發(fā)生怎樣的變化？這說明生態(tài)系統(tǒng)具有何種穩(wěn)定性？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案　(1)植　肉　捕食　具有抗藥性　沒有抗藥性 (2)相對穩(wěn)定　抵抗力　自我調(diào)節(jié) (3)施藥相當(dāng)長的一段時(shí)間后，該生態(tài)系統(tǒng)中的兩種昆蟲密度和森林光合作用產(chǎn)物量會逐漸恢復(fù)；這說明生態(tài)系統(tǒng)具有恢復(fù)力穩(wěn)定性 解析 解答本題的切入點(diǎn)是分析圖中生物量的變化與環(huán)境變化的關(guān)系。據(jù)T點(diǎn)之前，甲、乙兩種昆蟲的波動情況，可以判斷出乙捕食甲。T點(diǎn)之后，乙昆蟲數(shù)量減少，甲昆蟲失去了天敵的控制，數(shù)量增多，導(dǎo)致森林光合作用產(chǎn)物量下降，總結(jié)出食物關(guān)系為：森林中的生產(chǎn)者→甲→乙。 23．(11分)某種植玉米的農(nóng)場，其收獲的玉米子粒既作為雞的飼料，也可作為人的糧食，玉米的秸稈加工成飼料喂牛，生產(chǎn)的牛和雞供人食用，人、牛、雞的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作為能源，沼渣、沼液作為種植玉米的肥料。據(jù)此回答(不考慮空間因素)： (1)請繪制由雞、牛、玉米和人組成的食物網(wǎng)。 (2)牛與雞之間 ________(有、無)競爭關(guān)系，理由是 ________________________________________________________________________。 人與雞的種間關(guān)系是________________，人與牛的種間關(guān)系是________________。 (3)流經(jīng)該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自________所固定的________，無機(jī)環(huán)境中的碳以________形式進(jìn)入該人工群落。 (4)假設(shè)該農(nóng)場將生產(chǎn)玉米的1/3作為飼料養(yǎng)雞，2/3供人食用，生產(chǎn)出的雞供人食用?，F(xiàn)調(diào)整為2/3的玉米養(yǎng)雞，1/3供人食用，生產(chǎn)出的雞仍供人食用。理論上，該農(nóng)場供養(yǎng)的人數(shù)將________(增多、不變、減少)，理由是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案　(1)　 (2)無　它們所需食物資源不同(或牛食玉米秸稈、雞吃玉米子粒)　捕食與競爭　捕食 (3)玉米(其它答案也可)　太陽能　CO2 (4)減少　改變用途的1/3玉米被雞食用后，在雞這一環(huán)節(jié)散失了大部分能量，導(dǎo)致人獲得的能量減少 解析　(1)分析題意，雞、牛、玉米和人組成的食物網(wǎng)如右圖。 (2)牛與雞之間所需食物資源不同(牛食玉米秸稈，雞食玉米子粒)，所以它們之間無競爭關(guān)系，人與雞之間構(gòu)成捕食與競爭的關(guān)系，人與牛之間構(gòu)成捕食關(guān)系。 (3)流經(jīng)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能，因此，流經(jīng)該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自玉米所固定的太陽能，無機(jī)環(huán)境中的碳以CO2的形式通過綠色植物的光合作用進(jìn)入該人工群落。 (4)依題意，理論上該農(nóng)場供養(yǎng)的人數(shù)將減少，因?yàn)楦淖冇猛镜?/3玉米被雞食用后，在雞這一環(huán)節(jié)散失了一部分能量，導(dǎo)致人獲得的能量減少。 24．(7分)利用生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的原理，走“可持續(xù)發(fā)展”道路是人類的必然選擇。如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解[能量單位為：J/(cm2a)]。請回答： (1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括______________________。 (2)圖中A代表________，為保證各營養(yǎng)級都有較高的輸出量，隨營養(yǎng)級的升高，輸入的有機(jī)物應(yīng)增多，原因是 ________________________________________________________________________。 (3)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是________ J/(cm2a)，其中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為________。 (4)若用上圖表示森林生態(tài)系統(tǒng)，則流經(jīng)該系統(tǒng)的總能量會遠(yuǎn)大于人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是森林生態(tài)系統(tǒng)中________。 答案　(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，食物鏈和食物網(wǎng)(答不全不可) (2)呼吸作用釋放的能量　能量單向流動逐級遞減 (3)110　12.7% (4)植物具有明顯的垂直分層現(xiàn)象 解析　(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。(2)生產(chǎn)者的能量去向包括流向下一營養(yǎng)級，貯存、流向分解者和自身呼吸消耗，能量流動的特點(diǎn)之一為逐級遞減。(3)流向肉食動物的能量為：0.25＋5.1＋0.05＋2.1－5＝2.5，則生產(chǎn)者流向植食動物的能量為4＋0.5＋9＋流向肉食動物的能量(2.5)－有機(jī)物輸入2＝14，所以生產(chǎn)者總能量為23＋70＋3＋(生產(chǎn)者流向植食動物的為14)＝110，第二營養(yǎng)級的傳遞效率為100%≈12.7%。(4)森林生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者多而且有分層現(xiàn)象，能充分利用光能。 25．(12分)為探索昆蟲交配求偶與信息傳遞之間的秘密，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)： 實(shí)驗(yàn)一：將某昆蟲未交配的雌蟲(只有未交配的個(gè)體才能分泌性外激素)放在誘捕器中，將誘捕器懸掛于田間，一夜后，發(fā)現(xiàn)捕捉到許多同種雄蟲。 實(shí)驗(yàn)二：將未交配的雌蟲先放到封閉的玻璃管中，再放在誘捕器中，將誘捕器懸掛于田間，一夜后，未發(fā)現(xiàn)捕捉到雄蟲。 實(shí)驗(yàn)三：將未交配的雌蟲腹部用小刀割下，再放在誘捕器中，將誘捕器懸掛于田間，一夜后，未發(fā)現(xiàn)捕捉到雄蟲。 實(shí)驗(yàn)四：將未交配的雌蟲放在誘捕器中，在誘捕器的周圍澆一桶汽油，將誘捕器懸掛于田間，一夜后，發(fā)現(xiàn)捕捉到許多同種雄蟲。 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問題： (1)實(shí)驗(yàn)一中，雌雄昆蟲之間實(shí)現(xiàn)了信息的傳遞，這種信息被稱為______________。 (2) 對比 結(jié)論 實(shí)驗(yàn)一與 實(shí)驗(yàn)二 ① 　 實(shí)驗(yàn)一與 實(shí)驗(yàn)三 ② (3)實(shí)驗(yàn)四汽油的作用是 _______________________________________________________________________。 “但仍能捕捉到許多同種雄蟲”，這說明 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)使人們受到啟發(fā)，可能通過這種方法來控制和誘殺害蟲，請指出一種可能的做法。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案　(1)化學(xué)信息 (2)①昆蟲間進(jìn)行交流的信息是一種揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì) ②這種物質(zhì)是由昆蟲的腹部分泌的 (3)干擾雌雄蟲之間信息的交流　這種起信息傳遞作用的激素具有較強(qiáng)的專一性 (4)將這種物質(zhì)提取出來，制成誘芯，置于誘捕器中，用于誘殺昆蟲(或?qū)⑦@種物質(zhì)提取出來，制成溶液，噴灑于田間，干擾雌雄蟲之間的正常交尾，從而達(dá)到控制害蟲種群數(shù)量的目的。其他情況，只要答案合理即可)